教师庆元旦活动方案

更新时间：2022-06-06 15:16:19 活动方案我要投稿

2022教师庆元旦活动方案

　　为了确保活动能有条不紊地开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的2022教师庆元旦活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

2022教师庆元旦活动方案

　　教师庆元旦活动方案1

　　一、设计思路：

　　以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

　　二、活动总目标：

　　1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

　　2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到快乐。

　　3、通过游艺活动，感受到下政府小区宇鑫幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

　　三、活动组织者：

　　政府小区幼儿园托班老师王俊巧刘苗苗

　　四、活动时间：

　　20xx年12月25日下午3:00

　　五、活动地点：

　　幼儿园托班教室

　　六、活动对象：

　　全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)

　　七、活动流程：

　　①教师致词：尊敬的各位家长，你们好，首先非常欢迎来参加我班的新年联欢会活动。宝贝们，先让我们用热烈的掌声来欢迎爸爸妈妈的到来。新年的名声即将敲响，让我们的宝宝们先为大家送上最美好的的祝福及最神秘的小礼物。请欣赏幼儿舞蹈《猪你新年好》

　　幼儿祝福语：祝爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨和所有的小朋友们：新年快乐!平安幸福!

　　②因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个温暖的大家庭，同时也非常的感谢各位家长对我班的工作支持。如果您感到高兴，您就拍拍手。好，下来请让我们一起跟着音乐动起来。《如果幸福，你就气拍拍手》

　　③老师问：我们的爸爸妈妈去上班了，那我们小朋友要到那里去呢?

　　引导幼儿回答：幼儿园

　　请欣赏幼儿儿歌《我上幼儿园》

　　④老师问：那小朋友上幼儿园，我们的幼儿园都有什么呢?引导幼儿回答：老师、小朋友、玩具等等

　　老师问：那小朋友们喜欢不喜欢我们的`幼儿园呢?爱不爱我们的幼儿园呢。

　　引导幼儿回答：喜欢，爱。

　　请欣赏幼儿儿歌《我爱我的幼儿园》

　　⑤我们的宝宝们是不是还有才艺要展示给爸爸妈妈呢?------是

　　请欣赏幼儿英语对对碰.

　　⑥看到宝宝们的精彩表演，我们的家长是不是也要坐不住了呢，是不是也想与我们的宝宝们一起动起来呢?下来就让我们一起来玩个游戏吧.。

　　亲子游戏一《我们一起来套圈》

　　游戏规则：一次两组，两位家长占在同一起点。同数量的呼啦圈放在家长对面的同一点，由宝宝从家长跟前跑到呼啦圈跟前，拿起呼啦圈反回来并套在家长身上。(一次只能能一个)先完成的为胜利者。

　　亲子游戏二《猜猜看》

　　游戏规则：准备好卡片，让家长模仿，幼儿来猜。(不可以说出卡片上的字)

　　⑦活动结束语：欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就是不远的等待，让我们携起手来，为了共同的明天努力，感谢各位家长对本次活动的大力支持，政府小区宇鑫幼儿迎“新年联欢会活动”到此结束。祝大家在新的一年里，快乐平安，家庭完美!祝宝宝们开开心心，健康成长。

　　教师庆元旦活动方案2

　　一、活动指导思想：

　　为丰富我校教职工课余文化生活，展示教职工风采，学校工会决定在20xx年元旦前夕，举行教职工“迎新年、庆元旦”活动。本次活动以大家尽情“快乐”为宗旨，藉此减缓压力、放松心情，增强团队凝聚力，打造润实小教师团结和谐、奋发向上的精神面貌。根据以上精神，体艺处制定了如下活动方案：

　　二、活动内容：

　　1、第五届教职工“润实好声音”文艺汇演

　　2、教职工“趣味运动会”

　　三、活动地点：

　　1、文艺汇演地点：体育活动中心

　　2、运动会地点：操场（晴天）篮球馆（雨天）

　　四、参加人员：

　　全体教职员工

　　五、工作人员：

　　活动策划：廖丽美主持人：罗俊张倩洁

　　灯光音响：张俊拍摄：黄思园

　　评委：各年级组长

　　裁判：体育组老师

　　六、评奖方式：

　　以上两项活动以六个年级组为参赛单位，两项活动按分值成绩汇总，算入各团队总分，排出奖次，颁发获奖证书。

　　七、具体活动规程：

　　1、第五届教职工“润实好声音”文艺汇演

　　（1）参赛要求：以年级组为单位组队参赛，年级组长牵头策划，上报集体节目1个，单项节目1个。集体节目力求让年级组教师全员参与，单项节目不得超过6人，服装、道具自备。节目名称12月20日前上报廖丽美，请各年级组群策群力、精心准备，赛出各队风采。

　　（2）每个节目按百分制，最低分不得低于80分，两个节目的均分为此项活动最终分数。

　　2、教职工“趣味运动会”

　　（1）《2人3足跑》

　　参加者找好伙伴2人为一组（不分男女组）。比赛时，2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起奔跑至终点，用时少者获胜。每队派出四组共八人参赛，每次参赛各年级组派出一组队员，按不同名次分别加不同分值，从第一名至第六名依次加10、8、6、5、4、3分，各年级组可以自由安排队员的参赛顺序。

　　（2）《背球接力赛》

　　2人为一小组，每队派出4小组8人进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住2个篮球，从起点出发绕过终点的'标枪再回到起点，然后把2个球传给下一组的队员，4小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，必须回到犯规处重新开始，不遵守规则的每次扣除0.5分。其余分值按前面方式计算。

　　（3）《赶球跑》

　　每队派出5名队员参加比赛，用木棒赶乒乓球往返跑，接力赛形式，距离为20米，每2米处设置障碍物，一场决定胜负，用时最少的队伍获胜比赛规则。每个队5名队员同时站在起点处排成一路纵队，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物往返后交与下一名队员，只允许用木棒，使用脚或其他地方碰球为违规，需从违规处重新开始，不遵守规则的每次扣除0.5分。其余分值按前面方式计算。

　　（4）《跳大绳》

　　每队派出8人参赛，2人甩绳子，6人排队依次跳绳，不可同时跳入，每人跳的只记录人次数，不记录跳的个数，在2分钟内，每组跳过的人次最多的为获胜方。按次排名，其余分值按前面方式计算。

　　3、比赛相关事宜：比赛相关报名表12月20日前上报廖丽美，各年级组要保证每人最起码参与一项活动，最多不得超过三项活动，否则算违规，每违规一人次扣2分。活动中应服从裁判，以裁判员的最终判决为准。