活动实施方案

更新时间:2023-06-12 09:12:35 活动方案 我要投稿

【热门】活动实施方案9篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,预先制定方案是必不可少的,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的活动实施方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】活动实施方案9篇

活动实施方案 篇1

  为进一步提升全市道路客运班车、公交车辆、出租汽车(以下简称“三车”)服务质量,切实改善车辆外观、车内环境和从业人员服务形象(以下简称“三项”),为旅客提供清新、整洁、安全、舒适的乘车环镜,结合“全国第二十三个爱国卫生月”和创建全国文明城市活动,市局决定在全市客运企业、公交公司、出租汽车公司中开展“三车三项”整治活动。现制定实施方案如下:

  一、工作目标

  通过在全市客运企业、公交公司、出租汽车公司中开展全市“三车三项”整治活动,彻底清理“三车”“脏、乱、差”、从业人员仪容仪表不整等不文明现象,实现乘车环境清洁卫生、安全舒适,从业人员言谈举止文明、仪容仪表端庄整洁,道路旅客运输市场文明规范、健康有序的目标。

  二、整治内容

  (一)车辆外观

  1、车体清洁卫生,表面平整,无褪色、油漆脱落或锈斑、表面无明显凸起或凹陷。

  2、车身玻璃符合下列要求:

  (1)车门、前挡风、侧窗、后挡风等玻璃齐全;挡风条固定良好、无漏水;挡风玻璃无裂纹和无明显刮痕。

  (2)玻璃清洁卫生,无污渍堆积,无过期的年度车辆验证等证照及广告性的张贴物。

  3、车灯灯罩完整,无破损,各种车灯齐全有效;出租汽车顶灯保持字迹清晰、图案清楚。

  4、车辆牌号清晰、无污渍、无油漆脱落和锈蚀。

  5、车辆雨刮器、后视镜、车型铭牌标志标色等外形完好,无污渍、无油漆脱落或锈斑。

  6、保险杠无明显变形,无污渍堆积,无明显油漆脱落或锈斑,与车身连接处无脱落。

  7、车身企业标识、行业编号、价格标识、监督电话、核载人数等标识按规定粘贴或喷印,并做到清晰、整洁,无脱落、破损和褪色等现象;客运车辆、公交车辆线路标志牌必须是行管部门核发,并悬挂在规定位置,不得私自制作或悬挂。

  8、按规定喷涂统一的营运标识;客运车辆、出租汽车车身不得制作、张贴商业广告,公益或安全广告及贴饰按照行业要求张贴;公交车辆张贴广告要规范、美观,不得利用车辆正面、前后挡风玻璃及两侧车窗设置车身广告,影响识别和乘坐。

  (二)车内环境

  1、驾驶区域符合下列要求:

  (1)遮阳设备无积灰,座椅及椅套平整、清洁,无破损、污垢。

  (2)仪表台无积灰,无行车人员自用物品以及其他杂物;客运车辆、公交车辆按规定摆放核准的线路标志牌。

  (3)出租汽车正确安装与使用计价器,保持计价器性能良好,计程、计时、计价准确。

  (4)出租汽车监督卡按规定摆放,并及时更换,做到人卡相符。

  2、后挡风玻璃与座椅之间不得堆放物品。

  3、空调设备完好,无滴漏水,送风口无积灰、异物、异味。

  4、顶棚及内壁符合下列要求:

  (1)顶棚及内壁完整、清洁,无明显污垢或破损。

  (2)内壁无未经批准的张贴物及张贴物残痕。

  (3)车厢旁板、车顶、灯罩内外、车门无污垢、油垢,窗沿无积灰。

  (4)内侧护板和顶盖护板完整,压条齐全平整。

  5、座椅及拉扶手符合下列要求:

  (1)座椅及椅套平整、清洁,无移位、脱落、破损、污渍。

  (2)扶手或护栏杆无积灰、变形、破损、斑痕、脱落。

  6、车厢内清洁卫生,空气清新;客运车辆、公交车辆车内窗帘完好、清洁且同色、同料、同式。

  7、车内有“禁止吸烟”提示语。

  8、不存放易燃易爆、有毒有害的危险品。

  9、地板平整,无凹凸或破损,地面无杂物、无沉积垃圾等。

  (三)从业人员仪容仪表

  1、着装整洁,仪表端庄。

  2、营运中不袒胸露背、穿拖鞋。

  3、男驾驶员不得着无袖上衣、短裤、不留长发、蓄胡须、不剃怪异发型,女驾驶员不得着超短裙、低胸等暴露服装。

  4、营运中不饮食、吸烟,不接打电话和车载对讲机,不做有碍安全事项,保证车辆安全行驶。

  5、行车中手臂不得放在窗外,不得向窗外吐痰,抛撒废弃物。

  三、整治时间

  本次整治时间为20xx年4月1日至4月30日,共计30天,分三个阶段进行:

  第一阶段宣传发动,4月1日至5日,各单位组织召开专题会议,广泛宣传整治工作。

  第二阶段组织实施,4月6日至15日,由各客运企业、公交公司、出租汽车公司具体实施。

  第三阶段检查验收,4月16日至30日,市局将组成检查组,采取抽样调查、市场调查等方式,按照《XX市客运班车、公交车辆“三项”整治评分标准》(附后)及《XX市出租汽车“三项”整治评分标准》(附后)对各单位整治情况进行评比通报。

  四、组织领导

  为确保整治活动顺利开展,成立XX市道路旅客运输“三车三项”整治活动领导小组:

  五、工作措施

  (一)加强组织领导。各单位要充分认识整治“三车三项”的重要意义,要高度重视,成立相应的'组织领导机构,制定整治方案,把此项整治工作当做一项重要任务来抓,切实做到思想到位、责任到位、措施到位、精心组织,周密安排,迅速掀起整治工作高潮。

  (二)强化工作宣传。各单位要广泛宣传整治活动的必要性和重要性,激发广大经营者参与活动的积极性。要利用新闻媒体进行宣传报道,精心策划、认真编制,及时报道整治活动中的好经验、好典型,创造良好的舆论氛围。

  (三)强化责任落实。“三车三项”的整治活动责任主体是客运企业、公交公司和出租汽车公司,市运输管理处、各运输管理所及驻站办负责监督检查,凡是车容车貌达不到要求的,一律不得发车。各客运企业、公交公司和出租汽车公司要召开“三车三项”专项整治工作会议,按照要求,布置落实整治工作任务,并将“三车三项”作为安全例检的内容之一,确保不符合要求的车辆不出站、不上路。

  (四)加强督促检查。各级运管机构应定期或不定期的对“三车三项”整治情况进行检查,发现问题及时整改。市局将对整治工作不力、效果不好的单位进行通报批评,必要时将对企业的运输业务进行限制。各客运企业、公交公司、出租汽车公司要建立“三车三项”长效管理机制,确保全市“三车三项”保持良好,为广大乘客提供优质文明的服务。

活动实施方案 篇2

  一、活动前言: 父亲是一只船,载着我们的期待和梦幻。

  父亲是一棵树,为我们遮挡风雪和严寒。

  父亲是一盏灯,给我们光明和温暖。

  有人说,父爱如山,有人说,父爱似海, 但又有多少爱曾经对父亲说出来?6月20日一个属于父亲的节日,拿起手中的笔,用真情真心,为父亲写下对父亲最真挚的祝福,为父亲祈祷最美丽的未来!敲破阻碍父爱流淌着历史的、性格的薄壁,让我们把对父亲的爱大声说出来吧!

  二、活动背景:为迎接6月20日父亲节的到来,弘扬中华民族的优秀传统美德,真诚表达对父亲的深情厚谊,抒发自己内心的感人故事,举行这次“父爱如山”的主题活动征文活动,用回忆再现亲情,唤起人们对父亲的关爱,倡导大家的尊老敬老的风气,让我们的生活更加和谐。

  三、活动主题:“父爱如山”

  四、活动目的:通过系列活动,丰富校园文化生活,关注日夜为我们操劳的父亲,重温成长过程,感恩伟大父爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

  五、主办:艺术设计系

  六、活动内容:

  1、主题征文:关于成长,关于父爱;

  男大学生成长成才的'故事;

  爸爸的故事;

  我与爸爸的故事。

  2、“父亲节”前安排观看有关主题电影《父爱》。

  七、比赛形式以及参赛作品要求:

  1、字数不限,文体不限,小说、诗歌、散文、杂文、日志、图文等等形式均可。

  2、征文要求为原创作品,严禁抄袭。内容以“父爱如山”为主题,不得偏离主题。

  3、参赛作品以南阳理工学院稿纸手写为主。

  4、需在作品标明班级、姓名的相关信息,以便评选小组评选。

  八、作品征集:

  20xx年6月15日下午五点上交至学生会办公室。

  九、作品评选:

  本次活动评选分为两个部分。

  首先,在完成全部作品的收取之后,由系学生会社践部、学习部相关人员组织评选出优秀作品。

  其次,优秀作品将送到有关领导及教师处进行评选:一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优秀奖若干。

  最后,参赛作品将在8号楼右边道路上进行展示,供同学们交流学习。

  十、奖励:

  获奖同学将给予一定的精神和物质奖励,参赛同学给予一定的精神奖励。

活动实施方案 篇3

  一、指导思想:

  “六比六看”是中心学校为了加强教职工管理,增强学校凝聚力、战斗力以及提高教育教学质量的重大举措,是新时期办好人民满意教育的有力措施,也是我们每一位教职工应该做到的本职工作,所以,我们要高度认识开展“六比六看”活动的重大作用,采取切实可行的措施落实这项活动,并借此活动来促进我校各项工作,提高教育教学质量。

  二、组织领导:

  学校成立“六比六看”活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、活动具体内容:

  比教学成绩,看学科平均分;比工作纪律,看考勤记载;

  比工作热情,看精神面貌; 比学习态度,看教研成果;

  比敬业精神,看学生评价; 比工作态度,看备课作业。

  四、活动措施:

  1、及时组织全体教职工学习“六比六看”具体要求,并结合我校实际制定每一比一看的具体目标(具体目标附后)。

  2、要求每一位教职工对照学校“六比六看”活动目标写一份“行动计划”,计划上交学校存档。

  3、建立健全的督查制度,并将督查结果作好记载。

  4、运用每周例会时间,对“六比六看”活动情况进行小结,及时表扬先进,鞭策后进。

  5、把“六比六看”活动成果纳入学校工作量化管理,与教职工绩效工资挂钩。

  五、“六比六看”具体目标:

  1、比教学成绩,看学科平均分:

  以中心学校组织的统考或抽考为准,考科平均分在原量化方案的基础上加大奖惩力度,全镇第一奖500分,第二奖400分,第三奖300分,第四奖200分,第五奖100分,第六不奖不惩,第七惩100分,第八惩200分,上四片第一奖300分,第二奖100分,第三不奖不惩,第四惩100分(抽考全镇排名,统考按上四片排名)。

  2、比工作纪律,看考勤记载:

  全期以四天事假为标准,凡请假不足四天的,每天奖40分,凡请假超过四天的,每天惩40分。

  3、比工作热情,看精神面貌:

  凡上班时间,不准穿拖鞋,穿短裤,衣着要干净整洁,大方得体,上课不抽烟、不接打手机、不迟到早退、不做与教学无关的事情。做不到者,每人次扣10分,屡教不改者加重扣分。(由值周领导督查并做好记载)。

  4、比学习态度,看教研成果:

  每位教师都要积极主动学习新课标、新教法,并积极撰写论文、教案向上级教育主管部门投稿,每期每人不得少于1篇,对获奖者按获奖级别给奖励,对不完成任务的教师每人每期扣100分。

  5、比敬业精神,看学生评价:

  按中心学校制定的教师教育教学行为要求,每期在学生中进行问卷调查,凡有违反要求的每项扣20分,情况严重的除加重扣分外,还要进行批评教育。

  6、比工作态度,看备课作业:

  按中心学校制定的教师备课要求和作业布置、批改的要求,实行月检月报制度,对每次检查做得特别好的.教师给以奖励,每次奖50分,对做的很不够的要给以惩罚,每次惩50分。

  以上奖、惩的分数计入教职工工作绩效量化考核的总分,与其余量化分数合并计算分值作为教职工绩效工资发放的依据。

活动实施方案 篇4

  根据《疏勒县“敬老文明号”创建活动通知》和《疏勒县“敬老文明号创建标准的通知》精神,进一步积极应对人口老龄化,弘扬尊老敬老的传统美德,广泛动员社会各界开展为老服务,推动落实老年优待政策,促进社会和谐,现就开展全乡“敬老文明号”创建活动制定方案如下:

  一、指导思想和目标

  “敬老文明号”创建活动旨在深入贯彻落实党的十八大精神和县委十二届二次全委扩大会议精神,积极应对人口老龄化,进一步弘扬尊老敬老的传统美德,广泛动员社会各界参与尊老敬老社会活动,落实老年优待政策,提高为老服务质量,推动基层老龄工作,促进社会主义精神文明建设和社会主义核心价值体系建设。通过明确创建目标、拓展服务内容、制定服务标准和完善服务制度等方式,充分发挥行业优势,深入开展为老服务,使老年人得到更好的保障,逐步提高老年人生活质量,促进尊老敬老风尚的形成,为建设幸福高埗做出贡献。

  二、组织领导

  为加强对阿拉甫乡“敬老文明号”创建活动的统一领导,形成长效机制,成立乡“敬老文明号”创建活动领导小组,组成人员如下:组长:艾力克木〃阿吾提(政府乡长)

  副组长:伊布拉音(乡党委副书记)、吐尔逊〃卡德尔(党委委员、宣传委员)、海日古丽〃艾则木(政府副乡长)

  成员:林晓明(派出所所长)、李显真(中学支部书记)、吾斯曼徒儿(文化站站长)艾、萨〃艾买提(卫生院院长)艾比布拉〃阿巴克(水管所所长)、布瓦吉尔(劳保所所长)、买买提民〃司马懿(计生站站长)、赵刚(土管所所长)

  领导小组负责全乡“敬老文明号”创建活动的组织筹划、创建开展、活动指导和考核推荐等工作。领导小组办公室设在社会事务办,其成员由社会事务办现有工作人员组成,主要负责落实创建活动领导小组决定的事项,承担领导小组的日常工作。

  三、基本条件和标准

  “敬老文明号”是指在经营、管理和服务等工作岗位上,积极开展优质为老服务的先进集体。全乡“敬老文明号”创建活动在涉老部门、为老服务组织、公共服务窗口行业开展。“敬老文明号”的创建标准为:

  ㈠积极开展老龄宣传和尊老敬老主题教育活动,弘扬中华民族尊老敬老传统美德,宣传“敬老文明号”创建活动的重要意义。

  ㈡围绕本单位中心工作开展创建活动,有明确的创建目标和办法,有规范的为老服务制度和标准,有具体的为老服务内容和条款,有固定的为老服务窗口和场所。

  ㈢严格执行《中华人民共和国老年人权益保障法》、广东省《关于加强老年人优待工作的意见》和《疏勒县“敬老文明号”创建和管理办法》等政策规定,自觉执行本部门或行业规章制度和服务规范。

  ㈣积极创新为老服务方式方法,按照优先、优惠、优待的原则,拓展对老年人的服务范围和内容,努力为老年人提供热情周到的服务。

  ㈤全体成员熟悉创建要求,弘扬文明新风,爱岗敬业,具有良好的职业道德和能力素质,无老年人有责投诉,群众评价良好,社会效益显著。

  四、创建单位范围对象

  全县“敬老文明号”创建活动在涉老部门、为老服务组织和公共服务窗口行业开展。由此,以下单位或行业列为创建对象:各村、社保、广电、邮政、电信、供电、供水、医院、银行、公汽等。

  五、创建工作步骤

  首轮创建活动时间为20xx年7月到20xx年3月,创建活动分为动员部署、创建和申报、验收命名等三个阶段。

  第一阶段:动员部署阶段(7月10日至7月31日)

  1、成立创建活动领导小组及办公室,制定并下发创建活动实施方案。

  2、各单位、各行业成立创建活动领导小组,制定具体实施方案。社会事务办、妇联、团委共同负责各村、社保、邮政、电信、供电、供水、银行、公汽、广电、医院和等组织的创建推荐活动。

  3、创建单位建立创建活动组织。

  4、各行业、各单位及创建单位及时报送创建活动方案、活动开展情况及先进事迹等,规范创建活动,交流创建成果,提高创建水平。第二阶段:申报推荐(8月1日至8月20日)

  1、创建单位对照创建条件和标准组织自评,填写“申报表”,报乡“敬老文明号”创建活动领导小组。

  2、乡创建活动领导小组对照创建条件和标准,按“评分表”中的.评分项目和分值,考评所属涉老单位创建活动开展情况。涉老部门、为老服务组织、公共服务窗口分别按照不超过15%、20%、25%的比例择优推荐,将“推荐表”、各申报单位的“评分表”及事迹材料报镇“敬老文明号”创建活动领导小组办公室。

  第三阶段:检查考评(8月21日至9月20日)

  1、乡“敬老文明号”创建活动领导小组成立检查组,采取查阅资料和征求服务对象意见等多种方式,依据“敬老文明号”创建标准对各单位和各行业开展创建活动情况进行抽查,根据抽查结果确定“敬老文明号”推荐对象。

  2、推荐名单上报县老龄委。

  六、相关要求

  ㈠建立组织,指导创建活动开展。“敬老文明号”评选表彰是经中央批准列为国家评选表彰的常设项目,是敬老活动和老龄工作的重要载体。各村、各单位和各行业要高度重视,尽早成立“敬老文明号”创建活动领导小组,建立工作机构,明确工作责任,按时完成方案制定、宣传动员、信息报送、工作指导、创建实施、综合协调和检查考评等工作,确保创建活动迅速展开、有序进行。要进一步加强对“敬老文明号”创建活动的指导,积极探索规律,完善制度机制,强化活动措施,着手建立符合单位和行业实际、具有鲜明特色、促进自身建设的“敬老文明号”创建工作长效机制,使之逐步走上规范化、制度化的轨道。

  ㈡制定方案,部署创建活动工作。各村、各单位和各行业要结合工作实际制定创建活动方案,明确“敬老文明号”创建工作的指导思想、创建内容、创建要求、创建和管理办法等。要细化工作计划,明确工作目标,抓紧动员部署,积极开展活动。

  ㈢广泛宣传,营造创建活动氛围。社会事务办、工会、团委、妇联以及各涉老优待职能部门、社会各有关组织,要加强尊老敬老的思想教育,及时总结报道创建活动的进展情况、成功做法和典型经验,扩大“敬老文明号”创建活动的社会影响。要动员更多单位和组织积极参与“敬老文明号”创建活动,努力营造敬老助老的社会氛围,创造有利于落实各项老年人优待政策的良好社会环境。

活动实施方案 篇5

  一、活动目的

  为进一步加强全市无线电管理宣传工作,增强全社会遵守无线电管理法律法规的意识,推动无线电管理工作的科学发展。进一步提高我市无线电宣传效果。

  二、活动内容

  (一)、活动时间:5月17日

  (二)、活动地点:市滨江公园

  (三)、活动成员:全局全体干部职工

  (四)、活动形式:

  (1)、在市滨江公园布置宣传展板、设立咨询台、发放宣传手册、现场接答群众问题、

  (2)开展有奖竞答活动

  (3)发放宣传品

  三、活动要求

  (一)加强领导,精心组织。将世界电信日宣传活动实施方案,明确分工,责任到人,确保世界电信日活动落到实处。

  (二)突出主题、形式多样。开展世界电信日宣传活动应围绕中心、突出重点、统筹兼顾,充分发挥自身优势,开展形式多样、群众喜闻乐见的宣传活动。

  (三)联系实际、讲究实效。世界电信日宣传活动要与当前无线电管理重点工作紧密结合,增强宣传的'针对性和有效性。

  (四)总结经验,建立机制。世界电信日宣传活动结束后,要认真总结世界电信日宣传活动的经验,建立健全宣传工作机制,使无线电管理工作成为日常工作重要内容,营造良好的无线电管理氛围。

活动实施方案 篇6

  过年每天乐,活动不停止!

  韶光飞逝,似水光阴,

  人生中最美好的时候,

  大略我们都想留下些美好的记忆!

  春节不回家的你,

  一路去吃大年夜饭,

  一路到表面去逛逛吧……

  大年三十活动详细安排(大年夜饭、放烟花)

  第一场活动时候及内容:大年三十的'晚上19:00-22:00吃大年夜饭。

  会餐地点:代定

  第二场活动时候:吃完饭大家一路广场放放烟花、狂欢,十二点时大家一路倒数、祝福,估计活动结束时候为一点摆布!

  活动金费:活动为“AA制”,大略消耗30-50元;

  大年代朔活动安排(烧烤)

  活动内容:烧烤、弄月、喝酒、聊天、游戏;

  活动地点:四季烧烤场;

  活动金费:活动为“AA制”,大略消耗30-50元;

  时候地点:上午10:30店里集合11:00动身;

  大年初二活动安排(大屏障丛林公园野餐)

  地点简介:这里丛林茂盛,氛围清爽,鸟语花香,登山路七通八达。累了可沿途在半山亭歇息,享福大家 的美食,缓缓观赏周边的丛林景观,令人赏心好看。

  时候地点:上午10:00店里集合10:30动身;

  交通东西:包车

  活动食物:自行购买,喜好就行(到野餐时候拿出来让大家一路分享)

  大年初3、四活动......

活动实施方案 篇7

  设计思路:新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,目前,举国上下,喜气洋洋,到处都在为迎接新年做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过新年的快乐,知道自己又大一岁了,特选择这一活动主题。

  为了给孩子们的探究活动创造一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我们主要从“认识新年——迎接新年——庆祝新年”三个环节入手,通过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年(元旦)的认识与了解;通过亲手布置活动环境、制作点心以及新年贺卡进一步为迎接新年做准备;最后以开联欢会的形式庆祝新年,体验新年到来的喜庆气氛。具体预设方案如下:

  (一)、认识新年

  活动目标:

  1、通过各种形式让孩子们来认识、了解新年,知道新年的象征意义。

  2、知道过了新年又长一岁了,自己可以做很多力所能及的事了。

  活动一、谈话:认识新年

  活动准备:

  新日历一份;大人们通过各种方式迎接新年的VCD片。

  活动建议:

  1、出示日历讨论:“一月一日”是什么节日?有什么象征意义?

  2、观看碟片:大人们怎样迎接新年的到来?(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子等)。

  3、讨论:我又长大一岁了,应该自己做哪些力所能及的事儿了?

  活动二、儿歌:新年到

  活动准备:

  学儿歌所需的布娃娃及做好的小红帽,每人一套。

  活动建议:

  1、讨论:新年要到了,我会给好朋友送什么礼物?

  2、出示“我”给布娃娃的礼物并示范表演儿歌。

  3、幼儿通过操作手中的布娃娃学习表演儿歌。

  4、分配角色表演儿歌。

  活动三、歌曲:新年好

  活动准备:

  大人们庆新年的图片以及歌曲磁带;课前排练大班孩子表演歌曲《新年好》。

  活动建议:

  1、看图片讨论:大人们怎样庆祝新年的到来?

  2、欣赏大班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》。

  3、跟大班哥哥姐姐学唱歌曲。采用“一帮一”形式学唱。

  4、为歌曲编配动作,随音乐载歌载舞。

  此环节着重发展幼儿的语言能力,而“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”在“认识新年”的活动中,我们运用了多种直观手段来丰富了孩子们感性认识。孩子们虽然对“元旦”这个概念有点模糊不清,但在教师的启发引导与鼓励支持下,根据自己的经验与理解,积极参与,踊跃发言。特别是当谈到“我又长大一岁了”的时候,孩子们说出了许多自己的想法。这个说:“我会自己穿衣服和脱衣服了。”那个说:“我能帮爸爸妈妈干好多事,能扫地板,还能洗手绢-----”还有的说“我不用大人抱”“我会给爷爷奶奶捶背”,有的孩子提出“我能帮老师收拾玩具,给小朋友分苹果”,还有的说“我能自己擦屁股了”------每个孩子的发言都得到了老师和小朋友们的热烈的掌声,孩子们的表现欲望得到

  极大的满足。在学习儿歌的过程中,我们对语言能力有欠缺的孩子给予了更多的关注,尽力让每个孩子都能获得成功与满足。孩子们以稚气的动作和表情表演着,可爱又投入,有的甚至还细心地帮娃娃整理衣服和头发,真有个“大一岁了”的样子。在学习歌曲“新年好”的时候,孩子们第一次和大班的哥哥姐姐合作,感到非常新奇、有趣,也非常高兴,学习兴致高、兴趣浓,学得很快,在学会此歌曲的基础上,我们又趁热打铁,增加了一个活动,学了英文歌曲“Ha y New Year”,孩子们边唱边舞,课堂气氛异常活跃。

  (二)、迎接新年

  活动目标:

  通过亲自动手参与布置活动环境以及制作小点心、贺卡以及染窗花,亲身感受迎接新年的快乐气氛。

  活动一、装扮环境迎新年

  活动准备:

  彩色皱纹纸条若干,笔式胶水若干;让孩子们每人带气球一个。

  活动建议:

  1、讨论:怎样使我们的活动室更漂亮?

  2、示范粘贴彩纸的方法。

  3、 幼儿围坐在桌子四周,动手和老师一起做彩带。

  4、一起动手将吹好的气球系到做好的彩带上,然后挂到活动室上空,装扮活动室。

  5、收拾好教室卫生。

  活动二、制作点心迎新年

  活动准备:

  和好的面团一盆,面板三块,各种做点心的模子若干。

  活动建议:

  1、幼儿依次洗手坐好。观察讨论模子上面的图案。

  2、教师示范小点心的做法。

  3、分发面板、面团,让幼儿自由选择所喜爱的模子制作。

  4、将做好的点心拿到伙房烤箱中烘烤,幼儿洗好手后组织讲故事来等待。

  5、品尝自己的劳动成果,分享劳动的快乐。

  活动三、制作新年贺卡

  活动准备:

  用即时贴剪好各色各式的花、小树、小草若干;裁好的彩色蜡光纸若干。

  活动建议:

  1、欣赏教师做的各种贺年卡。

  2、幼儿选择自己所喜爱的彩色蜡光纸。

  3、自选所喜欢的图案进行装饰卡片。

  4、请幼儿讲评自己的作品。

  5、教师为每个孩子写上名字并收放好幼儿的作品以备后用。

  活动四、染窗花

  活动准备:

  剪好的窗花几张;餐巾纸若干;调好的各色水粉五盘(红、黄、蓝、绿、紫)。

  活动建议:

  1、欣赏剪好的窗花与 教师染的窗花。

  2、教师示范窗花的叠法和染法。

  3、幼儿动手折叠和染纸。

  4、小心打开染好的窗花,并放在桌上晾干。

  5、写上孩子们的名字并贴到窗子上装饰环境。

  6、孩子们欣赏自己的作品,体验成功的喜悦。

  此环节重点是引导幼儿参与各种集体活动,体验与教师、同伴共同合作的乐趣,发展孩子们的动手操作能力。有了“认识新年”的基础,孩子们在老师的指导下,又兴趣十足地参加了一系列“迎接新年”的.活动。家长们也大力地给予支持,当来园接孩子时,看到通知上要求每个孩子带一个气球时,马上领孩子到商店去买,有的甚至拿了一大包来。由于孩子们年龄小,手指小肌肉群发育不完善,动作协调性较差,有的笨拙地涂胶水,粘彩带,有的几条彩纸同时粘到了一起,有的不会一环套一环,急得跑到老师跟前求助,还有的色彩搭配得并不协调,甚至胶水涂得衣服上、彩纸上、桌子上到处都是,但那种认真、那种挚着,真令人感动。我们尊重孩子们在发展水平、能力等

  方面的个体差异,给予适时、适当的指导帮助,同时也尊重每一个孩子的劳动成果------当四条拴上气球的带有孩子们稚拙手迹的彩带在活动室上空高高挂起,室内欢呼声一片接连一片;在做点心之前,孩子们刚洗完手,便摩拳擦掌,跃跃欲试。由于有了玩胶泥的经验,很多孩子都轻松将面团团圆,又依次放入模子中,压按好,虽然几个孩子共同使用一个模子,但他们配合非常默契,有的甚至想出了分工合作,一个团圆,一个按压。但由于孩子们的手太小,握不住模子的边儿,又没有力量将小点心磕出,这道工序就由老师来做。当我在甩磕模子时,孩子们便给我“加油”助威,那喊声之大将大班的老师都吸引过来,想看看发生了什么事儿------当师生同享香喷喷的果实,那高兴劲、那成功感甭提了。有的孩子还问道:“老师,真好吃,我们什么时候再做一次点心?”在活动中,我们为每个幼儿提供了表现自己长处和获得成功的机会,大大增强了孩子们的自尊心和自信心。随后,孩子们在教师的指导下,又成功地完成了第三个活动“染窗花”。

  (三)、庆祝新年

  活动目标:

  通过开联欢会的形式让每个孩子品尝自己亲手制作的点心,互唱歌曲、互赠贺卡,每人参与表演节目,体验庆祝新年的快乐。

  活动准备:

  1、让家长配合,帮助每一个孩子准备一块节目,题材不限。

  2、烤好的点心每桌一大盘,制作好的贺卡。

  3、小奖品若干。

  活动建议:

  1、参观布置好的活动室,欣赏自己的劳动成果。

  2、分组坐好后,集体高唱《新年好》。

  3、分组表演节目,及时发给小奖品。

  4、品尝自己制作的小点心。

  5、互赠贺卡,相互说祝福话语。

  6、班上的三位教师分别把自己美好的祝福送给小朋友们。

  7、在《新年好》的旋律中,全体载歌载舞庆祝新年。

  在进行完“染窗花”的活动后,班上收到“下周开家长会”的通知。本来预设在第二个环节中最后一个活动“制作新年贺卡”,我们经商量,决定延迟到家长会上进行,作为一个亲子活动,并临时将第三个环节“庆祝新年”合并到家长会中,具体安排如下:

  1、家长、幼儿分组入坐,班主任致欢迎词。

  2、英语教师引导幼儿表演英语。

  3、家长、幼儿合作游戏:“兔子和狼”。

  4、语言教师引导幼儿表演儿歌。

  5、家长游戏:击鼓传球

  6、音乐教师引导幼儿表演歌曲;全体合唱“新年好”。

  7、亲子活动:制作贺卡

  8、幼儿送贺卡给家长,全体品尝幼儿制作的点心。

  9、男家长背孩子游戏:乌龟爬坡。

  10、班主任分发每个幼儿的年终评语。

  11、和家长进行交流。

  整场庆祝活动热闹、活泼而有秩序地进行着,孩子们的表现欲望也充分得到了满足,每个活动进行完,教师总是及时给予奖励。教师的鼓励、家长的支持,大大调动了孩子的参与积极性,家长们个个非常支持工作,大方地参与着各种游戏和表演活动------活动室内时而童声朗朗,时而安静井然,时而掌声如雷,时而欢笑如歌,高潮迭起,处处洋溢着家园同庆新年的喜悦。整个课题任务以家长会的成功而圆满完成。以往的家长会,有的班被家长接走的孩子近十多个,然而令我们骄傲的是:家长会结束后,没有一个孩子跟家长走。这也是对我们工作的充分肯定。特别是家长们感谢、赞扬、理解的话语更让我们觉得:我们的工作如此神圣,只有不断努力学习、探索,提高自身素质,才能更好地胜任新时代幼儿教师这一角色!

活动实施方案 篇8

  学校本学期工作计划将“营造快乐课堂,创建书香校园、文化校园、幸福校园”作为一项长期奋斗目标,根据这一指导精神,为了维护环境优雅、军心振奋、士气高涨、心情舒畅的教育教学局面,为了营造浓厚的读书氛围,为学生的心灵成长和教师的专业发展构建一个理想的积极健康的文化环境,培养师生高尚的道德情操、高雅的审美情趣和深厚的人文内涵,经学校研究决定,本学期在全校开展以“体验教与学的'快乐,品味读与思的幸福”为主题的读书活动。

  为使本次活动顺利开展,特制定“实施方案”如下:

  一.指导思想

  学校本学期工作计划,“做完整的现代中国人”的培养目标,“师生与学校共成长”“体验教与学的快乐”的共同愿景,创建“学习型学校”和“省一级示范学校”的奋斗目标。

  二.活动目的

  通过开展读书节活动,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,激发师生读书兴趣,养成良好读书习惯,让书籍为学生打开知识之窗,为教师开启思想之门,以丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操!

  三.活动主题

  “体验教与学的快乐,品味读与思的幸福”

  四.宣传口号

  我读书,我快乐!我思考,我幸福!

  读高雅书,做高尚人。

  与经典为友,为人生奠基。

  与名著为伴,塑美好心灵。

  多读书,读好书,会读书。

  读好书,习美德,立良行。

  读书破万卷,下笔如有神。

  营造浓郁书香,创建幸福校园。

  在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。

  书香洋溢校园,真理照亮人生。

  五.领导机构

  1.“读书”活动设领导组

  组长:陈光(校长)

  成员:朱金龙(副校长) 吴和平(副校长) 李鑫(副校长)

  羊国旺(副书记)

  2.领导组下设办公室

  主任:朱金龙(兼)

  成员:朱 涛 刘建斌 吴永和 谢 伟

  张大芳 唐小萍 吴永青 张振华 瞿 雯

  六.活动安排(表略)

  七.表彰奖励

  1. 学生诗文朗诵比赛,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

  2. 学生英语朗读比赛,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

  3. 教工读书心得大赛,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

  (心得来源统一确定为学校所赠之书)

  4. 教工主题演讲比赛,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

  (主题暂定为为“感悟幸福”)

  5.评选“校园年度读书人物”。

  (根据本次读书活动及日常读书表现进行评选,细则待定)

活动实施方案 篇9

  几年来学生溺水死亡,已成为全国中小学生、幼儿非正常死亡的头号杀手。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害,给家庭带来难以弥合的伤痛。现在正值天气转热时期,—些学生会禁不住酷热而偷偷瞒着老师和家长下水游泳,这是极其危险的。为确保学生生命安全,严防因游泳、嬉水、恶劣天气带来安全事故的发生,根据上级有关文件精神,结合我镇实际情况,决定在4月份第一周,在全镇各中学开展防溺水教育活动周活动,并特制定本方案。

  一、指导思想

  认真贯彻落实省、市、区相关文件精神,坚持“安全第一,预防为主”方针,加大学校安全管理工作,完善各项措施。利用防溺水安全活动月,开展一系列安全教育活动,确保学生生命安全。

  二、工作目标

  以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以各学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的'发生。

  三、主要任务

  各学校要开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育活动,要以学校周边的水域为重点,切实做好以下几项工作:

  (一)加强领导,把各项安全措施落到实处。各校要切实提高对做好防溺水事故重要性的认识,认真研究和分析本项工作面临的形势和存在的问题。要成立相应的防范小组,制定工作方案,签订安全责任状,明确具体工作责任。对因老师不重视,工作措施落实不到位而发生事故的,要追究其责任。

  (二)突出重点,开展以“杜绝溺水事故”为主的各类安全隐患专项治理活动。各学校要认真开展对学生安全教育活动,消除各种隐患,以防溺水、防火、防电等一系列事故为主题。同时要结合其它安全工作,开展一次全面的安全大检查,消除校内或活动区域安全隐患和不安全因素。

  (三)完善制度,逐步建立标本兼治的长效机制。各学校要结合实际情况,制定出具体的、切实可行的防范措施,对学生进行严格的管理。

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