评选方案

更新时间:2023-08-16 17:16:50 活动方案 我要投稿

(集合)评选方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,就常常需要事先准备方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案应该怎么制定呢?下面是小编收集整理的评选方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(集合)评选方案

评选方案 篇1

  一、评选活动目的

  20xx年暑期即将来临。以往,中小学暑期活动以科技馆、博物馆等场馆开放为主,学生被动参观多,缺乏互动与动手。近两年暑期,上海市教委有关部门举办了“职业小达人”活动,组织一批中职校对中小学生开放实训中心,作为学生消暑、职业体验的好去处,这种有益身心、增长见闻,又动手动脑、高度参与的活动新方式得到了学生和家长的好评和欢迎。学生们终于在暑期动了起来!

  本市从20xx年开始,计划建设100个市级中职校开放实训中心。到现在已基本建成的有80余个,尚有13个在建中。这些实训中心各有特色,资源极为丰富,是学生进行技能培养、暑期实践的好去处。因此,从20xx年暑期开始,本市挑选了其中8个向中小学生开放,20xx年向学生开放的实训中心达到20个,实施效果相当喜人。借国家建设职教体系的东风,今年4月本市中职校实训中心又大规模向学生开放,反响异常热烈。

  今年暑期,本市将继续举办“职业小达人”活动,在上两年基础上开放23个中职校的实训中心、82个体验项目,为中小学生提供更多、丰富的暑期实践活动场所,在学生中掀起一股动手、互动的热浪。以此为载体,让学生在职业体验中,对各种职业、专业有感性认识,潜移默化地培养与学习能力同等重要的职业能力,逐步改变中国学生动手能力差的现状,为今后合理规划职业生涯打下坚实的基础,也让学生度过一个特别有意义的暑期。同时,中职校实训中心的开放也使得社会教育资源充分发挥出其教育功能,体现出职校对社会的责任感。

  为此,上海市教委德育处、职教处、教育技术装备中心、《新闻晨报》将于20xx年暑期,联合举办“20xx暑期职业小达人”评选活动,配合中小学生暑期职业体验活动,发动全市中小学生积极参与体验活动,用简洁生动的语言对自己有趣的职业体验经历,和对不同职业的感受发表微感言,并拿起相机、手机定格自己体验中难忘的一刻,挖掘出职业体验活动的深层价值。《新闻晨报》将对“20xx暑期职业小达人”活动以及评选活动进行宣传报道。

  二、评选活动对象

  全市中小学生,分小学组和中学组。

  三、评选要求

  平日专注埋头学习,却从未体验过职业带给你的幸福感。今年暑假,本市将开放23个中职校的实训中心、83个体验项目,多种职业体验将打破你对“职业”的陌生感,对各种职业、专业有了感性认识。在这份难得的体验后,你是否对某个职业有了初步的'认识,甚至产生了浓厚的兴趣呢?赶快拿起笔记录下这份感觉,并用相机、手机定格体验中的难忘一刻,给我们投稿哦!

  参加“职业小达人”评选要求

  学生须满足以下3个条件,方能参加评选:

  (1)在暑期中至少参加4个中职校的体验活动,有4次以上的刷卡体验记录;

  (2)写一段体验活动的微感言;

  (3)拍一张体验活动的照片。

  2、微感言主题:职业初体验

  要求:小学组字数为100字左右,不超过200字;中学组字数为200字左右,不超过300字。请投稿学生务必在微感言末尾处注明姓名、所在学校、所在班级、联系人手机等信息。

  照片主题

  (1)最感动的一刻;(2)给我留下深刻记忆的时刻

  要求:上述主题中任选其一,精选一张照片即可。不得做假、摆拍。

  4、投稿方式:请将微感言和照片发至邮箱:*****

  四、评选时间

  投稿时间:20xx年7月1日-8月31日;评审时间:9月上旬;奖项揭晓时间:9月中旬。

  五、评选活动发布渠道

  上海教育微信、博雅网、《新闻晨报》新闻版、腾讯·大申网等。

  六、评选方法

  1、评选标准

  参加次数:学生在暑期中至少参加4个中职校的体验活动,有4次以上的刷卡体验记录;

  微感言:学生须以简洁生动、明白晓畅的语言表述自己的暑期职业体验经历和感受,强调内心真实感受及体悟,须有自己的见解。

  照片:真实记录体验中难忘的时刻,画面清晰、生动,主题突出。

  2、评委

  主办方将延聘知名教育专家、社会人士、家长代表组成专家评审组统一进行评审,评审形式将采用专家评审方式。

  七、奖项

  活动将评出“职业小达人”中学、小学组各若干名。

  学校最美孝心少年评选活动方案小学生校园之星评选活动方案小学“三好家长”评选活动方案

评选方案 篇2

  一、目的

  针对目前系统考核工作尚未展开,员工绩效不明显的状况,为了更好地体现“一齐成长、一齐升级”的人才管理政策,充分挖掘20xx年度工作表现优异的员工和优秀事迹,拟定本方案,用于对20xx年度优秀的员工的选拔操作工作。

  二、评选原则

  1优秀的员工人选应以各部门基层员工为主、管理层员工为辅;

  2优秀的员工人选应能够获得多数员工的认同;

  3评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证;

  4评选尽量持续各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。

  三、成立优秀的员工评定小组

  1成立评定小组是确保评选活动在公司管理层控制之下进行的必要保障;同时由于评定小组由管理层各级领导组成,能够使评选获得各方认可、客观和公平的工作氛围。

  2优秀的员工评定委员会的组成:

  a)公司领导2至4人

  b)部门负责人3至5名

  c)人力资源开发中心经理

  d)考核专员

  3委员会的职责:

  a)召开优秀的员工评定会议,拟订评选计划、安排评选各项具体事宜;

  b)评定各提名人选的绩效状况并给出结论。

  4输出:

  《评定小组成员名单》

  四、评价部门、分店和分公司绩效状况

  1部门绩效状况是评选优秀的员工的基础,一个绩效很差的部门很难有表现优异的员工,评选优秀的员工首先应思考绩效表现比较好的部门。

  2评价部门绩效状况的流程:

  a)人力资源开发中心向下列部门和人员发放《部门绩效评议表》:

  总裁、总经理、公司领导、各部门、分店、分公司;

  b)各评议方本着客观、公平原则进行评议;

  c)人力资源开发中心回收《部门绩效评议表》,根据评价方权重比率统计各部门得分,排出次序;d)总经理审批。

  3输出:

  《部门绩效评议表》

  《部门绩效评议排序》

  五、根据绩效状况分布申报名额

  1根据绩效状况评定次序对各部门进行强制分布,构成良好、普通和较差三个级别

  2处于良好评定范围内的部门按1:25比例申报优秀的员工人选(即根据部门总人数/25得出的四舍五入的整数申报)

  3处于普通评定范围内的部门按1:50比例申报优秀的员工人选(即根据部门总人数/50得出的四舍五入的整数申报)

  4处于较差评定范围内的部门原则上不给予申报名额,如遇个性状况另行确定。

  5部门人数不足25人的,按1人申报。

  6输出:

  《优秀的员工侯选名额分配表》

  六、确定优秀的员工评定标准

  1优秀的员工的评定标准为德(职业品德)、能(专业潜力)、勤(工作态度)、绩(工作业绩)四个方面,每方面确定三至五项具体指标,构成《优秀的员工评定标准》;

  2基层人选和管理层人选因工作性质不一样而在各项指标的权重方面有所不一样;

  3《优秀的员工评定标准》用于申报优秀的员工提名人选前的参考信息和对优秀的员工提名人选进行的360度考评活动。

  4输出:《优秀的员工评定标准》

  七、推荐和申报提名人选

  1下列人员能够推荐优秀的员工提名人选:

  总裁、总经理、公司领导和人力资源开发中心

  2获得申报资格的部门可按所获名额进行申报

  3未获申报资格的部门如有成绩个性优异须进行申报的`,直接向总经理申报

  4推荐人选不占申报人选名额

  5输出:《优秀的员工提名申报表》(含推荐)

  八、汇总提名人选名单并公示

  1人力资源开发中心对各方推荐和申报的人选进行资格审核,确定名单,发布公告进行公示

  2输出:《优秀的员工提名人选名单》

  九、对提名人选组织360度考评

  1优秀的员工评定小组协同人力资源开发中心对提名人选组织360度考评

  2考评流程:

  a)选定主考部门和主考人

  b)主考部门和主考人根据员工表现依据《优秀的员工评定标准》填写《考核表》

  c)《考核表》评价等级为优秀、良好、一般、需改善、差五个等级

  d)《考核表》汇总,统计成绩

  e)取得优秀或良好成绩的可思考确定为优秀的员工,具体数量视考核结果而定。

  3输出:

  《考核表》

  《考核成绩汇总表》

  十、确定优秀的员工人选

  1根据以下方面所带给的信息确定最终人选:考核结果、总裁总经理指示、公司相关各方反馈和人力资源开发中心意见

  2构成《优秀的员工名单及事迹简介》上报公司领导审核、总经理审批

  3输出:《优秀的员工名单及事迹简介》

  十一、组织编写优秀的员工先进事迹材料

  1优秀的员工名单经审批后,人力资源开发中心协同员工所在部门编撰《优秀的员工先进事迹材料》,报备人力资源部门

  2确定优秀的员工代表一名,构成《优秀的员工代表发言稿》

  3输出:

  《优秀的员工先进事迹材料》

  《优秀的员工代表发言稿》

评选方案 篇3

  一、目的

  为了全面了解、评价公司员工的工作成绩、有效的激励表现优秀的员工,营造人性化的管理氛围,鼓励员工全身心的投入工作,特拟定本方案。

  二、评选原则:以“公平、公正、公开”原则并依据员工表现、工作总结等进行考核。

  三、评选范围:公司在职的全体员工。

  四、评选名额:优秀员工:2名表扬员工:2名

  五、评选时间:20xx年1月7日—8日(1月3日提交工作总结)

  六、评选标准:

  根据本人的现场汇报情况及本年度工作周报、月工作计划、月工作总结、绩效考核、实际工作情况等各方面综合评选。

  1、有良好的出勤记录,无无故未打卡、早退、迟到、旷工等现象。

  2、及时提交工作周报、计划、总结,无无故未交、迟交等现象。

  3、严格遵守公司的各规章制度。

  七、流程:

  (1)各部门员工在评选前2日提交个人年终工作总结。

  (2)评选当日进行现场工作汇报。

  (3)由全体员工进行不分部门、无记名方式投票。

  (4)公司领导根据选手的表现、总结等进行最后的`综合评分。

  (5)由总经理宣布本年度的优秀员工及表扬员工。根据情况公司将给于一定的表彰与奖励。

评选方案 篇4

  一、三好学生评选标准:(班级人数的10%)

  1、模范遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校有关规章制度,积极参加学校的各种集体活动。

  2、热爱学习,成绩优秀,每学期期末考试各科成绩总分排名班级前10名【一年级包含语文和数学学科;二年级包含语文、数学和品德三门学科;三至六年级包含语文、数学、英语、科学、品德五门学科(语文、英语和数学考试成绩优秀以上,科学和品德学科考试成绩良好以上)】。

  3、积极主动地参与体育、艺术、信息技术课内外活动。体育考核80分以上,艺术、信息技术考核成绩优秀以上;身体健康,有良好的卫生习惯及良好的心理素质。

  二、单项积极分子评选标准:(班级人数的15%)

  1、自觉执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德。

  2、极主动地开展班级工作,认真完成老师交办的各项任务,具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力。班级工作有创新,成绩显著。在师生中获得一致好评。

  三、操作程序:

  1、每班推选的候选学生,将参评学生资料上交到政教处(6月29日前)。

  2、由政教处将参评学生资料汇总后上交分管领导,由分管领导、相关老师、班主任共同依据评选条件评选出学生名单,报学校审核、公示。

  3、学校将各班级推荐上报候选名单,在校务公开栏公示3天以上,接受师生监督,公示无异议后于休业典礼时表彰。

  四、有关事项:

  (一)各班级应切实加强领导,认真组织实施,严格执行评选程序,严格把握评选标准,坚持公开、公平、公正原则,认真做好评选推荐工作,保证评选表彰活动顺利进行。

  (二) 有下列情形者,一票否决:

  1、乱扔、乱吐、乱涂、说脏话、翻越学校禁止区域、打架、集合做操等集体活动说话乱跑被值周老师或同学发现,经教育不改或被记录者。

  2、逃学、不尊老爱幼、不尊重父母等违反《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,做出有损班级或学校声誉的行为者。

  (三)相关评选材料送交要求:

  各班主任对照参评条件,认真填写政教处下发的'表格,并将表格和有关材料按时上交政教处,过期指标作废。

  说明:1、优秀学生及各类积极分子名单填报工作将不再印发纸质名单,请班主任老师将电子表格及文件到“小学”群动态中下载进行填写,填写完毕后将名单以QQ形式发给我(6月29日前)。

  2、在评选过程中条件相当者,学校对有较强的运用知识解决实际问题的实践能力和开拓创新精神的学生实行加分。在学校开展的征文比赛、演讲比赛、数学(口算)竞赛、体育、艺术、等活动中获奖者,享受加分(本学期获得校级、区级、市级和国家级一等奖者分别加1-4分,二等奖及以下者分别按50%计分,三等奖及以下者分别按25%计分)。

评选方案 篇5

  按照市委《关于加快传统媒体和新兴媒体融合发展的实施方案》要求和市委宣传部对媒体创新融合做出的重大部署,我市各新闻单位勇于实践,大力创新,媒体融合正在深入推进,新闻采编队伍正在向全媒体记者转型。

  在第17个中国记者节来临之际,xx新闻工作者协会将举办首届“‘新手段大xx’全媒体记者奖”评选活动,旨在引导新闻媒体从业人员深入基层,深入一线,借助新媒体工具,使用新媒体手段,以新媒体思维,及时报道、深入挖掘新闻,进一步促进我市媒体融合、转型升级、做大做强。

  一、组织单位

  主办单位:xx新闻工作者协会

  长江日报报业集团

  xx广播电视台(集团)

  九派(xx)全媒体股份有限公司

  承办单位:九派新闻

  长江网

  掌上xx

  黄鹤云

  二、发布平台

  这次活动通过“见微全媒体记者发稿平台”在九派新闻、长江网、掌上xx、黄鹤云发布。

  “见微全媒体记者发稿平台”是实现新闻首发的工具,也是实现传统媒体记者向全媒体记者转型的助手。使用“见微”,用手机记录事件,拍下现场照片,录下相关视频,通过无线传输技术,以最快速度传回后台,后台通过整理编辑,审核把关,根据报纸、电视、广播、网站、客户端、微博、微信等不同新闻终端和受众的需求和特点,对新闻素材进行策划、统筹和制作,为市民提供更丰富的全媒体产品。实现一次性采集,多平台共享,全媒体播报,通过不同的媒体形式,抢占舆论话语权,使新闻影响力进一步延伸。同时该平台最新版本提供直播功能,每一个安装了“见微全媒体记者发稿平台”的记者可实现新闻第一时间第一现场发布。

  三、活动内容

  1、10月18日-10月20日,培训阶段

  组织2场记者培训交流会,培训辅导“见微全媒体记者发稿平台”软件使用。

  2、10月21日-11月2日,征稿阶段

  这次活动通过“见微全媒体记者发稿平台”征稿,包括新闻、音视频、照片和评论等多种体裁的作品,在九派新闻、长江网、掌上xx、黄鹤云上发布。

  新闻要求导向正确、题材重要,新闻性强、时效性好;表现形式丰富,表述准确,逻辑清晰,有完整的新闻要素,能体现网络媒体的'传播优势和特点。

  音视频要求时长不超过3分钟,画面清晰,声音应无明显失真。

  照片要求格式为jPGE文件,每幅照片上传大小不得超过5m。图片单幅或一组不超过五张。黑白、彩色、单幅、组照均可。作品不得加入边框、水纹、签名等任何修饰。

  评论要求短小精悍,观点鲜明,立论有新意,言之有据;分析深刻,文笔犀利,语言生动、鲜活,有网络特色。

  3、11月3日-11月7日,评奖阶段

  邀请有关领导及专家等,评选出“见微全媒体记者奖”一、二、三等奖。

  4、11月8日,颁奖

  5、11月9日-11月30日,获奖作品在九派新闻、长江网、掌上xx、黄鹤云等网络媒体展播,同时也在市属报纸、电视、广播等媒体刊发相关报道。

  四、奖项设置

  一等奖6名 奖品:获奖证书+各2000元现金

  二等奖10名 奖品:获奖证书+各1000元现金

  三等奖30名 奖品:获奖证书+各500元现金

  五、活动要求

  1、广泛宣传、精心组织。各单位要将评选方案和活动内容传达至每一位新闻从业人员,鼓励记者与日常采编发稿相结合,积极参与此次评选活动。各单位要指派专人担任联络人。并在10月18日前,按下表所分配的名额组成参评队伍,并报送参与人员名单。

  分组参与人员

  长报组12人

  电视组12人

  广播组10人

  xx晨报、晚报组各5人

  九派新闻、长江网、掌上xx(含黄鹤云)各5人

  教育电视台、武钢工人报各3人

  远城区组各2人

  2、凡投稿参评的记者,请于10月21日-11月2日期间(投稿截止日期11月2日17:00),通过“见微全媒体记者发稿平台”上传作品,一经采用,即视为参评作品。期间,“见微全媒体记者发稿平台”技术团队将指派专人保障并担任技术联络人,解决技术问题。【技术联络人:邵xx电话:xx】

  “见微全媒体记者发稿平台”安装下载方式:

  在苹果市场APPStore或安卓各大市场搜索“见微”,即可下载安装。安装成功后,请与技术联络人联系,注册账户。

  3、记者培训交流会的时间、地点另行通知。

  4、未尽事宜,请联系xx新闻工作者协会秘书处。

  联系人:詹cc

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