少先队主题队会活动方案
更新时间：2022-10-14 08:46:10 活动方案 我要投稿
少先队主题队会活动方案范文（精选6篇）
为了确保活动科学有序进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的少先队主题队会活动方案范文（精选6篇），希望能够帮助到大家。
少先队主题队会活动方案1
活动目的：
通过队活动让学生知道“敬奉贤人，见贤思齐”的意思。知道我国历史上有许多贤人，了解他们的故事。了解我们身边的小贤人身上的好品质，并向他们学习。
活动形式：
队活动
活动时间：
20xx年11月21日星期三
活动过程：
一、点名，报数。
二、过程
主持人AB：二（四）班“见贤思齐”主题队会正式开始，出旗，敬礼！
主持人A：你知道，我们奉贤区最近在做一件什么事情吗？
主持人B：创建文明城区
主持人A：它的口号是什么？
主持人B：敬奉贤人，见贤思齐。
主持人A：你知道什么人是“贤人”？
主持人B：大概是这个人喜欢吃咸的东西，所以叫他“咸人”。
主持人A：不对，不对，我猜是这个人一天到晚很清闲，所以才叫他“闲人”。
主持人B：可是，清闲的“闲”是木字进门，并不是这个“贤”。
主持人A：同学们，你们知道什么叫“贤人”？
主持人B：还是让我们去请教一下王老师吧。
主持人A：王老师，我代表二（4）班全体儿童团员向您请教这个问题？可以么？
王老师：可以。我非常愿意告诉大家。我收集了一些资料来帮助大家来理解它。
（老师和学生一起理解“敬奉贤人，见贤思齐”）
主持人A：谢谢王老师。
主持人B：哦，我现在终于明白了，“贤人”就是有才能，品德好的人。
主持人A：我也知道了，孔子、孟子和老子，他们都是我国历史上的大贤人。
主持人B：我在想一个问题，像我们语文书上认识的屠格涅夫是不是“贤人”？
主持人A：他小时候是个诚实的孩子，长大成了作家，应该算是个“贤人”吧！
主持人B：我想同学们也一定想认识更多的贤人吧！
主持人A：今天，我们请故事明星们，来讲讲贤人的故事。听说他们还给大家带来了做“贤人”的法宝呢！
主持人B：真的，那太好了，我也想做“贤人”，我一定要把这些法宝学会。
（学生讲故事，送法宝。）
主持人A：看了这些故事之后，我明白如何做一个“贤人”了。
主持人B：我也是，我一定会在生活中用上这些法宝，相信我会成为一个贤人的。
主持人A：我也是这么想的。
主持人B：同学们，你们是不是这样想的？
主持人A：，你知道吗？听说有几位小演员，特地为我们的队会，准备了精彩的节目呢！
主持人B：好啊！那就请大家欣赏吧。
（小品表演《拾金不昧》）
主持人A：谢谢他们的精彩表演。
主持人B：看了刚才的小品，同学们，你们知道故事中的这位贤人，有什么法宝呢？
（同学交流）
主持人A：同学们都说的很对。那我们一定也要记住它哦！
主持人B：刚才，我们说的`都是历史人物，其实，在我们身边也有很多这样的贤人。
主持人A：从一年级到现在，我们经过老师和家长的培育和教导，已经变得懂事多了。
主持人B：在我们中间也出现了许多小贤人。
主持人A：下面我们用热烈的掌声欢迎他们。
主持人B：先别急，有两个人想说一说，唱一唱他们的故事。
主持人A：请欣赏快板：夸夸我班的小贤人
（快板表演：夸夸我班的小贤人）
主持人A：下面有请这些小贤人出场。他们是，助人为乐的小贤人——潘浩晨
主持人B：关心班级的小贤人——钱磊
主持人A：乐于奉献的小贤人——张袁缘
主持人B：勤奋好学的小贤人——朱丽嘉
主持人A：尊敬师长的小贤人——张雨晨
主持人B：有请班主任王老师为他们授奖。
主持人A：刚才的表彰的小贤人身上，有很多值得我学习的地方，特别是他们的好品质。现在，我真正明白了“见贤思齐”的意思。
主持人B：我也知道了，做一个贤人的法宝就是好品德和好本领。主持人A：只要每一个人，用好的品德来武装自己，认真学好本领。人人都是贤人。
主持人A：那就让我们去努力吧！
主持人B：最后，让我们师生合作用歌声来表达我们共同的心声！
主持人AB：全体起立。
贤人歌
古人古人有贤人，
孔子、孟子和老子。
今人今人有贤人。
你们、我们和他们。
贤是道德，贤是礼；
贤是忠诚，贤是笃；
贤是善良，贤是仁；
贤是锐意，贤是恒。
敬奉圣贤人，
见贤后思齐。
天下人齐贤，
和谐满人间。
主持人B：二（四）班“见贤思齐”主题队会到此结束。
主持人A：退旗，敬礼！
活动重要人物安排：
主持：杨昊洋、刘忆
讲故事：王之知、季文轩、金依婷、袁晓意、宋毅楠、王一
快板：黄文滔、张雨晨
夸夸我班的小贤人：
听说古来有圣贤，其实没啥了不起。
别看我们年纪小，人小鬼大志气高。
学习勤奋写字棒，首推我班朱丽嘉。
助人为乐有爱心，当属高个潘浩晨。
天天为咱排桌子，你到猜猜他是谁？
不用猜，也知道，钱磊平时最勤快。
胖墩胖墩张雨晨，声音响亮礼貌足，
老师早，同学好，礼仪先生就是你。
还有一个小不点，平时有点不规矩。
可他心眼特别细，发现班里没纸巾，
回家偷偷告妈妈，第二天……
你猜怎么样？
讲台上……一盒崭新的餐巾纸。
他呀！就是……乐于奉献的张袁缘。
贤人小，小贤人。人不高，志气高。
人人争当小贤人，个个都是好样的。
贤人的故事：
我给大家介绍的贤人是孔融。东汉末年的孔融，家里有兄弟七人，孔融排行第六。有一天，母亲拿来了一盘梨，孔融挑了一个最小的梨。母亲看见了问他：“融儿，你为什么挑小的梨吃？”孔融很认真地回答：“我是家中的小弟弟，应该吃小的，把大的让给哥哥们吃。”母亲听了孔融的话，夸奖他说：“你可真是一个懂事的孩子。”孔融从小就知道礼让。同学们，你们可一定要记住“礼让”这个法宝噢！
我给大家介绍的贤人是陆绩。三国时期的陆绩，小时候就是一位孝敬母亲的好孩子。他母亲特别爱吃橘子，可是陆绩家里贫穷，买不起。有一次，陆绩到一位亲戚家作客，亲戚请他吃橘子。他趁亲戚不注意的时候，偷偷地把几个橘子藏在袖子里，亲戚发现后问他为什么这样做？他老实地说：“家中母亲爱吃，可又买不起，所以才这样！”亲戚听后很感动，又送了他很多橘子。我给同学们带来的法宝是“孝敬”。
我给大家介绍的贤人是张溥。明朝末期，有一个大文学家叫张溥，小时侯很笨，别人读七八遍就能背出的文章，可他背上二十几遍还没背出来。有一次，老师以为他偷懒，就罚他抄写十遍课文。张溥回到家后，认认真真地抄写了十遍课文。第二天，老师叫他背课文，他以为自己会背不出，结果背得很流利。通过这件事情，他终于领会了“好记性不如烂笔头”的道理。以后，他坚持不懈地努力，抄书背书，打下了扎实的语文基础，最终成为了著名的文学家。知道我带来的法宝了么？对了，就是“勤奋”。
我给大家介绍的贤人是司马光。北宋时期的司马光，是一位杰出的人物。他小时侯非常聪明。有一次，他和一群小伙伴在玩捉迷藏。一个小朋友不小心掉进了大水缸里，其他小伙伴都急得不知道怎么办才好？这时，司马光灵机一动，拿起一块大石头就往大缸上砸，水缸里的水流了出来，小朋友得救了。司马光真不愧是一个机智的孩子。大家一定要记住“机智”这个法宝。
我给大家介绍的贤人是宴殊。北宋年间，有位小神童名叫宴殊。他七岁的时候，参加进士考试。当他拿到试卷的时喉，发现试卷是自己做过的，他觉得这样考出来的成绩，不是凭自己的真本领得来的。于是，他就大胆地对皇帝说明了情况，要求另换题目。皇帝非常欣赏这个诚实的孩子。我给大家带来的法宝是“诚实”。
我给大家介绍的贤人是季文子，和我的名字就差一个字，我想大家一定会把这个故事记得很牢的。季文子是我国春秋时期鲁国的宰相，他帮助皇帝把国家治理得井井有条。皇帝给了他很多钱，可是他却不要。他的生活很俭朴，平时吃的是粗茶淡饭，穿的衣服十分朴素，住的房子更是非常简陋。别人都说他这样做，有失宰相的身份，可他却坦然地说：“我的工作是为大家谋幸福，我自己怎么能先享受起来呢？”季文子真是“俭朴”的人，你们也要在平时用上这个法宝哦！
少先队主题队会活动方案2
活动目的
结合学校德育室开展的“白发红颜，其乐融融”礼仪教育月活动，三（5）中队全体队员积极参与尊老、爱老活动，从不同的方面创造机会去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展，学会尊重老人，感悟祖国文化的源远流长。也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。
活动过程
中队长：各小队整队报告。
（小队长整队报告）出队旗，全体起立，敬礼。（出旗）唱队歌，（唱队歌）
主持人甲乙：把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。三（5）中队“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会现在开始。
主持人甲：我记得一位名人说过：“孩子的心灵是一块神奇的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获；播上行为的种子，就能获得习惯的收获；播上习惯的种子，就能获得品德的收获；播上品德的种子，就能获得命运的收获。”
主持人乙：今天我们播上尊敬老人的种子，就能获得心灵的快乐。
主持人甲：我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。下面就请欣赏大家的表演。
学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报
（1） 重阳节的来源
（2） 重阳节的传说
（3） 重阳节的习俗
主持人乙：新中国成立后，把重阳节定为老人节。确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的'解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。
主持人甲：更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的尊敬，你听，小小新闻发布会已经开始了。
（学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道）
主持人甲：看来，大家都在重视老人，关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么？
优作展示：在我们的重阳系列活动中，许多同学表现非常出色，写下了自己的亲身感受，让我们一起来听听他们是怎么做的。（习作展览）
主持人乙：关心老人、帮助老人并不只是表现在重阳节这一天，更多的应表现在平时的一言一行中，下面我想考考大家：你知道爷爷奶奶的生日吗？
主持人甲：你的爷爷奶奶爱吃什么？
主持人乙：你了解爷爷奶奶的起床时间吗？
主持人甲：你平时是怎样关心爷爷奶奶的？
主持人乙：爷爷奶奶最大的愿望是什么？
（抢答）
主持人甲：看来有的同学已经学会了关心爷爷奶奶，有的同学还没有从行动上真正地去关心他们。希望大家能从小事做起，真正地让老人拥有一个幸福的晚年，让重阳节永远绽放它的光彩。
主持人乙：“孝敬师长”的传统在中国可谓源远流长，早在春秋战国时期，孔孟之道中就闪耀着它的光辉。
主持人甲：关于重阳节同学们了解了很多，各地的庆祝方式也各不相同，人们利用这一重阳佳节或家人团聚、或怀念家人、或孝敬老人等。许多文人墨客也写下了许多关于重阳的诗篇，下面我们进行一个诗词接龙游戏，比一比谁背得最多。
主持人乙：九九重阳，寓意深远。它让我们领略了祖国文化的无限魅力。
主持人甲：在今后的学习中，希望大家能做一个有心人，去关注每一位老人。
主持人甲乙：老吾老
齐：以及人之老
主持人甲：最后我们向全体队员发出倡议！
主持人乙：在学校，我们要做一名尊师守纪，积极向上的好学生。
主持人甲：在家里，我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。
主持人乙：在社会，我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。
主持人甲乙：：让我们行动起来吧，签上你的名字，做出一个郑重的承诺！
（音乐声中队员们在一张长幅纸上签名）
主持人甲：亲爱的队员们，我们是新一代的雏鹰，我们的翅膀还很稚嫩，但我们会努力
主持人乙：我们会经受住各种各样的考验，在社会、在学校、在家庭的各个方面去体验，去感受。
主持人甲：把一份份的真切体验，转化为一颗颗品德高尚的种子，扎根在我们每一名队员的心中。
齐：我们看到，我们想到，我们做到，并会做得更好。三（5）中队“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会到此结束。
少先队主题队会活动方案3
一、活动意义：
通过队会活动，使队员们改正身上的陋习，在播种文明的体验教育活动中，发挥自己的聪明才智，成为一个行为文明的学生。
活动地点：一（2）班教室
参加人员：一年级全体队员
二、活动过程：
队会仪式：（略）全体起立出旗敬礼各小队汇报人数向中队辅导员汇报唱队歌
开头：放录相，有关不文明的举止、生活中的陋习、学生不良的习惯（乱扔垃圾、吃零食、进社会营业性网吧等）。
主持人甲：Hi！大家好！21世纪的今天，社会在前进，时代在发展，可我们周围总有些不好的现象。瞧！这是吃零食的不好现象（观看相关录相），这是课间打闹的现象（观看相关录相），地上到处都是废纸（观看相关录相）。对于这些不好的现象，我们班开展了“告别陋习、播种文明”系列主题教育活动，现在就请看我们一（2）班的汇报吧！
（一）“社会好公民”队
1、小品《垃圾堆变了》
小队长：我们是“社会好公民”队，在这次活动中，我们积极组织少先队员，对社会做了很多实事、好事。请看我们在社会活动中的一个小品《垃圾堆变了》。（六个学生表演小品）
2、采访表演
小队长：我们是社会的好公民，人人都夸奖我们。因为我们是文明小乘客、小游客、小观众、小顾客。瞧，他们正要接受记者的采访呢！（四个学生戴着小乘客、小游客、小观众、小顾客的头饰上前,一生扮小记者,分别采访）
3、争做“好公民”实况录相
主持人乙：自从开展“争做合格小公民”活动以来，我们班的“社会好公民”队不仅在环境、行为方面对社会做出了巨大的号召，而且深入社会，做了一些实事好事（看录相）。（相机解说）：这是我们班上街捡废纸、擦栏杆的情景，我们还给商店送了有关诚信的条幅。
主持人甲：“社会好公民”队的汇报真精彩！“家庭小主人”队，你们是怎么做家庭小主人的呀？
（二）“家庭小主人”队
1、远离“羊肉串”
小队长：我们“家庭小主人”队在家庭中发挥了重大作用，连家长都佩服我们了。请看小品《远离羊肉串》。（一生扮演家长，一生扮演小学生上前表演）
2、故事“菩萨不可信”
小队长：在举行了“破除迷信、相信科学”的活动之后，我们“家庭小主人”队破除了许多家庭迷信，请听故事《菩萨不可信》。（一生上前讲故事）
3、电子琴演奏
小队长：在家里，我们有主见，有思想，成为“家庭的小主人”。我们还利用课余时间在家里练就了很多才艺。请欣赏陈昭颖同学为我们演奏的电子琴。（生演奏）
主持人甲：自从我们班开展了“群星灿烂”、“良好习惯我能行”、“争做合格小公民”等活动后，我们班同学在家庭中的表现得到了很大的'改变。请看采访家长的一段录相。（观看采访录相）
主持人乙：“家庭小主人”队，你们真不愧是家庭的小主人。“校园好少年”队你们可不能落后哟！
（三）“校园好少年”队
1、相声“走进校园绿色网”
小队长：我们是“校园好少年”队，我们在校纪方面做得顶呱呱的。瞧，我们全体同学都告别了社会营业性网吧，走进了校园绿色网吧。请看！（两生说相声）
2、诚信阅览室
小队长：以前我们有些同学总喜欢耍小聪明，如撒谎，不讲信用等，其实，人与人之间还有比金钱更重要的东西，那就是诚实和信任。我们小组举办了“诚信阅览室”，里面的内容可多啦！有诚信的格言、故事等。这是我们班同学制作的诚信小报（出示），我们还搜集了一些诚信格言，看！（幻灯出示并读出）你对诚信感兴趣吗？你可以到我们诚信阅览室去阅读这些书籍，比如《中华传统美德格言》、《公民道德知识小读本》、《诚信贵于金》等。
主持人乙：“校园好少年”队真不简单，为我们全体同学在校园中做了表率！“学习小博士”队，相信你们也不错吧！
（四）“学习小博士”队
1、小品“头痛”
小队长：我们“学习小博士”队可是人说人夸的佼佼者。不信你看，我们的小品“头痛”。（四个学生上前表演学习头痛的小品）
2、舞蹈《我爱娃娃》
小队长：学习是我队的强项，除了学习知识，我们还利用业余时间学习了不少才艺。看，我们小队走出了两位小芭雷舞蹈演员，她们给大家带来的是芭雷舞《我爱娃娃》。（表演舞蹈）
（五）文明汇报
主持人甲：看了我们四小队的汇报，真让人大开眼界。在开展了“良好习惯我能行”、“百花争艳”、“争旗夺冠”、“争做合格小公民”等活动之后，我们班更是涌现出了一批文明少年。他们爱学习，有专长。本学期在“群星灿烂”活动中，我们班涌现了很多耀眼的星。请看：（“十颗星”介绍，十个学生戴头饰上前介绍）
主持人甲：其实不光是这些星的出现，更重要的是我们班焕然一新。瞧（放录相：课间纪律、文明礼貌、静阅图书等情景。）
在少先队大队部的号召下，全校积极响应，各班在卫生方面，校纪校规、良好习惯、文明礼貌方面都取得了可喜的成绩。如今，我们学校正以朝气蓬勃的新姿出现在兴化水乡这片土地，成为楚水一道亮丽的风景线。
三、辅导员讲话
辅导员：祝贺大家这次活动取得了圆满成功。是的，我们应该告别一些陋习，不断严格自己，使自己成为新时代的文明少年。让我们携手共进，让我们的校园、社会开满文明之花。最后老师送大家一句话：当文明少年，做时代主人。（课件出示）
四、退旗、呼号
全体起立。（呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！时刻准备着）
退旗，敬礼！
少先队主题队会活动方案4
队会主题：
李四光爷爷，我想对你说辅导员：刘永霞
活动时间：
xxxx年11月4日活动对象：五（3）班中队
活动地点：
青口镇中心小学五（3）班主持人:王志远
活动目标：
1．了解家庭用水和用电的情况，学会节约能源的方法。
2．通过课外了解和课堂教学，渗透节约能源的思想，认识节约水能源、电能源的重要性。
活动准备：
地球仪、用电调查表，多媒体课件。
活动过程：
(一)创设情景
1．师：同学们，在茫茫的宇宙中，有一颗美丽的蓝色星球，她孕育了万物，养育了全部的生命，让我们一起去看一看（播放图片），你们看这是什么星球？
同学们回答：“地球。”
教师：地球上蓝色的部分代表的什么呢？
同学们回答：“海洋”
教师：“对，是海洋，是水。水和电都是我们生活必不可少的'，我们把它们称之为能源。”
（二）互动探究
1．师：但是地球上可以利用的水资源越来越少了，电又面临着危机！那么大家想一想，在我们周围有那些浪费能源破坏环境的现象？
2．学生讨论：
(1)在我们家中有哪些需要用水、用电的地方?
电：洗衣机、电扇、空调、冰箱、电视、微波炉、热水器……
水：做饭、饮用、洗衣服、墩地、冲厕所、洗澡……
（2)那么请同学们想一想在我们用水、用电时有哪些浪费的观象?
3．学生举例：
如：①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。
②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。
③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会浪费很多水了。
④有时上班忘了关灯，一天没人，会浪费很多电。
⑤我们家的冰箱很费电。
⑥洗澡时，我到妈妈单位去洗，不冲的时候，水也哗哗地流着白白的浪费了。
⑦我们家的电视--开就是一天，没人看也开着，白费电。
4．在学校，在我们学校有哪些浪费现象呢？
①喝了半瓶水或者饮料就倒掉了
②就餐时不爱吃的饭菜就扔掉，粮食严重浪费
③用纯净水洗手
④洗手间水龙头长流水
⑤开无人灯无人空调
⑥垃圾袋浪费
⑦作业本浪费，不爱惜学习用具
……
5．辅导员总结：
地球资源再也不能任意浪费了，否则，不久的将来，我们见到的最后一滴水将是我们的眼泪!
（三）拟定计划
师：面对这种情况，请大家讨论一下：我们怎样从身边的小事做起，节约每一滴水，每一度电呢?
1、小组四人合作制定计划。
2、请代表上台发表。
制订措施：
①做到随手关灯。
②洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机，洗衣服剩下的水留着涮拖把或冲厕所，做到充分利用。
③买冰箱时买节能型冰箱，即省钱又省电。
④打饭时能吃多少打多少,不浪费。
⑤开空调时把门窗关严。
⑥洗手洗脸时不要长流水，不洗时关上笼头。
⑦从冰箱里拿东西时尽量一次拿完，做到少开快关也可以省电。
⑧充分使用作业本、垃圾袋等。
（四）学习十个“一行动”。
①亮一盏节能灯行动。
②拒一次性用品行动。
③蓄一天生活垃圾行动。
④省一度电行动。
⑤找一件家里的节能电器行动。
⑥留一张纸行动
⑦关一次空调行动。
⑧做一次家庭节水调查行动。
⑨节约一滴水一粒饭行动。
⑩听一次节能报告会行动。
（五）辅导员总结
地球只有一个，保护自然资源，人人有责。期望大家能从小树立节约意识，在今后的学习中、生活中，真正地做到“十个一”，并且把这一知识告诉你的家人，让我们一起携起手来，节约能源，关爱地球。
少先队主题队会活动方案5
活动目标：
（1） 通过本次活动，让学生初步懂得分辨是非，懂 得做人要诚实的道理。
（2） 让学生明白敢于承认错误，不说谎话，做诚实的孩子。
（3） 学会用诚实的行为解决生活中的问题。
（4） 教育学生从小要养成良好品德，做到“言必行行必果”。
活动准备：
1、搜集《狼来了》故事的VCD 。
2、开展诚实的故事会，并能有声有色地讲出来。
3、排练歌表演《诚实拍手歌》。
活动过程：
全体起立—唱队歌—全体坐下。
男 女：105中队《诚实的孩子人人爱》主题活动现在开始。
男: 第一小队（队呼 有礼貌，顶呱呱 cool cool verygood ）
女： 第二小队（队呼 要诚实，不说谎 not not no lies ）
男: 第三小队（队呼好孩子 你真棒 NO.1 NO.1 ）
女： 第四小队（队呼 诚实孩子人人爱go go let’s go ）
一、诚实故事会
男： 你们喜欢听故事吗？
女： 我们一起来看一个故事，好吗？
（观看故事《狼来了》）
男： 故事叫什么名字呢?
女： 队员们，大灰狼来了，可怕吗?
男:
对，太可怕了。牧童站在山坡上焦急地呼喊着“狼来了，狼来了…… ”山坡下的人们为什么不来救他呢？
（队员自由发言）
女： 你想对故事中的牧童说些什么？
（队员自由发言）
男： 对，这个故事告诉我们要诚实，不说谎话。
女: 前两个星期，我们中队开展了讲故事活动。
男： 了解了很多诚实的故事。
女: 下面，我们请各小队派出一名队员来讲讲好吗？
（各小队派出代表讲故事）
辅导员：
队员们，老师为你们刚才出色的表演感到高兴，从你们讲的故事都告诉我们，一个人只有诚实，不说谎话才能得到别人的信任的和尊敬。
二、诚实剧场
女： 是啊，我们是一名小学生，应该从小就做一个诚实的好孩子。
男： 怎样做到诚实，不说谎的？请看大屏幕，小朋友这样做诚实?为什么？(情景图文)
(辨析题——辅导员帮助念题)
（1） 淘气吃瓜，把西瓜皮扔在地上，老师说“谁扔的西瓜皮”？淘气连忙说：“不是我”。
（2） “妈妈，老师要我们买毛笔。”丁丁向妈妈说，可丁丁没有买毛笔，而是买玩具。
（3）当当正在玩踢足球，“砰”玻璃砸碎了，当当向叔叔说：“叔叔，对不起，我把你家的玻璃窗打破了。”
（4）冬冬吃完香蕉，把香蕉皮随地扔在地上。清洁工人叔叔看见了，说：“小朋友不能随地扔果皮，应该把它放在垃圾箱里。”冬冬连忙把它捡起来，放在垃圾箱里。”
（5）“不好了，迟到了！”“我怎么跟老师说呢？小明和小红心想。到了学校，小明对老师说：“妈妈的.自行车漏气了。”小红说：“老师，我起晚了。”
三、诚实讨论会
女：我们如何做个诚实的孩子？你们各小队先在小队里说一说，告诉队员们，你们是怎样做的？（联生活实际，说一说自己平时诚实或说谎的事情，以及自己以后该怎样做。）
（队员自由讨论。）
男 ：谁先来说一说呢？
（队员自由发言。）
四、“诚实之星”表彰会
女：谁将成为我们中队的“诚实之星”呢？
（队员自己推选，并戴上诚实花。）
男：我们要做一个诚实的孩子。队员们，行动起来吧！
全班齐呼：诚实的孩子人人爱。人人爱。Go go let’s go
男女：如果诚实，拍手吧！
（× × ×××）
歌表演《诚实拍手歌》
五、诚实俱乐部
女：队员们，让我们都做一个诚实的好小孩。我们中队还将成立一个诚实俱乐部，欢迎队员们积极报名参加。
宣布加入诚实俱乐部的条件:
1、只有诚实的人才可以参加。（但要说出自己的理由，并接受老师的提问。）
2、对于那些诚实、改正错误的人更为欢迎，但必须坦白自己不诚实的经历和体验。
3、成为会员后，授于俱乐部成员章，并制定俱乐部行为守则,写下来贴在墙上。
男：请辅导员讲话。
辅导员：队员们，今天的活动，你们的表现非常棒！我们应该从小懂得尊敬老师，团结同学、说话算话、不懂就问、有错就改，做一个人见人爱的好孩子。
女： 呼号
师： 准备着为共产主义事业而奋斗。
全体： 时刻准备着。
男女： 105中队《诚实的孩子人人爱》主题活动到此结束。
少先队主题队会活动方案6
一、活动目的：
１．通过本次主题队会，培养学生良好的情操，感受美的熏陶，争做一个有爱心并能献出自己爱心的好学生。
２．了解一些生活在其他较为贫困的地区的孩子的生活，珍惜自己现有的美好生活。
３．手拉手，心连心，团结互助。小手牵小手，把爱心延续。
二、活动设计过程
（一）活动内容：
通过与民工子弟学校的同学结对子、合唱、舞蹈、小品、诗歌朗诵等形式让学生感受美丽心灵的熏陶。
（二）活动准备：
１．游戏导具，场地布置，联系民工子弟学校。
２．节目准备：合唱，舞蹈，小品，小提琴演奏、诗歌朗诵。
（三）活动过程：
<一>、开始部分：
中队长：全体立正，各中队整队，报告人数。
各中队长：稍息，立正，报数。（转身跑到中队长面前互相敬礼，报告）报告中队长：30中队原有队员xx人，实到xx人，报告完毕。
中队长：接受你的报告！
各中队长：（跑回原位）稍息！
中队长：全体立正！（跑到辅导员面前，敬礼，报告）报告辅导员，三年级各中队原有ＸＸ人，实到ＸＸ人，报告完毕。
辅导员：接受你的报告，祝你们活动成功。
中队长：全体立正！出旗，敬礼，奏乐；唱队歌；全体坐下。
<二>、活动部分：
浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明
男主持：蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了炎黄万代人的勤劳和善良
女主持：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、吟咏歌唱
男主持：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们继往开来、自由翱翔
女主持：蓝天下并不都是白鸽蹁跹，也会有雨雪风霜
男主持：蓝天下并不都是芳草萋萋，也会有漫道黄沙
女主持：今夜，让我们共同敞开一扇心灵之窗，望天空闪烁的星辰，去寻觅远方渴望的目光，《手拉手，进城小公民主题队会》现在开始。
1、女：在同样的蓝天下，有同样辽阔无边的海洋，当我们疲惫的时候，总希望有一个避风的港湾或小岛，可以让我们休息、成长。需要善良的人们共同携手去开创。请欣赏小合唱《幸福的生活》。
2、男：是啊，当我们在寻找休憩的小岛时，有没有想过自己也能成为弱者的小岛？而当你将关注的目光，不仅仅停留在自身的得失痛苦与悲伤，或许我们就会发现，在都市眩目璀璨的天空下，还有另外一些需要我们去关注的地方。请欣赏舞蹈《跳，跳，跳》。
3、女：光召唤我们前进，信心和勇敢伴随我们成长，爱会始终在我们身旁。你无需迷茫更无需忧伤，在你关爱别人的同时，也同样真切地享受着爱的光芒，让更多的爱去融化钢筋水泥的冷漠吧，人与人之间真诚友爱是相互支撑的力量。用诗的力量表达爱，用笔写出爱，请欣赏诗歌朗诵《友谊之歌》。
4、人间的爱有好多种，母爱是其中最温馨、最令人感动的无私的音符，孩子的生活和成长离不开母亲，母亲的爱带给孩子的又应该是什么？请欣赏小品《当保姆的妈妈》。
5、颁奖：郑超和彭小丹被评为区最佳书信奖和最佳读后感奖。
6、这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉。因为有爱，生命才能不息，人类才能生存和发展，爱别人也是爱自己，爱自己需要我们不停地去努力寻找成长的'空间，让我们融入小提琴悠扬的音乐中去体会吧，请欣赏《梁祝》。
7、女：随着宁波城市化建设的不断深入，来宁波工作的外来民工队伍也日益壮大。他们的子女也跟随父母来到熟悉而又陌生的都市。今天我们这次队会就请来了民工子弟学校的同学，和我们一起度过这个难忘的队会，请我校代表和进城小公民互赠礼物。
8、女：在同样的蓝天下，我们共同成长，我们同舟共济在人生的辽阔海洋。
男：在同样的蓝天下，我们共走一段路，这段路是如此的珍贵。
合：让我们一起手拉手，不管是富有还是贫穷，不管是幸福还是不幸，请伸出你的手，拉起我的手，用心去体验爱，去奉献爱。《手拉手，进城小公民》主题队会到此结束。
<三>、结束部分：
中队长：下面请大队辅导员为我们讲话。
下面请镇教辅领导为我们讲话。
高桥镇校《手拉手，进城小公民》三年级段主题队会到此结束，全体起立，呼号（准备着为共产主义事业而奋斗），退旗，敬礼，奏乐！
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