夏天活动方案

更新时间：2022-07-14 16:29:22 活动方案我要投稿

关于夏天活动方案（通用12篇）

　　为了确保活动得以顺利进行，就需要我们事先制定活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。那么你有了解过活动方案吗？下面是小编为大家整理的夏天活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于夏天活动方案（通用12篇）

　　夏天活动方案篇1

　　为有效改善职工夏季生产生活条件，切实维护广大职工的职业安全与健康权益，市总工会决定20xx年在全市工会组织中继续开展向职工(农民工)“夏送清凉”活动，进一步带动全社会共同做好职工夏季防暑降温工作。

　　一、活动的意义

　　开展20xx年夏季送清凉活动是工会组织关心爱护广大职工和农民工的一项重要活动内容，是推动改善职工和农民工生产生活条件、防暑平安度夏活动的一项重要举措，是工会组织服务职工的一项具体工作。各级工会要高度重视，结合本单位实际，因地制宜开展活动，切实维护高温天气广大职工和农民工的身体健康和生命安全，为广大职工和农民工做实事、做好事。

　　二、活动时间

　　20xx年7月7日(小暑)—8月23日(处暑)

　　三、主要内容

　　督促落实《防暑降温措施管理办法》，与“查保促”活动相结合，有效预防和控制高温中暑及高温作业引发的各类事故;加强职工防暑降温和安全卫生知识宣传教育，切实维护职工安全健康权益。采取送清凉物资、送政策宣传、送健康体检、送法律维权、送文化晚会、送安全培训等多种方式，及时为奋战在高温、露天生产第一线的苦、脏、累、险职工和农民工，送去党委、政府和工会组织的关怀。

　　四、工作要求

　　1、高度重视，周密部署。全市各级工会组织要认真按照通知要求，加强领导、周密部署，制定工作方案，提出具体要求，确保活动顺利开展，切实把活动做实、做好。

　　2、厉行节约，讲求实效。各级工会要把“夏送清凉”活动作为落实“三严三实”要求的具体实践，及时与企业、职工沟通协调，统筹安排走访慰问活动，简化程序，确保不影响企业、职工正常生产、生活秩序，做到不扰民、不增加基层负担，切实体现工会机关作风整顿活动的'成效。

　　3、加强宣传，动员社会各界广泛参与。各级工会要认真做好宣传报道工作，充分运用工会的新闻媒体和宣传阵地，加强舆论宣传，引导、动员全社会力量都来关心关爱苦脏累险岗位的一线职工，营造夏送清凉的社会氛围。

　　4、创新方式，丰富内容，广泛深入开展送清凉活动。各级工会要按照“不能仅仅是一次活动，也不能仅仅是工会一家送清凉”的活动要求，努力提高送清凉活动的精细化和精准度，全面推动送清凉活动的深入开展。及时总结活动情况和典型经验，并做好《20xx年工会“夏送清凉”活动工作情况统计表》汇总和填报工作，于9月1日前报送至市总工会，联系电话：xxxxxxx。

　　夏天活动方案篇2

　　为了维护职工劳动安全卫生合法权益，进一步加强高温季节和高温作业职工劳动保护工作，充分体现工会组织对广大职工的关怀，根据《湖南省总工会办公室关于组织开展劳动保护督查和“送清凉”活动的通知》要求，我部拟定7月1日至8月25日前请省总和市委领导挂帅，市总领导带队(相关部门配合)、到我市部分企事业单位对一线职工进行“送清凉”慰问和对工会劳动保护监督检查。具体方案如下：

　　一、活动时间

　　7月1日至8月25日

　　二、慰问对象

　　主要在重点工程建设项目、工矿企业、建筑行业从事高温作业的一线职工。特别是劳动密集型企业、大型建筑工地、露天作业、高温作业和密闭缺氧作业等场所的'一线职工和农民工。

　　三、具体时间与对象安排

　　1、7月1日上午：市环卫处三中路段、电业局线路所线路维修现场;下午：市交警支队长青路段：

　　7月2日上午洪山煤矿;下午双峰县甘棠碎石场等。

　　7月5日上午涟钢板材厂;下午一六九公司;

　　7月17日上午湖南创一电子科技有限公司;资江煤矿;

　　7月17日下午湘运娄底公司;

　　四、资金安排

　　每个慰问点安排慰问经费6000元，共6万元左右。物品由市总工会负责采购。

　　五、组织与领导

　　1、由省总总领导亲自督查和指导两家企业。

　　2、请市委领导培同省总领导督查慰问两家企业。

　　六、职责分工

　　1、市总相关领导分组带队

　　2、办公室、财务部、生产保护部负责前期准备工作;

　　3、具体物品由办公室与生产部采购;

　　4、车辆由办公室负责落实;

　　5、组宣部负责宣传报道;

　　6、办公室、生产部、维权部女工部等分四组赴现场实施(工作人员见分岗表)。

　　夏天活动方案篇3

　　活动目标：

　　1、知道夏天来时，周围环境的一些变化。

　　2、懂得在活动中，注意倾听同伴讲话。

　　3、通过活动，体验夏天的快乐。

　　活动准备：

　　1、在活动前，家长和幼儿一起说说夏天的周围环境

　　2、动物头饰若干

　　3、关于夏天的'图片

　　4、PPT课件

　　活动过程：

　　一、雷雨导入，引起幼儿兴趣。

　　师：小朋友们，听这是什么声音啊？

　　幼：雨声师：还听到什么声音了呢？

　　幼：雷声师：那你知道在什么季节会经常下雷雨呢？

　　幼：夏天二。说一说周围环境的变化。

　　师：到夏天时，我们周围会有哪些变化啊？

　　幼：天热了、衣服穿少了、出汗多、荷花开了、知了叫三。欣赏图片，感受夏天的美。

　　师逐一出示图片，让感受夏天的美。

　　游戏：躲雨今天啊，老师请来了几个小动物和我们一起玩。（椅子下面事先放小鸟、青蛙头饰各两个）师：天变黑了，听有什么声音啊？

　　幼：雷声师：不好了，要下雷雨了我们快点躲雨吧小结：告诉幼儿，在下雷雨时我们人是不可以躲在树下的，我们要找到安全的地方躲起来。

　　活动延伸：

　　雷雨停了，我们一起出去玩吧。我们又学到了一些新本领，我们回去把今天学到的本领告诉班里没来的小朋友，好嘛？

　　夏天活动方案篇4

　　为深入贯彻落实党和政府关于安全发展、和谐发展的要求，切实发展和谐劳动关系，促进实现体面劳动,维护职工合法权益，按照省总工会要求，市总工会决定在全市各级工会中广泛开展以高温一线职工为主要走访慰问对象的“夏季送清凉”活动。实施方案如下：

　　一、活动时间：

　　20xx年6月底至7月底。

　　二、活动范围及对象：

　　重点项目、重点行业、重点企业的一线职工。

　　三、活动内容：

　　坚持以“职工为本”，积极开展形式多样的送清凉走访慰问活动。通过向一线职工赠送防暑降温用品，增设防暑降温设施，督促防暑降温政策的落实等相关措施让广大职工体会到党和政府及工会组织的关心，切实维护好、调动好、发挥好职工参与和谐社会建设的积极性、主动性;督促企业签订劳动安全卫生和女职工特殊保护专项集体合同，保障职工在生产劳动过程中的安全与健康。

　　四、实施步骤：

　　1、在新河化工园的.在建项目(商务区办公大楼)现场举行“送清凉保安全”活动启动仪式。市总工会主席、党组书记严xx先主持。邀请市领导出席活动，做指示讲话，为一线职工发放防暑降温物资

　　2、重点慰问一线环卫、车间工人。市总工会领导邀请市领导，现场组织发放防暑降温物资。

　　3、在全市发文动员各级工会结合自身行业特点，开展形式多样的“送清凉保安全”活动。重点督促抓好在建项目和高温行业的劳动保护工作。

　　4、加大“送清凉保安全”活动的宣传力度，进一步营造关心职工、爱护职工的社会氛围。

　　夏天活动方案篇5

　　一、活动背景

　　阳春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了意气风发的大学生的热情。3月12日是一年一度的植树节，植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台，同时也使全院师生感受到盎然的`春意。绿色有限，爱心无限。

　　二、活动主题及宗旨

　　1、宗旨：公益时尚、公益生活。

　　2、主题：许美好愿望、献绿色爱心。

　　三、活动目的

　　美化环境，保持生态环境，提高大家爱护花草，珍惜绿色的责任心，让广大学生知道怎样保护树木。

　　四、活动时间

　　xx月xx日中午xx：xx-xx：xx

　　五、活动地点

　　一、二食堂前

　　六、活动宣传

　　利用学校宣传栏进行宣传告诉大家将不用的废旧书籍捐出来，海报，横幅。

　　七、行动口号

　　植树造林，利在当今，锻炼自我，造福后代。

　　八、活动过程

　　1、由宣传部到学校宣传栏进行宣传叫同学们将不用的书籍送到一、二食堂门口；

　　2、又体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好；

　　3、由外联部联系学生会各部门，给予支持和配合；

　　4、活动内容：让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给一些需要的人，那样也就等于为植树做出了贡献，效果显著。

　　5、注意事项

　　a)宣传时和大家讲明捐书的目的；

　　b)要登记清楚共捐出多少本书。

　　九、其他

　　xx月xx日中午xx：xx-xx：xx以班级为单位，打扫自己的包干区。

　　十、活动经费

　　50元

　　夏天活动方案篇6

　　活动目标：

　　1、知道服装与季节的关系。

　　2、根据自己意愿设计夏天的服装。

　　3、在设计与表演活动中体会成功的喜悦。

　　活动准备：

　　1、幼儿穿各式夏装并准备一些夏天的服装：吊带衫、短裤、汗背心泳装等

　　2、废旧报纸若干（数量大于幼儿数）、剪刀、画笔3、适合于表演的音乐一段

　　活动过程：

　　一、谈话：夏天的服装

　　1、讲讲夏天服装的.特点：薄、少、短

　　2、介绍自己服装的名称：女小朋友以裙子为主、男小朋友以短袖短裤为主

　　二、展示自己的服装随着音乐展示自己的夏装

　　三、设计服装

　　1、激发幼儿设计服装的愿望：“这些漂亮的衣服都是别人设计的，我们自己动手来设计一套服装吧？”

　　2、幼儿构想

　　3、幼儿动手设计服装：

　　（1）教师重点协助能力差的幼儿

　　（2）提醒能力强的幼儿还可装饰服装

　　四、服装表演

　　1、幼儿相互帮助穿好自己设计的服装

　　2、展示自己设计的服装

　　活动评价：

　　夏天到了，每天有小朋友围在一起议论自己的衣服，于是我设计了这样一次综合性的半日活动。活动在幼儿的谈话中拉开序幕，幼儿兴致勃勃地讨论着自己的衣服，到模仿模特儿表演时掀起了一个高潮。从而激发了幼儿自己想设计服装的愿望，在设计服装时，幼儿都欲欲而试，拿着报纸量体裁衣，经过一番努力，每个幼儿的身上都穿上了自己用报纸做成的服装（尽管有的还不像什么衣服，只是挖了个领子套在了身上），活动室里洋溢着一片欢笑！幼儿不在乎最后的结果，而注重的是活动的过程，这就是与成人评价标准的区别！

　　夏天活动方案篇7

　　一、设计意图

　　1、提起夏天，我们常常想到的是炙热的阳光和流不完的汗水，但是小朋友却有完全不同的感觉！对他们来说，夏天是可以尽情享受冰淇淋的时候，是可以泡在游泳池里玩水消暑的时候，还有那么多知了在树上唱着动听的歌！夏天真是一个热闹的季节。

　　2、我们班就在操场边上，一下课孩子老爱往操场上、草地里去，抓蟋蟀、抓蝈蝈、躺在草地上看天空，在操场上迎风奔跑，看着孩子那么喜欢夏天，于是就生成了此活动。

　　二、活动目标

　　1、观察夏日天空的变化，学习用比喻的手法来表达自己的感受。

　　2、在游戏中增加动作的敏捷性，体验迎风飞跑的感觉。

　　3、学习创意地运用材料制作天空中的云。

　　三、活动准备

　　长条皱纹纸、胶带；吹塑纸、玻璃纸、卫生纸、棉花、手工纸等；剪刀、浆糊、笔。

　　四、活动过程

　　（一）寻找夏天

　　1、集体演唱《知了》。

　　2、谈话引出活动：夏天到了，知了来了，有谁知道夏天除了知了先生来做客了，还有些什么变化？今天，我们就一起去外面找找夏天。

　　3、带幼儿来到户外草地上，请幼儿自由结伴找找夏天。

　　师：请你和好朋友一起仔细地找一找夏天，然后告诉我们你在哪里找到了夏天。（引导幼儿用多种感官找寻）。

　　4、集中交流自己的观察所得。

　　（二）观察夏日天空的变化

　　1、让幼儿躺下来观看天空中云的变化。

　　师：刚才我们找夏天找累了，躺下来休息一下吧。你躺下来后，看到了什么？

　　师：噢，我也看到了，我看到了一条像大鲸鱼的云。你看到的云是什么样子的`？

　　师：请你再仔细地看看，天空中的云还有什么变化？

　　2、感觉夏天的气味和声音。

　　师：现在请你们闭上眼睛，用你的鼻子闻一闻，告诉我夏天有什么味道？

　　师：那夏天有什么声音呢？

　　（三）和风娃娃做游戏

　　1、师：又有一位小客人来了，正在和你们玩游戏呢，把你们的衣服、头发吹起来，他是谁呀？你们想和风娃娃一起游戏吗？

　　2、为幼儿在身体各部位固定上皱纸条，让幼儿在空地上不停地跑动，感受皱纸随风飞起来的变化。

　　（四）制作天空

　　1、讨论、分享观察天空时的感受，鼓励幼儿讨论如何将教室布置成天空。

　　师：夏天真好，有蟋蟀、蝈蝈、青蛙这些好朋友，也有风娃娃这么调皮的小客人，小草、小花也都展开了笑脸，舒展了身体，就连天空也和平时不一样了，不一样在哪儿呢？师：我想把教室也布置成天空，可是要怎么做呢？

　　2、和幼儿讨论做云的方法。

　　A、展示材料。

　　B、用这些材料如何做云呢？

　　3、幼儿自由结伴用材料做云，鼓励幼儿做各种形状的云。

　　4、将制作好的云放在地上，使其成为辽阔的天空。

　　夏天活动方案篇8

　　一、活动目的

　　通过各种活动，鼓励学生热爱劳动、崇尚科学，增强爱家乡、爱祖国、爱社会的情感，提高主动学习、勇于创新、积极实践的能力，确保学生过一个安全、愉快、有意义的假期。

　　二、活动主题：

　　七彩的夏日

　　三、参加对象：

　　全体七八年级

　　四、活动内容

　　1、引导广大学生暑期自觉走上街头，走进社区，参与清洁卫生、环境保护、公益宣传和文化活动，为社区孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供力所能及的服务，解决他们的实际困难。参加活动的同学要求填写暑期社区活动记载表，开学后上交至政教处。(班主任)

　　2、鼓励学生假期走入社会，开展社会调查活动，如常州文化名人寻访、社会问题调查研究等，并形成调查报告，开学初各班择优上交两份调查报告(电子小报或手抄报)参加校级评比展示。(班主任)

　　3、开展感恩教育活动。提倡学生利用暑假时间主动为父母分担家务，帮父母做力所能及的事情;引导学生孝顺父母，尊敬长辈，培养孝心，学会感恩。填写“我爱我家”活动登记表，开学后上交至政教处。(班主任)

　　4、“与文明同行”暑期社会志愿服务实践活动。(何科俊负责)

　　5、组织参加常州市文明礼仪风采大赛及“做自豪的常州人”演讲比赛。(政教处)

　　6、参加江苏省第七届中小学网络读书活动和“好书伴我成长”全市中小学生暑期读书活动。(语文组负责)

　　7、鼓励学生积极参加锻炼，每天坚持锻炼至少一小时，并积极参加“开心暑假常州市青少年体育夏令营”活动。(体育组负责)

　　8、“金钥匙”科技竞赛辅导。(徐毅负责)

　　9、暑假学校小记者站开展小记者采风活动。(朱红负责)

　　四、活动评奖

　　1、各班按照要求参加上述各项活动，学校将评选出若干学生先进个人和先进班级。

　　2、七年级各班在按要求参加上述活动的.基础上，重点选择其中某一项，创造性地展开活动，并形成有创意的活动案例一份

　　(①视频或PPT;② 300字左右文字介绍，包括活动的名称、过程、亮点及成效等)。

　　学校将组织评比，对获得学校奖项的班级的班主任，学校将颁发“综合实践优秀指导老师”证书。

　　夏天活动方案篇9

　　活动主题：

　　夏季修身，惊喜不断

　　策划目的：

　　吸引校内学生来修身堂消费，稳固老顾客，吸引新顾客

　　爱美是人的天性,是人类亘古不变的追求。追求美、向往美、创造美是人们热爱生活的象征。近年来,“美容消费”在中国大地迅猛兴起,成为继房地产、汽车、电子通讯、旅游之后的“第5大消费热点”。纤体美容消费在大学校园里也随之发展,日渐成为大学生消费的一种时尚,在这种追求时尚消费的大学生群体中,女大学生们表现得更为强烈和突出，为此，本文案针对女性和女大学生作出针对性的策划方案

　　方案一，针对高消费人群

　　<p>　　以周年活动为主题，在各大商场举办大型互动活动，参与者会有专业美容顾问解答他们美容修身疑问和送品牌美白霜一支。举办夏季修身美容计划。活动期间凡个人累积消费满15次或群体消费满10次（最低5人），

　　1.（即可获得修身堂数千元VIP金卡一张（数张），享受8.5折优惠，如果使用本卡消费累积到万元，更可享受终身5折的优惠。）

　　2.（更有机会获得修身堂送出的万元大礼包，回顾消费者对本公司大力支持）

　　3（最先达到条件的前十名（个人或群体）即可和本公司的形象代言人面对面接触分享关于修身的体验心得）

　　方案二，针对校园学生

　　针对校园学生，凭学生证到本店消费1人9折2人7折3人半折，当天消费满3千元即送国外知名化妆品一套和体验本店其他服务一次，活动期间累积消费满八千元更可有机会获得修身堂千元夏季大礼包

　　方案三，针对校园学生

　　以“盲目修身美容”为题，向校方提出要在校内举办一个关于“健康美丽，修出来”的讲座，考虑到校方身份。所以推广的方式不能太直接，否侧会被校方撵出去！我们应当站在学生健康安全修身美容的角度为出发点，等更多女生明白正确的美容修身的`重要性，讲师要是修身堂的资深美容师，入场都会获得修身堂的“健康修身表”（宣传单）和小礼品，讲座开始前播放一段修身堂健康修身的微电影，让观众有个健康修身概念，讲座应确立现代修身和传统修身美容的概念，不打针不吃药，只会用科学健康的方式达到美容修身效果，而修身堂始终秉承这一理念，从而达到推广吸引消费作用。

　　广告投放：

　　1.各大购物网站如;淘宝，当当网，女生浏览交多网站

　　2.各大商场广告位，海报，横批

　　3.电视广告

　　4.校园代理派发宣传单张

　　夏天活动方案篇10

　　活动名称

　　夏天的服饰

　　执教者

　　活动目标

　　1.通过夏天和冬天衣服的对比，了解夏天穿的衣服薄、少、短。

　　2.在游戏中，区分夏天和冬天的衣服。

　　环境创设

　　夏天的衣服

　　冬天的衣服

　　重点与难点

　　了解夏天服饰的薄少短

　　区分冬天和夏天的衣服

　　活动过程：

　　一.介绍自己的服饰

　　说说自己的服饰，找到和自己穿一样的服饰，找到共性。

　　t：请你介绍自己身上的衣服，找找谁还和你穿一样的衣服？

　　二. 比一比

　　出示夏天和冬天的图片，请个别幼儿说说是什么时候穿的衣服，说说理由，着重通过衣服的薄、少、短等方面来比较。

　　请幼儿摸摸，说说薄和厚。

　　比一比，说说长和短。

　　三.说一说原因

　　t：告诉我夏天为什么要穿少穿薄的衣服呢？（天气热，衣服少会凉快）

　　t:冬天为什么要穿厚的`多的衣服呢？（天气冷，穿衣服可以保暖）

　　t:天气冷了要加衣服，天气热了要脱衣服。

　　四. 找一找（游戏）

　　教师出示两个季节的衣服，请个别幼儿上来找出夏天的衣服。

　　教师指导个别选错的幼儿，从夏天服装的特点：薄、少、短指导。

　　价值分析：

　　在第一环节，通过介绍自己的服饰来熟悉夏天服饰，寻找相同的服饰。

　　通过对比的方式，更加容易让幼儿知道夏天服饰的特点。

　　第三个环节，通过游戏的形式，复习巩固夏天的服饰的特点。

　　夏天活动方案篇11

　　一、活动主题

　　1、贡献力量，奉献绿色，收获希望。以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。

　　二、活动背景

　　截止到xx年，中国森林覆盖率仅为18.21%，占世界森林覆盖率的60%；人均森林面积0.2公顷，不到世界平均水平的1/4，居世界第4位;人均森林蓄积9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地，我们和发达国家的差距还要进一步加大，所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，我们的健康，我们的孩子前景堪忧。

　　请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩!

　　三、活动目的

　　增强大家对植物的认识，提高大家对植物的.爱护意识，增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，同时扩大社区管理委员会的影响力。

　　四、活动对象

　　某某大学全体学生

　　五、活动时间地点

　　xx月xx日xx点半至xx点xx区食堂门口

　　六、活动安排

　　1、在学生活动中心门口设立摊点，向同学免费赠送植物种子和花盆；

　　2、制作KT板介绍有关植树节的知识，普及环保知识；

　　3、发放宣传单；

　　4、现场准备“绿色寄语”KT板，请同学在上面写上植树节标语；

　　5、征集环保建议在登记表上登记；

　　6、在活动结束后评选出50条可行性建议，发放盆栽，放到楼下阿姨出通知寝室来领取。

　　七、活动经费

　　种子20元；盆栽50某4.5元/盆；横幅20元；KT板2某15元/块；水笔一盒；花盆30某2元/只；便签两本。

　　八、人员安排

　　1、基础文明建设部负责现场布置，准备三张桌子及椅子若干，帐篷两顶，在xx日xx点半之前完成；

　　2、广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张TK板和一条横幅)；

　　3、文体部购买活动所需的水笔、标签等用品；

　　4、具体事项由各部长安排。

　　夏天活动方案篇12

　　承载着春的希望，酝酿着秋的殷实，热情率性的夏天，总令人感触到生命最最蓬勃、茂盛的时光。时值多姿多彩的季节，我镇教研室开展“触摸四季”读书系列——“静心阅读，欢度盛夏”活动，引导学生古诗词背诵、美文诵读，旨在引导学生让听听大自然的声音，享受夏季给我们带来的热情，激发爱祖国、爱家乡，热爱大自然、珍爱生命的情感。

　　活动主题：

　　静心阅读，欢度盛夏

　　活动时间：

　　20xx.06

　　宣传口号：

　　阅读带给我们一个充满爱和智慧的世界；书是我们的老师，更是我们的朋友；

　　读书皆人品，唯有读书高；

　　营造书香校园，争做书香明星。

　　活动内容：

　　1、家庭读书会、古诗词背诵、美文诵读等。

　　2、来到美丽的郊外，走进自然可用画笔、像机、美文等形式记录下有趣的.活动情景和自己快乐的心理体验，表达美好的情感和愿望。也可以进行标本采集活动，在树林中采集植物叶子、种籽等，动手制作由植物叶片粘贴的图案画。

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