中秋节活动方案

中秋节活动方案（优秀15篇）

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家收集的中秋节活动方案，欢迎阅读与收藏。

中秋节活动方案1

　　［活动目的］

　　（1）让学生充分了解各地在中秋节里多样的风俗习惯，了解这一节日的渊源及民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义。

　　（2）通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，把礼仪与传统送达到全体少先队员之中。

　　（3）体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心、相互爱护，增强学生爱父母、爱家乡、爱祖国的感情，并将传统节日文化深深融入日常生活中。

　　（4）以通俗易懂、喜闻乐见的组织形式，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解中国传统文化，帮助队员增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，树立学生传承发扬中华传统文化的责任和意识，培养祖国好少年。

　　［活动主题］

　　“传中秋文化知中秋礼仪”中华传统我传承

　　［活动过程］

　　1.营造校园文化，宣传“传中秋文化知中秋礼仪”

　　举行“知传统学礼仪”主题教育启动仪式，大队部介绍主题活动内容；“泉水叮咚”广播站将广播以“传中秋文化知中秋礼仪”为主题的节目；各班出一期“传中秋文化知中秋礼仪”的板报；橱窗将张贴“传中秋文化知中秋礼仪”宣传画，动员全体师生积极投入活动。

　　2.开展实践活动，践行“传中秋文化知中秋礼仪”

　　（1）开展“快乐中秋节”调查活动。通过制作了解中秋节的来历、习俗及故事等，感受中秋节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力。在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。培养学生经常观察生活的习惯，提高审美能力和写作能力。

　　（2）开展“明月千里传我情”和“赏明月、唱明月、颂明月”搜集活动。搜集与中秋、月亮有关的诗词、散文、歌曲、故事、绘画、民间传说、对联、灯谜等，激发学生爱家人、爱故乡、爱生活之情。培养学生搜集处理信息的能力，培养学生主动参与意识和团结合作精神。培养学生综合运用语文的能力和审美情趣，锻炼学生的创造能力、实践能力，充分张扬学生的个性。

　　（3）开展“中华传统我传承”中秋游园会。一年级开展月饼品鉴会，教师先讲讲有关中秋、月亮的故事或民间传说，向学生介绍有关月饼的习俗、现代月饼的生产、饮食文化等，并用彩泥制作“中秋月饼”；二年级开展中秋模拟赏月会，学生自己讲一讲和中秋、月亮有关的故事或民间传说，赏月的常识与习俗、礼仪、对联、灯谜等，并根据自己的兴趣特长，画一幅中秋图；三年级开展中秋礼物制作会，为亲人朋友制作中秋礼物（贺卡等）；四年级办一份关于中秋节的手抄报，把搜集到的与中秋、月亮有关的诗词、散文、歌曲、故事、绘画、民间传说、对联、灯谜等，用手抄报的形式展现，培养学生主动参与意识和团结合作精神；五年级开展中秋诗歌吟诵会，吟诵与中秋、月亮有关的诗词、散文、民谣、谚语等，培养学生综合运用语文的能力和审美情趣，锻炼学生的创造能力、实践能力，充分张扬学生的个性；六年级抒发中秋感悟，选择自己最喜欢的古诗、词，赏析并写一篇美文，抒发自己的'中秋感悟，或抒写对远方亲人、朋友的思念之情。

　　（4）开展“知民俗爱祖国弘扬民俗文化”征文活动。开展中秋节爱国征文活动，提升学生知民俗、爱祖国，弘扬民俗文化的精神，树立学生传承发扬中华传统文化的责任和意识。

　　3.评选阶段：以表彰激励为手段，促进榜样示范

　　将学生制作的“月饼”“手抄报”“书信”“贺卡”等在各班内展出、交流，在班级内评出“最佳创意奖”“内容丰富奖”“表演奖”“积极参与奖”“好少年奖”等。

　　［案例研究］

　　中秋节前后，学校组织开展了一系列“传中秋文化知中秋礼仪”主题大队活动。通过调查、搜集、游园、征文、评比等多种形式，队员们查阅资料，介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读、歌、舞表演和做月饼等，了解了中国传统节日，增强了“我是中国人，说中国话，过中国节，传承中国节日”的爱国情感。

　　“‘传中秋文化知中秋礼仪’中华传统我传承”主题大队活动，较好地利用传统节日，是弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是甘肃省兰州市城关区五泉小学（以下简称“我校”）精神文明建设和德育教育的重要组成部分，也是我校进行爱国主义教育和民族团结教育的大课堂。活动的开展丰富了学生的校园文化生活，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解了中国传统文化，帮助队员增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，增强了学生的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情，长中国人的根，聚中国人的心，铸中国人的魂，树立学生传承发扬中华传统文化的责任和意识。

　　此次活动的开展，既丰富了学生的课余生活，又增长了见识；既对学生进行了思想教育，又提高了他们的综合素养，同时也为同学们提供了一个充分展示自我风采的舞台。通过学习与实践，学生们的内心得到触动、思想得到提高、个人得到发展、行动得到实践，使本次活动达到了预期的效果。

中秋节活动方案2

　　一、活动主题：全民贺中秋

　　二、前言：

　　为促进小区的和谐发展，增进社区人民的感情，我们决定于9月19日，即中秋节，在xx社区进行中秋活动。

　　活动内容分为两部分，分别是征集自社区居民的演出活动和社区游园活动。我们希望通过此次活动，能够为社区居民们带来轻松预约的一天，让居民们感受到小区营造的温馨氛围，共同度过一个美好的中秋。

　　三、活动对象：xx社区居民

　　四、主办方：xx社区居委会

　　xx物业管理处

　　xx学院xx团队

　　五、活动目的：

　　提高同学的策划演出实践能力，增加xx社区居民的文艺活动，促进居民间的感情交流，发扬中秋和睦圆圆满满的精神。

　　六、活动背景：

　　中秋节即将来临，我们为了更好的发扬传统中秋节的'人文精神，我们团队决定在xx举办一场演出和游园活动，促进家庭和谐，社区和睦。

　　七、活动方案：

　　地点：xx

　　时间：9月19日节目

　　演出：下午三点半—五点半

　　游园活动：晚上七点半—九点

　　活动准备期：

　　（一）8月15日开始的社区宣传，宣传海报将贴于公告栏和活动现场宣传板上，征询管理处同意后，在各栋楼的电梯中张贴宣传单并开始节目报名，报名时间截止到9月1号，

　　（二）节目征集

　　1。琴行4个，幼儿园2个，社区7个，亲子活动1个

　　2。社区节目需要报名参与并通过筛选，节目内容和中秋有关，积极向上，形式不限，节目时间为3到5分钟。

　　3。9月7，8日下午3点30到5点30：节目初选

　　4。节目申报者请自备服装、伴奏乐器或音带CD

　　（三）7月15日开始拉赞助

　　1）皇家音乐艺术中心琴行

　　2）风行牛奶

　　3）华美饼家

　　（四）7月15日与xx物业商讨表演与游园的事宜并选好表演场地，由小区的物业管理将小区花园中的空地划作为活动当天的场地。

　　花园的中央为演出舞台，届时将在此处搭建舞台，同时也是活动的兑奖处，花园的几个出口处旁的空地为游园活动的摊位地点，作为节目初选以及彩排的地点。

　　（五）9月16日进行最终的演出节目以及游园活动宣传，在社区里贴海报。

　　（六）8月15日准备表演与游园的物资

　　活动举办阶段：

　　（一）舞台道具、音响、（横幅，节目单，奖品，凳子等）需在9月18日确认准备好。

　　（二）9月19日9：30开始舞台搭建，

　　（三）9月19日下午1：00召集演员在幼儿园彩排，同时，并准备好音响设备。

　　（四）9月19日3：00开始接待工作

　　（五）9月19日3：30—5：30节目演出，14个演出节目，1个亲子活动。演出结束后留念合影，鸣谢商家，收拾舞台，并置游园活动的摊位。

　　（六）9月19日6：00—6：30时间工作人员休息时间。

　　（七）游园时间：晚上7点30到9点，游园节目有

　　月饼（多人游戏）

　　2。猜灯谜（多人游戏）

　　3。抢凳子（多人游戏）

　　4。嫦娥奔月（亲子游戏）

　　5找你妹（两人游戏）

　　（八）设兑奖区，可用活动所得印花领奖品。

　　活动举办后期：清理场地，收拾舞台，总结经验。

　　八、人力分工：

　　（一）演出活动部分：

　　1。舞台安装与拆卸4人

　　2。音响设备安装与拆卸4人

　　3。音响师

　　4。主持2人

　　5。后勤人员10人

　　（二）游园活动部分：

　　1。游戏节目

　　1）猜灯谜1人

　　2）嫦娥奔月2人

　　3）月饼DIY2人（由赞助商出人）4）运乒乓球2人5）抢凳子2人

　　6）找你妹2人（由赞助商出人）

　　2。服务处1人3。兑奖处3人团队分工xxx负责拉赞助

　　xxx负责与社区居委会和物业管理处沟通xxx和xxx负责节目演出xxx窜场表演

　　xxx和xxx负责游园部分

　　九、视觉规划

　　十、经费预算

　　十一、效益评估：

　　（一）本次活动的举办时间为中国传统的节日，并且是法定的节假日，能够更好地实现全社区大部分居民共同参与的宗旨，能够更好地拉近居民们的距离，让居民们感受到社区大家庭的温暖。

　　（二）能够丰富社区生活，提高社区文化的建设力度，丰富居民的精神文化生活。

　　（三）拉近物管与居民的距离，提升彼此的关系。

中秋节活动方案3

　　我们有着五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的'重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。

　　时值中秋节来临，六年级组计划围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。

　　活动时间：x月x日—x月x日

　　活动对象：六年级师生为主

　　活动内容及流程

　　一、准备工作

　　1.召集年级组各班班主任，交流活动内容。

　　2.年级组长准备提前活动所需材料。

　　3.各班后墙板报中有中秋节相关内容。

　　4.宣传动员：x月x日，升国旗仪式上作中秋节演讲，以营造节日气氛。

　　5.落实相关负责人。

　　6.准备展板，展出优秀作品。

　　二、活动内容

　　1.生花妙笔绘中秋：中秋是个充满诗意，富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。

　　（1）组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。（可以参照网上图片来画）

　　各班周一上交至少两幅画作，大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。

　　（2）书法：进行书法创作，主题：“中秋”。负责人：各班班主任、年级组长

　　2.制作中秋节主题手抄报。各班至少2份。年级内评比评奖，周一展板展出优秀作品。负责人：班主任

　　3.中秋主题班会：各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统民俗、逸闻趣事等，师生诵读中秋经典诗文，感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。

　　要求：请各班在黑板上写上本次班会课的主题：“我们的节日中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。

　　负责人：各班班主任；拍照：xx

　　4.中秋主题阅读：下发“六年级中秋文化专题读本”，组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。

　　负责人：语文老师；拍照：xxx

　　5.红领巾广播站中秋专辑：策划周一“我们的节日中秋节”红领巾广播。编稿、拍照。

中秋节活动方案4

　　一、活动时间:

　　20xx年9月27日(中秋节)18:00 —晚上九点

　　二、活动目的:

　　超市将在这个美丽的秋天，9月13日“度过美好的一个月，让人们团聚，送上礼物和礼物”和你一起度过中秋节和国庆节。感受秋天带来的收获和成熟的魅力。

　　三，活动主题:

　　度过美好的`一个月，重聚，送礼

　　四、店内陈设:

　　店内设中秋礼品专卖区，按月饼、保健品、酒类品牌陈列，并指定专人负责礼品促销。策划部负责中秋礼品区的装修，要求在店内醒目，吸引顾客。

　　五、活动计划：

　　一次30元购物可以抽“钟秋礼券”1张票，60元内2张，单张票最多5张；

　　购买几个指定的月饼礼盒时，该礼券可以3元到达；(此券仅限活动期间使用)指定的月饼品种有:

　　保健品或酒(指定商品)可分别用1元、2元、3元。(此券仅在活动期间使用)；买断的葡萄酒是二手品牌。

　　中秋礼券

　　甲类保健品或酒1元即可到货

　　乙类保健品或酒2元即可到

　　信用证保健品或酒3元就能到

　　双重幸福

　　如果你的中秋礼券右下角的字可以拼“神龙重聚奖”“神龙节奖”“重聚奖”“庆祝奖”恭喜你，你又获得了我们的三等奖。获奖条件和奖项设置如下:

　　A、重聚奖已经收集完毕。团体、圈子和奖品”三个字奖品价值200元奖品(礼券、现金)

　　B、庆祝奖收藏“快乐、庆祝和奖励。价值100元3个字的礼品(礼券、现金)

　　C、神龙调查收集“盛、龙与获奖；价值12元3个字的礼品(礼券、现金)

中秋节活动方案5

　　一、活动时间：

　　中秋节前两天

　　二、活动的目的：

　　1、了解中秋节的名称、起源和习俗。

　　2、通过了解家乡中秋节的习俗和习惯，可以激发学生热爱家乡和祖国，在生活中体验家庭的欢乐和幸福。

　　3、通过对节日的了解，学生可以感受到中华民族文化的.特点。

　　4、培养学生收集、整理、比较、分析和运用信息的能力，以及语言概括和表达能力。

　　三、活动准备：

　　学生分成六个小组收集中秋节的节日和习俗，以及中秋节的相关资料。

　　四、学校中秋节活动计划

　　第一阶段：活动准备

　　1、收集中秋节的名称、起源、灯谜和传说等。

　　2、调查走访身边的长辈，了解家乡中秋节的风俗习惯。

　　第二阶段：以班会的形式进入活动。

　　第一，情境导入

　　二、进入活动主题，交流感受。第一个主题：中秋节。

　　1、中秋节的起源

　　2、中秋节的传说和民间故事

　　3、你对中秋诗词了解多少？

　　第二个主题：中秋实践活动。

　　1、设计独特精致的xxx月饼图案。

　　2、办月饼宴。

　　第三，讨论中秋节目。

　　1、中秋节快到了。你有什么想法吗？谈谈你打算如何庆祝今年的中秋节。

　　2、学生们互相交流。

　　四、摘要

中秋节活动方案6

　　一年一度的促销大好机会“中秋节”即将到来，另外今年又和20xx年一样，中秋节（x月xx日）和中秋节（10月1日）相距甚近，对于商家来说，更具挑战意义。因此，能否搞好本次活动，对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要，同时抓住消费者的消费心理，在中秋、中秋期间，限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额，势必提高爱家各分店的市场占有率，增加IGA的美誉度。

　　一、活动主题

　　“喜迎中秋欢度中秋”

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　三、活动目的

　　1）以“中秋节、中秋节”为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度；

　　2）借助“中秋节”、“中秋节”等节日的到来，策划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，限度地扩大销售额；

　　3）通过策划一系活动，加深xx超级广场与消费者的相互了解与情感沟通；

　　扩大企业知名度，进一步树立爱家“关爱社区居民共建温馨家园”的`社会形象。

　　四、活动对象

　　顾客、供应商、员工

　　五、活动广告语

　　1）喜迎中秋欢度中秋

　　2）月圆中秋情系xx

　　3）情满月圆举国同庆

　　4）中秋佳节xx浓您家乡情！

　　5）中秋合家欢佳节大献礼

　　6）望月怀远花好月圆

　　7）每逢佳节倍思亲xx为您送温情

　　8）礼情款款欢度佳节

　　9）关爱社区居民共建温馨家园

　　10）爱是挚诚家乃至亲

　　11）品质、服务、物有所值！

　　六、活动布置与宣传

　　（一）场内外布置

　　1、场外：

　　1）巨幅：各分店根据物业实际尺寸联系制作，内容为中秋节各项主题促销活动和全场月饼优惠大酬宾的信息；

　　2）展板：主要公布此次各项主题促销活动的所有内容，传达活动信息，吸引顾客；

　　3）橱窗玻璃：设计制作中秋节及中秋节的主题橱窗广告，增加节日的喜庆气氛；

　　4）大门口上方悬挂大红灯笼。

　　2、场内：

　　1）吊旗纸：设计制作以传统佳节“中秋节”及中秋节为主题的一款吊旗纸，烘托喜庆的节日气氛，美化卖场环境；

　　2）牌楼：采购部联系供应商提供赞助中秋牌楼，置于月饼一条街，突出月饼区域特色布置；

　　3）收银台布幔：收银台使用红色布幔布置，突出喜庆气氛；

　　4）手工吊旗纸：在卖场显眼的区域，制作各种主题促销内容的手工吊旗纸；

　　5）全场悬挂纸红灯笼布置卖场，制作“月饼一条街”宣传牌，突显传统的特色，美化购物环境；

　　6）根据卖场实际情况，适当设计制作一系列广告宣传牌，美化卖场，传达信息。

　　（二）活动宣传

　　1、海报4期：

　　第一期：中秋1期手招，时间9月3日—9月16日、A4、4P彩色；

　　第二期：劳保品百货周手招，时间9月10日—9月23日、A4、4P彩色；

　　第三期：中秋节2期手招，时间9月17日—9月30日、A3、12P彩色；

　　第四期：中秋节手招，时间9月24日—10月7日、A3、12P。

　　2、场内广播：商场内广播滚动式宣传中秋中秋的酬宾信息，刺激顾客的购买欲望，增加销售额。

　　3、堆头促销：场内特别推出“月饼一条街”、“旅游食品一条街”，并配上叫卖，方便顾客选购，刺激顾客消费，在场内形成热闹喜气的购物气氛。

　　4、人员广告：所有人员必须充分了解此次开展的促销活动，做好每一位顾客的活动解释工作；

　　5、报纸广告：6期。

　　6、电视广告：3期

中秋节活动方案7

　　一、活动目的：

　　1.初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

　　2.通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

　　二、活动准备：

　　收集当地过中秋节的风俗习惯，以及中秋节的相关故事、传说、诗词等资料。

　　三、活动实录

　　1、情境导入

　　播放音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围，同时展示圆月的画面，引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节

　　辅导员：中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的，那中秋节是怎么来的呢?

　　(1)出示月相图(初一到十五的月相变化)。

　　辅导员：队员们?每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。)

　　(2)、出示圆形月饼，让学生比较。

　　辅导员：月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。)

　　(3)、说中秋由来。

　　八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗。

　　2、中秋节的传说与民间故事

　　(1)辅导员引：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：《嫦娥奔月》(见附后资料)辅导员：有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的'起源及一些民间故事?生：嫦娥奔月(后羿射日)：引导队员讲出不同版本的传说，吴刚伐桂;玉兔捣药等等。(展示嫦娥奔月动画图片。)

　　辅导员(小结)：看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。

　　(2)队员扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗

　　辅导员引：好，听了我给你们讲的故事，你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

　　(3)继续介绍关于中秋节的神话故事

　　好，听了嫦娥姑娘的给我们的介绍，我们觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊，它还有许多传说故事呢———《月中玉兔》、《吴刚伐挂树》

　　3、中秋佳句知多少

　　辅导员：有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念，谁会背关于月亮的诗歌呢?队员齐背《静夜思》。

　　4、欢乐过中秋

　　辅导员：队员们每年是怎样过中秋的呢?队员讲出各种贺中秋的民俗活动，引出吃月饼、送月饼。

　　月饼的外形——圆，象征团圆，表达合家团圆。

　　饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异，别致。(欣赏月饼图片若干张)

　　全班品尝月饼。

　　5、讨论中秋节活动方案

　　中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节，队员之间交流。

　　四、小结

　　队员们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们505中队是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

　　最后，我提前祝大家中秋快乐!

中秋节活动方案8

　　正值中秋佳节来临之际，重茶集团携手渝北区龙塔街道鲁能社区开展爱动全城————中秋茗茶公益活动。

　　主题：

　　月雅茶浓中秋赏月吃月饼品香茗

　　中秋的由来：

　　秋天祭月的礼制，早在《周礼》一书中，已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，一直到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。

　　关于茶：

　　我国是世界上最早发现茶树和利用茶树的国家。古代文字记载表明，我们的祖先在3000年前已开始栽培和利用茶树中国的`茶文化及饮茶习俗在汉、唐、宋代就已向中国周边地区辐射，明清以后更传到欧美，产生巨大的影响。

　　时间：

　　20xx年9月12日中秋节前（待定）（建议选择周末）

　　地点：

　　xx区xx街道xx社区

　　主办单位：

　　xx集团

　　承办单位：

　　健康人报

　　参与人员：

　　主持，市民代表，企业代表，茶协专家，茶艺师，摄影记者，文字编辑等，

　　流程安排：

　　一，由茶协专家讲茶文化

　　二，由重茶集团专业人员讲如何区分茶的品质

　　三，茶艺表演并品茶

　　四，用茶做夏季茶饮料（用当季水果制作：荔枝，柠檬~~~~）

　　五，有奖问答：准备有关茶的相关问题，现场提问，答对的有奖品（奖品待定，建议用重茶的茶叶）

　　六，座谈会结束后，重茶集团做一个现场团购会———————————————————————“中秋送礼，送茶叶”，制作茶叶团购卷（建议于业主专享入场券合二为一）发放，凭此卷到重茶定心专卖店购买享超低折扣。（具体方案待定）

　　场地布置：

　　会议室：大背景布，投影仪，电脑，话筒，桌椅

　　社区入口：展板2—3块（另加做2块健康人报的），小彩旗（数量待定）

　　展台布置：茶叶展示台1—2个（并增加《健康人报》健康养生咨询台，可由重茶集团安排“饮茶与健康”方面的咨询）

　　人员安排：

　　健康人报：主持一人，现场维护2—3人，摄影记者一人，文字编辑一人，

　　xx重茶集团：茶协专家一人，茶艺师一人，茶叶专业人员一人，现场制作茶饮师一人，展台礼仪茶艺小姐2—4名

　　其它参会人员：鲁能社区高端住户代表，健康人报市民代表团代表，健康人报企业代表团代表，其它待定。

　　为配合此次活动媒体宣传：

　　1，健康人报活动当期宣传：健康重庆1个整版刊例价25000元版特惠价7000元版

　　2，活动前期，针对定心茶做关于茶文化，茶健康的软文宣传：

　　营养美食版：3期每期半版刊例价25000元特惠执行价3000元半版*3=9000元

　　3，邀请女网，大渝网，晚报等做活动报道。

　　健康人报宣传费合计：1个整版，3个半版合计16000元

　　其他费用：

　　1，会场布置费用：

　　2，邀请专家，媒体费用：

　　新闻回馈：

　　1，活动宣传当期，一周新闻版送200—300字新闻报道

　　2，活动前后，一周新闻版

中秋节活动方案9

　　一、目的

　　1、让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气；

　　2、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。

　　二、时间：

　　定在中秋节前一天，即农历8月14日（星期六）下午16：00至晚上12点

　　三、地点：

　　公司院子内

　　四、参加的人：

　　公司全体员工（保安需照常上班）

　　五、相关准备：

　　10、相机、dvd机、音箱4个、笔记本电脑、麦克风；

　　11、写好文字的小卡片（数量依人数定，内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话）；

　　12、烧烤所用的食物、用具及饮用水；

　　13、粮食，具体包括

　　14、一份好心情，并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲；

　　15、行政部/企划部预先设计好活动安排；

　　16、月饼120盒。

　　六、活动内容及流程：

　　内容：

　　1、烧烤：事先准备好烧烤物料、用具等，傍晚时候开始烧烤；

　　2、表演和娱乐活动：唱歌、舞蹈、猜谜、小品、相声等各类节目，待定；

　　流程：

　　七、费用约：

　　100—150元/人左右，包括活动相关开支和月饼等项目。

　　八、策划与执行：

　　执行：行政部，企划部协助实施。

　　一、目的

　　1、让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气;

　　2、加强员工内部的'沟通，促进员工关系的进一步融洽。

　　二、时间：

　　20xx年9月30让具体时间|——待定

　　三、地点

　　公司院子内

　　四、参加的人：

　　公司全体员工

　　开场词：

　　亲爱的各位同事：下午好!又让我们盼来了一年一度的中秋佳节，很荣幸，籍此中秋佳节，我们相聚在公司共度20xx年的中秋佳节，在此，我预祝我们各位亲爱的同事能在此玩得开开心心、快快乐乐。今天除特殊情况个别职工以外，基本都已相聚在这里，也真谓是一场大团圆，我知道，有好多家近的同事都想早点回家和家人过节，但是我们该想想，我们离家近亲情、友情都在身边，可是我们还有好多家远的同事，他们因为工作而不能与家人团聚，我们共同生活在这个大家庭里，我们是不是该先在这里团员了在回家呢。在此，请允许我代表公司对到场的各位同事道一声亲切的问候：中秋快乐，你们辛苦了!

　　活动流程策划：

　　一、总经理致辞：

　　二、游戏：(选2个，16人)赢了有奖品，输了按照主持人要求做一个动作。

　　1、台上置三张椅子，邀请四个人上来，放DISCO音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰;减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜

　　2、吸啤酒游戏：(4人) >游戏道具：啤酒数瓶>每位游戏者配备吸管二条，透明胶一卷游戏规则：各位选手齐站于台前，主持人一些令下即可开始吸啤酒但是必须是用透明胶将二条吸管连接起来，谁在最短的时间内连接好吸管且最快将啤酒吸完的获胜。

　　4、心有灵犀猜成语规则：以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片A4、成语

　　5、成语接龙——这个游戏的名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台，让大家先在纸上写出5个成语，因为游戏题目叫成语接龙，所以大家会考虑的是成语如何接龙，最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后，让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”，这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时效果会意想不到的搞笑。(有一次那人写的是七上八下，还正好是第三个成语。)3、两人拔河每两人一组，背对背骑马桩的姿势站立，然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握，用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性，由于姿势并不优美，再加上参加人员有一定限制性，所以并不太适合单位的联欢活动。

　　6、爱心传递(8人) >参与者排两横列，分别由列首者用鼻子和嘟嘴夹着一张扑克牌传给下一个，下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着扑克牌传给再下一个，一直到列尾。传完约定的牌数，先传完者获胜

　　7、踩气球。一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

　　活动物品和奖品准备水果获胜团队的奖励待定。(道具准备：纸杯、丝巾、纸、笔、报纸、音响设备、音乐)

中秋节活动方案10

　　活动目标

　　1、知道农历八月十五是中国的传统节日——中秋节，初步了解中秋节的相关风俗习惯。

　　2、积极参加与中秋节相关的活动，愿意用不同的方式表达自己对节日的感受。

　　3、在活动中感受节日的气氛。

　　活动准备

　　一些彩色纸杯，两个一次性纸杯，一些红线，剪刀，胶水或双面胶，雪糕棒，红色颜料和水粉笔。

　　活动过程

　　首先，了解中秋节的起源

　　1、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历八月十五是中秋节，这是我国的传统节日。

　　2、介绍中秋节的由来，让孩子知道它也叫团圆节。

　　3、了解人们在中秋节的活动。

　　你喜欢中秋节吗？你知道中秋节吃什么吗？

　　二、制作纸灯笼（灯笼的创作形式由班级自己制作）

　　1、进口活动

　　老师：让我们做一些灯笼来装饰教室过中秋节。

　　2、解释和演示：

　　（1）问：你见过什么样的'灯笼？

　　（2）灯笼的制作方法

　　取一个纸杯，沿纵条纹均匀剪成条。

　　均匀地切掉杯子多余的边缘。

　　修剪一下杯沿，因为杯口比较宽。

　　一条一条地拉出，然后卷起来。

　　拿另一个纸杯，只保留上半部分，剪去其余部分准备和刚才的纸条对接。

　　先在两个底的中央钻红线，再将两个纸杯的条对应粘合，灯笼基本成型。用彩纸包好上下底，在底中央挂灯笼，会让你心情更好。

　　你可以用颜料把灯笼涂成喜庆的红色。

中秋节活动方案11

　　一:活动目的

　　借着节日活跃公司气氛，丰富员工业余生活，实现公司与员工间的互动，密切内部的人际关系，活跃身心，使员工能以更蓬勃的朝气，更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作。巩固企业文化氛围。

　　二：活动主题

　　共度“家”节人月两圆

　　三：活动时间：

　　20xx年9月13日下午

　　四：活动地点：

　　五、活动人员：

　　公司全体员工

　　六、相关准备

　　1.由行政、人事部预先做好前期准备事宜，做好活动安排;

　　2.相机;(可以上传到群空间里面)

　　3.横幅、灯笼、气球、丝带。

　　七、活动详情：

　　团队游戏pk(元)+博饼(元)+布置费(元)

　　4、游戏规则：一共6个游戏，6个互动小游戏结束之后，冠军团队有机会在博饼环节优先开始。最后全部人开始进行博饼。博饼的.形式是以主持人从抽奖箱抽取全部人的名字开始，抽完之后放在旁边，如果全部人博饼之后礼品还有，继续第二轮。直到奖品博完。

　　一:猜灯谜

　　道具：小红灯笼，灯谜

　　在十五分钟之内，在公司范围内找到红灯笼，猜出灯谜，十五分钟后统计哪个队获胜，获胜小组成员有奖励。并获得一个积分。如发现手机百度者，取消这局的参赛资格。

　　二：我爱记歌词

　　先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，如果错误不予加分。看最后哪个团队获胜，队员获得奖品一份。

　　三:看谁反应快

　　主持人说一句话，看谁在最快的时间反应出来，并倒着流利说出来，一共十句话，反应最快并倒着说出正确的团队获胜，有精美奖品一份

　　四：表演时间，加分机会

　　鼓励员工展现自己的才华，让公司更好的了解员工。加深员工对公司的感情，认可公司，热爱公司。

　　五：企业文化，公司政策，中秋节常识抢答

　　1.准备20道抢答题

　　1.选手进行举手抢答，答对者奖获得一分。

　　2.每队派出的选手答不出来，可求助于本队队员，每轮求助最多不超过3次。

　　3.选手在回答问题时，台下的队员不能代答或透露信息，否则扣10分。

　　六：吃食物猜名称

　　各组派出代表，然后蒙上眼睛在猜食物叫什么，有简单提示。参赛者必须在一分钟内猜出。一共有五种食物。猜得最多正确者，所在队获胜，如果打平，参赛者各吃一种食物，最快打出来者获胜。获胜团队有一份精美小礼品。

　　七：猜猜猜

　　1、事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动，或者成语。

　　2、每个队派出一个代表参赛，一共十个词语，在十分钟之内猜。

　　3、然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。

　　获胜团队有一份精美小礼品。

　　最后的大家一起跟着音乐跳兔子舞。

　　然后统计获胜团队，优先开博。

　　奖品品清单:

　　游戏一获胜团队奖品：

　　游戏二获胜团队奖品：

　　游戏三获胜团队奖品：

　　游戏四获胜团队奖品：

　　游戏五获胜团队奖品：

　　游戏六获胜团队奖品：水果榨汁机

　　总共：300元

　　博饼环节:

　　博饼奖品：

　　一举：￥x共xx份(抽纸+牙刷+毛巾等等)

　　二举：￥x共xx份(沐浴露+洗衣粉+洗发露+零食等等)

　　四进：￥x共xx份(保温杯+三件套)

　　三红：￥x共xx份(音响+u盘+遮阳伞)

　　对堂：￥x共x份(无线键鼠)精美无线鼠标键盘

　　四红：￥x共x份(月饼)

　　五子：￥x共x份(购物卡)新华都购物卡

　　五红：￥x共x份(移动电源)6000千毫安正版移动电源

　　黑六勃：￥x共x份(多功能食品加工机)榨汁机，豆浆机，魔粉机多功能

　　遍地锦：￥x共x份(电磁炉)美的电磁炉

　　红六勃：￥x共x份(电饭煲)只能电饭煲

　　插金花：￥x共x份(佳能相机)1200万像素

中秋节活动方案12

　　一、设计意图：

　　一年一度的中秋佳节将至，为了让孩子们能更多的了解中秋的由来，结合传统节日教育，建议开展"欢庆中秋"的'主题小活动。

　　二、活动目标：

　　1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

　　2、通过观察、记录月亮的变化，知道节日与月亮的关系，激发幼儿观察事物（月亮）兴趣。

　　3、通过各种各样的月饼，培养幼儿对数概念的理解、认知及对图形的分类、比较。

　　4、通过搜集资料、讲述，发展幼儿口语表达能力。

　　5、幼儿通过画团圆、吃月饼、听故事、看月亮等一系列的活动认识、感受中秋节。

　　6、体验与同伴老师一起过节的快乐。

　　六、活动流程：

　　介绍节日——欣赏故事、歌曲——谈话品尝

　　七、活动过程：

　　中小班（米菲班）：谈话——唱歌——品尝月饼；

　　中大班（尼莫班、羊羊班）：介绍节日——故事欣赏——品尝月饼

中秋节活动方案13

　　一、指导思想和目的：

　　为了迎接中秋节，增强年级教师的光荣感、责任感和使命感，激励教师们以先进模范为榜样，立足岗位，创先争优，为人师表，以及培养老师们的.传统观念，从中国传统佳节中秋中体会中国源远流长的华夏文化情结，增强民族自信心、自尊心和自豪感。五年级教师工会活动小组决定决定举行“中秋节诗歌朗诵比赛”。

　　二、活动主题:

　　“弘扬师德，传承民俗”

　　三、活动对象：

　　五年级工会小组成员

　　四、活动时间：

　　9月28日下午4：00

　　五、具体要求及时间安排：

　　1、每个工会小组成员朗诵一首诗歌，内容要求：

　　一、与中秋节有关;

　　二、形式上要求多样化;

　　三、原则上要求所有工会会员参与。

　　2、如有配乐，请在9月25日之前将节目及配乐交黄玉梅老师处。

　　六、评分：

　　(一)评分办法：

　　总分采取10分制;参赛节目最终得分为去掉1个最高分和1个最低分后其余评委评分的总分。

　　(二)评分标准：

　　(1)主题内容：1分主题鲜明，内容健康向上。

　　(2)表演形式：2分节目的选择编排富有创新和个性。

　　(3)表演艺术: 3分表演娴熟自如，朗诵技巧得当。

　　(4)服装、化妆：1分服饰整齐大方，化妆自然得体。

　　(5)表情演技：1分表情自然，动作大方、不矫揉造作。

　　(6)总体印象：2分包括上台退台紧凑有秩序，演出时间适中，服装、道具选择及使用得体色彩搭配效果好。

　　五、工作人员安排：

　　总指挥：袁静副总指挥：李如轩总策划：黄玉梅主持：周家芳张放

　　评委：xxx

中秋节活动方案14

　　活动地点：

　　石化工业学校多功能厅

　　活动时间：

　　9月8号下午2点左右

　　参与对象：

　　老师，学生会干部及在校外省市同学

　　活动目的：

　　给中秋节在校学生送温暖

　　活动人数：

　　外省市同学54人，学生会干部及表演嘉宾20个人左右

　　活动物品：

　　月饼，糖果，香蕉，冬枣，饮料等

　　活动奖品：

　　小挂件、生活用品之类

　　活动经费：

　　待定

　　活动内容：

　　先由新芽文学社朗诵《中华颂》拉开中秋节活动帷幕→游戏(蔬菜水果蹲蹲乐)→由海拉尔同学表演节目→金华同学表演节目→学生会干部的`《走秀》→节目游戏(默契大考验→普洱同学的才艺表演→老师点评

　　1：蔬菜水果蹲蹲乐规则：

　　游戏规格如下(贼)

　　“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完柚子蹲;

　　柚子蹲，柚子蹲， 柚子蹲完香蕉蹲;

　　香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完苹果蹲”

　　石榴蹲~...... 冬瓜蹲~~...... 萝卜蹲~~...... 扁豆蹲~~......

　　辣椒蹲~~~~

　　如果‘苹果’丢给‘冬瓜’，而‘冬瓜’忘记了自己的代号或反应迟，就要淘汰下场了。

　　2：(默契大考验)游戏规则：

　　主持人拿题板给第一个人看，第一个人不能出一点声音，也不能用口形，把题板上的成语或句子用肢体语言传递给第二个人，以此类推。

　　手舞足蹈 连滚带爬 胸口碎石 闻鸡起舞 张牙舞爪 张口结舌

　　津津有味 目不转晴 目瞪口呆 五体投地 鸡飞狗跳 抓耳挠腮

　　手忙脚乱 婀娜多姿 指手画脚 坐以待毙 翩翩起舞 拔苗助长

　　抬头挺胸 狼吞虎咽 衣冠禽兽 撕心裂肺 如影随形

　　3：3人一组送气球比赛：

　　请每个班级派出三个人，以三个人为一组，一个吹气球，一个绑气球，还有一个送气球。看在规定的时间内谁送的气球最多，哪组便获胜。

　　4：猜灯谜

　　嫦娥下凡(打一花名) 月季

　　嫦娥下凡(打一花名) 月季

　　中秋度蜜月(打一成语) 花好月圆

　　木兰之子 打食物名 花生

　　两鼎足势成魏蜀吴 打数学名词一 三角形

　　十个男生看五个女生洗澡 (打一成语) 五光十色

　　确保航空安全 (打一成语) 机不可失

　　劳动节、国庆节 (打一成语) 一五一十

　　男人没烦恼 (打一食品商标) 喜之郎

　　女大十八变，越变越好看 (打一成语) 成人之美

　　三十六计皆用尽 (打一成语) 无计可施

　　重男轻女 (打一中国地名) 贵阳

　　不弄明白不罢休 (打一昆虫) 知了

　　十五的月亮 (打一成语) 光明正大

　　喜获双胞胎 (打一成语) 一举两得

　　九千九百九十九朵玫瑰 (打一成语) 万无一失

　　风平浪静 (打一中国地名) 宁波

　　举世皆浊我独清 (打一成语) 一尘不染

　　唱完红脸唱白脸 (打一成语) 一干二净

　　青龙白虎照秦镜(打一歌曲名) 二泉映月

　　爱好旅游(打一成语)——喜出望外

　　1、诗朗诵

　　2、介绍领导和讲话

　　3、游戏猜灯谜

　　4、节目(外地生)

　　5、游戏

　　6、节目

　　7、游戏(歌词接龙)

　　8、唱歌(但愿人长久)

中秋节活动方案15

　　一、活动目的

　　通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的.美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的国学素养，激发学生的民族自豪感。

　　二、活动时间

　　9月5日——9月8日

　　三、活动内容

　　1、中秋月圆知多少

　　让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，交流、讨论、展示中走近中秋文化。

　　2、赏月品月话月饼

　　中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

　　3、佳节感恩送祝福（一年级）

　　中秋节自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。

　　4、追根溯源话中秋（二、三年级）

　　搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，制作一张中秋节小报（a4）。

　　5、共建绿色家园（四、五、六年级）

　　月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作。