实施方案

更新时间:2023-09-16 15:41:51 活动方案 我要投稿

实施方案3篇[经典]

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的实施方案3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实施方案3篇[经典]

实施方案 篇1

  为贯彻落实十八大和十八届五中全会关于“全面建成覆盖城乡居民的社会保障体系”和“实施全民参保计划”的总要求,根据市政府办公室《关于印发城区全民参保登记计划实施方案的通知》精神,结合我区实际,制定本方案。

  一、目标任务

  (一)总体目标。对我区常住人口参加社会保险情况进行登记,建立区社会保险基础数据库和全民参保登记信息管理系统,完善登记信息数据动态管理机制,实现我区符合参保条件人员应保尽保。

  (二)主要任务。一是按照全省统一标准,整合各项社会保险参保信息,进行筛查比对、数据整理、入户调查,确保参保登记(核对)信息规范和准确。二是依据“省全民参保登记信息数据库”和“全民参保登记信息管理系统”,建立和完善全民参保登记信息系统,形成覆盖人员完整、准确的社会保险基础数据库,实现各类社会保险已参保和未参保人员信息登记(核对)动态管理,并适应分级管理需求。三是做好人社、工商、税务、公安、民政、编办、财政、卫生、司法、电子政务办公室、网格监管中心等部门和单位业务系统的对接工作,实现信息共享。四是开展常住人员全民登记(核对)工作,向常住人员宣传社保政策,督促、鼓励用人单位和灵活就业人员依法参保,实现人人享有社会保障的目标。

  二、登记对象和内容

  (一)登记对象

  1.单位登记对象包括:本行政区域内的国家机关、企业、事业单位、社会组织以及有雇工的个体经济组织等用人单位。

  2.个人登记对象包括:用人单位的所有从业人员;我区户籍无雇工的个体工商户、未在用人单位参加社会保险的非全日制从业人员、其他灵活就业人员;我区户籍的.城乡未就业居民、已享受养老待遇的离退休人员等;未在用人单位参加社会保险的已办理居住证的外来人员等。

  (二)登记内容

  1.用人单位登记内容:单位名称、注册地址、用工人数等基本情况信息以及社会保险证号、参保人数、参保险种以及参保缴费情况等。

  2.个人登记内容:姓名、性别、年龄、户籍、身份证号、身份识别等基本信息;参保方式、参保机构、参保险种、社会保障卡号、联系方式等参保状态信息;未参保登记人员的就业状态、户籍登记变更、未参保原因等信息。

  三、工作步骤

  全民参保登记(核对)工作,采取先进行信息归集和数据清理、再进行数据比对和入户调查的方法进行。建立全面、完整、准确的社会保险基础数据库,形成每个人唯一的社保标识,并实现全省、全市联网和动态更新。计划用一年时间完成。具体步骤如下:

  (一)制定方案阶段(20xx年3月31日前)。成立全民参保登记工作领导小组,制定具体实施方案。

  (二)信息归集阶段(20xx年5月31日前)。向各部门收集数据信息,产生待入库数据。

  (三)数据清理阶段(20xx年7月31日前)。人社部门结合社保参保信息,对从各部门获取的用人单位和个人数据进行全面清理。

  (四)数据比对阶段(20xx年9月31日前)。通过对各部门数据的比对,摸清底数,掌握应参保、已参保、未参保等信息。

  (五)入户调查阶段(20xx年1月30日前)。对未参保单位和个人核实登记,补全、修正信息。其中对未参保或参保险种不全的用人单位,依托网格监管中心,按行政区域由社区网格管理员通过上门发放《社会保险参保通知书》,告知办理参保的程序、手续,宣传政策规定。对未参保或参保险种不全的、信息缺失的个人,由社区网格管理员上门入户,做好政策宣传,逐一核实登记,补全、修正信息。

  (六)建立登记信息数据动态管理机制阶段(20xx年5月)。与区电子政务办公室数据全面对接,形成社会保险基础数据库和动态管理机制。

  四、工作要求

  (一)统一思想认识。〖HT〗实施“全民参保登记计划”是贯彻落实十八大和十八届五中全会精神的重大改革举措,有利于加快实现社会保险全覆盖目标,推动加快建立健全全民共享、公平可及的社会保障体系;有利于适应城镇化进程和社会流动性特征,更好维护各类参保人员跨地区、跨制度转移接续社保关系的合法权益,促进人力资源合理流动;有利于整合和优化社会保险经办管理和数据信息资源,加强基本公共服务,创新社会管理,避免和减少重复参保、重复补贴、重复领取待遇,提高公共资源使用效率,促进社会保险制度可持续发展。省政府已将其列入全省重点改革项目,各地、各有关部门和单位要统一思想,高度重视,切实抓紧抓好。

  (二)加强统筹协调。区人社局负责牵头制定工作方案,统筹协调推进。乡镇人民政府、街办、开发区管委会、试验区管委会及区直部门要密切配合,各司其职,各负其责,及时向区人社局提供登记信息,形成资源共享机制,确保按期完成工作任务。

  (三)强化舆论宣传。乡镇人民政府、街办、开发区管委会、试验区管委会及区直部门要准确把握政策,坚持正确的舆论导向,充分运用各种通俗易懂的宣传方式,深入宣传全民参保登记工作的重大意义、基本原则和具体政策,营造良好的舆论氛围,引导用人单位和个人主动参保登记。

  (四)落实工作经费。为确保工作有效开展,按调查对象每人3-5元的标准,安排工作经费,工作经费从就业专项资金中据实列支。

  (五)严格督办考核。把全民参保登记工作纳入年终目标责任考核,定期开展督办,分阶段通报进度,总结推广经验,确保工作顺利推进。对工作落实不到位、影响工作进度的部门,要严肃追究其主要负责人和相关工作人员的责任。

实施方案 篇2

  “构建人人有事做,事事有人做。”为使小组学习方式起到作用,更好、更有效地开展好小组的合作学习,特制定如下事实方案:

  一、小组建设

  1、 小组划分——组间同质,组内异质

  全班60人,平均分成10组每组6人,小组之间都是按优秀、良好、潜能相结合分成10小组(苹果队、香蕉队、葡萄队、香梨队、橙子队、芒果队、菠萝队、草莓队、西瓜队、樱桃队)。其目的,为了便于学生更好的学习,优秀生引领潜能生,潜能生赶超良好生,共同进步共同学习,形成良好的学习氛围。

  2、 小组管理——自我管理,责任明确

  组内成员是一个整体,小组是一个团队,强调集体行动,不搞个人主义,组内对于各种任务要有明确分工,并且要明确落实到人。各小组设立组正组长、纪律监督员、学科组长。①、正组长:在以身作则的基础上,对组员的学习、行为、思想等进行监督、督促和指导。包括随时与班主任及各任课教师联系,起到上情下达,下情上报的作用。负责填写本小组一周内在校表现情况。负责开好周一的小组会议。②、纪律监督员:负责本小组的课堂纪律维护,对于上课出现的说话、嬉笑、打闹、递纸条等现象及时制止。协助组长处理组内一切事务,同组长一起加强组内的向心力和凝聚力。③、学科组长:分管各科作业的收交、检查、记录,并及时将作业完成情况汇总并汇报给学科教

  师。

  3、小组文化——每个小组必须拥有“两个一”:即一条具有积极鼓励意义的目标格言,一套严格细致,具有约束力的“组规”。

  4、小组的组建

  组建的目的:让学生能够自我管理、自我约束,并在此基础上形成合作与竞争的良好局面。

  5、小组讨论的要求:

  ⑴、小组讨论的规则是:在独立思考后,仍有疑惑需要解决,先是一帮一,两人间的讨论,如还有困难,再扩展到全组讨论。 ⑵、小组讨论的形式有:

  A.自由发言式:学生可以在小组中自由发言,同学们你一言我一语地各抒己见。

  B. 轮流发言式:这一方式就是小组成员围绕一个中心问题挨个发言,一人不漏。

  C.一帮一讨论式:当部分学生在难题面前尽最大努力也不能解决问题的疑惑,而教师又无法加以个别指导的时候就可以采用这种讨论方式。

  6、小组合作学习八项规范:坐正立直、秩序井然;高效自学、积极发言;合作探究、质疑问难;团结互助、共同发展。

  7、小组合作学习八种技能:学会倾听、学会记录、学会互学、学会展示、学会思考、学会质疑、学会合作、学会探究。

  二、班级管理记分细则

  记分项目:①、作业情况 ②、课堂发言情况 ③、组内默写及背诵过关情况 ④、纪律情况 ⑤、卫生情况

  记分标准:

  作业:每天不完成每人次(包括没带、作业没记好,完成情况潦草;允许有少量不会的题目)扣10分。当天没有补完每人次再扣一分,如果第二天仍旧没有完成,则加倍扣分。抄袭作业者一次扣2分。

  课堂发言:课堂发言时允许组内互助,为其发言作进一步补充说明,但不允许出现组内相互提醒的现象。课堂问题发言超过3人仍旧没有答对,后答对者小组直接加5分。本环节的加分由各认课教师自定,但是组长发言时,所得分数一律减半。

  默写及背诵:默写的收发一律按小组为单位。每次默写全对则小组加10分,二次过关通过的小组不加不减,但仍旧没有通过的小组减10分,下课后由小组成员留下为其辅导过关。(基础较差的同学有最低标准线,由任课老师和组内同学共同制定最低标准),如果有人举报作弊者,经核实后组内一次性减20分。

  纪律:

  有下列情况之一者,每人次扣所在小组10分。

  1、上课违反纪律者,如说话、走神、睡觉、看课外书、吃东西、传纸条等。

  2、午休时在过道、教室追逐打闹的。

  3、两操、升旗、集会上,在队伍中间说笑、打闹者,自由散漫者,无故不参加集体活动者。

  4、不尊敬师长,顶撞师长者。

  5、损坏门窗等公物者。

  6、在班内散布谣言及欺负同学者

  7、无故不干值日者。

  8、举止不文明,违反学校礼仪要求者。

  (以上违纪现象若被学校计入班级考核扣分,则在组内扣分翻倍计算。)

  五、卫生:按照学校值日员检查扣分、加分情况,为小组进行双倍加减分。由卫生委员进行统计。

  六、奖励与惩罚

  1、为班级或学校做好事者,给所在小组加10分。

  2、本组成员有参加校级以上的竞赛或演出的,每人次加10分。获得荣誉者每人次加50分。

  3、根据一周来,课堂发言情况、作业情况、考试情况、及课堂纪律等,由任课老师每周评出“最佳语文小组”、“最佳英语小组”等最佳学科小组,加奖50分。

  相关分值汇总:

  ①、课代表对每天的作业情况必须有明确的记录,并将所检查的'成绩于第二天第一节课之前公布于班级内的统计表格上。

  ②、默写及背诵过关情况由各课代表负责,将得分情况做好记录。 ③、总评分由班长负责,每周周一公布一周的总分情况,结果上墙。 ④、各小队总分的前6名的队标分别上升3个高度(一、二名一个高

  度、三、四名一个高度、五、六名一个高度)到期末评出三个优秀小组,并颁发优秀小组奖。

  附:各小组分工:

  苹果队:李文龙 李昊鸽 张世豪 王文莹 荆典 张义含 香蕉队:王锦鸽 谢豪毅 任晓阳 孙屹 侯得果 张从文 葡萄队:张狄 秦玉文 许小玉 孙垚林 王艺博 梁智炎 香梨队:马怡格 楚佩颖 李昆明 张赛群 王艺佳 巴浩然 橙子队:郑佳琪 马心雨 王留洋 杨昊 王浩雨 赵世龙 芒果队:宋可佳 巴思宇 平钰鑫 杨景硕 吴雪丽 崔亚新 菠萝队:帖秋月 李俊龙 宋炅阳 孙香婷 陈振宇 马凯元 草莓队:张琳琳 张艺晓 赵梦真 贾兴东 陈亿豪 李晨宇 西瓜队:詹梦娇 赵嘉鑫 张智栋 刘旭光 王灿阳 黑金博 樱桃队:王熙莹 宋祎铎 张艺馨 马梦宇 张新新 赵京玉 每个小组的第一位学生是正组长,第二位同学是学科组长,第三位学生是纪律监督员。

  正组长的职责是:在以身作则的基础上,对组员的学习、行为、思想等进行监督、督促和指导。包括随时与班主任及各任课教师联系,起到上情下达,下情上报的作用。在其带领下,阶段性的对组规中不合理的部分进行修改。负责填写本小组一周内在校表现情况。负责开好周一的小组会议。

  学科组长的职责是:分管各科作业的收交、检查、记录,并及时将作业完成情况汇总公布,将成员作业完成情况登记到量化评比栏中。

实施方案 篇3

  为了加强公司的人才资源梯队建设,适应公司快速发展对人才需求的持续及高标准要求,完善公司人才培养与晋升管理机制,建立健全相关的管理制度,提高公司的人才培养、任用、管理水平,特制定“5.30人才工程”实施方案。

  一、 “5.30人才工程”建设的指导思想和总体目标

  以公司人才战略会议的重要精神为指导,紧紧围绕公司的发展目标,着眼于公司的长远发展和人才队伍建设的总体要求,坚持以发展为中心,以科研为先导,以人才队伍的能力建设为核心,以优化人才队伍的结构为主线,以培养造就高层次创造型人才为重点,以创新人才队伍的管理体制和运行机制为关键,着力建设高素质的专业技术人才队伍,特别是高层次骨干人才队伍,为公司发展事业提供强有力的人才保障。

  人才工程建设的总体目标是:建设一支规模适当、结构优化、素质精良、富有活力的专业技术人才队伍。即:人才总量满足企业发展的客观需要;人才队伍的整体实力和综合竞争能力不断增强,人才成长发展的'环境不断优化,培养人才、吸引人才、用好人才的有效机制逐步完善。

  根据“5.30人才工程”的要求,自20xx年起每年从公司招录的大学毕业生中选拔30人着重进行培养,工程延续五年,至20xx年培养并形成一支数量充足、朝气蓬勃、与公司文化紧密嵌合的优秀人才队伍(每年不重复选拔,但上一年度落选的下年可重复申报)。其中:每年不同岗位类别分配名额为:生产、技术和项目管理类19人、销售类5人,管理类6人。

  二、选拔范围、条件、程序及时间安排

  1.选拔范围:

  (1)在公司从事管理、技术、销售等工作的大专以上毕业生。要求必须具有国家承认的毕业学历(统招、自考、函授成教等)。

  (2)具有主管级(含)以上行政职务的毕业生不在选拔范围内。

  (3)具有研究生学历的员工(无主管级及以上职务)可不受年龄限制,亦不必参加评选环节,经总裁批准后直接进入“5.30人才工程”。

  2.选拔条件 :

  (1)大专及以上学历,至评选之日年龄不满30周岁且试用期已满的(每年3月1日前入厂的大学毕业生也可参加当年选拔,相应待遇自转正并签订5年期劳动合同之日起执行);

  (2)对公司忠诚度高,能完全接受并融入公司企业文化,愿意长期在公司工作;

  (3)选拔周期内,能积极完成工作任务,工作成绩突出,综合表现优秀;

  (4)能够积极提出合理化建议,改善工作方法,提高工作效率,有创新意识;

  (5)提出改进项目或创新项目,并承担或参与该项目实施的人员;

  (6)有特殊贡献的人员。

  3.选拔程序及时间安排:

  1.公司管理中心人事行政部以及各部门接到方案后及时向有关员工传达(要求传达到本人)并做好宣传解释工作;(每年3月20日起)

  2.评选范围内的大学毕业生比照评选条件向所在部门提出参选申请并填写相关表格;(每年4月1日起)

  3.公司管理中心人事行政部门对参选者填写各项目内容进行核实,确认无误的由单位人事行政部门负责人签字予以证实,经参选者直接上级、单位领导评价、推荐后由人事行政部将申请审批表连同参选者学历(学位)证书、专业技术职称证书统一上报管理中心人事行政部;(每年4月8日—10日)

  4.管理中心人事行政部收集的申报材料由“人才工程建设工作小组”审查,同时按一定标准进行打分、排队,并依据岗位类别提出建议人选(不同岗位类别名额分配可视具体情况个别调整,但5年内人员选拔总体分布应与计划比例相一致);(每年4月11日—15日)

  5.“人才工程建设领导小组”进行审批(每年4月25日前完成);

  6.公示,公示期为3天(4月27日—29日),期间发现问题经管理中心人事行政部调查属实的,取消其参选资格,选拔指标累计到下年;

  7.为公示通过者办理相关手续并启动培养、考核作业。

  三、培养方式及保障措施:采取重点培养、帮带结对的方式,以内部培养为主、外部培养为辅。

  1.根据人才工程建设的实际需要,公司要制定年度行动计划,并把任务、目标分解到各部门、各单位,明确职责,实行人才工程建设任务、目标责任制。

  2.围绕人才工程建设的任务和目标,抓好选留引进、培养、使用、选拔四个环节。通过选留引进,保证人才总量供需平衡;通过培养,提高人才队伍水平,优化人才队伍结构;通过使用,锻炼人才队伍,提高人才素质;通过选拔,发现启用优秀人才。

  3.抓好各种资源的优化配置。一是整合各种纵向横向可利用的资源,给优秀人才提供一个可作选择的广阔领域;二是配置好人才资源,搞好人才梯队建设;三是配置硬件设施;四是配置好各种资金资源。

  4.抓好软环境建设。一是抓好舆论环境建设,在公司内形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的环境;二是抓好学术环境建设,营造宽松和谐、竞争向上的学术氛围;三是抓好人文环境建设,创造追求真理、崇尚文明的人文环境;四是抓好优秀人才健康工程建设,使优秀人才在做出贡献、提高学术水平的同时,提高健康水平。

  四、享受待遇

  1.在培养期内公司将尽量为“5.30人才工程” 入选者创造各种实践、锻炼的机会,条件允许的情况下可根据其专业特点及本人职业生涯发展期望安排其进入上一级技术、管理岗位模拟实习,同时指定专人对其进行一对一指导。

  2.“5.30人才工程” 入选者应加强学习,努力提高自身理论水平,培养期内公司将专门为其发放人才学习津贴500元/月,具体在每月的工资中体现(列入“其他补贴”项目,与出勤挂钩)。

  3.“5.30人才工程” 入选者合同期满后(此处指按要求签5年的劳动合同)再一次性奖励20000元。

  4.培养期内每年免费全面体检一次。

  5.“5.30人才工程”入选者的科研成果及获得的奖励,仍享受公司的其它奖励政策。

  6.人事行政部将为“5.30人才工程”入选者提供职业生涯设计指导。

  7.培养期内每年安排“5.30人才工程”入选者参加相关培训。

  五、管理考核

  1.对入选者采取契约式目标管理、过程管理和结果管理相结合的动态管理方法。入选者由管理中心人事行政部统一管理,有关事项由公司统一规划,晋升、调职等由“人才工程建设领导小组”进行评审、确定。

  2.“5.30人才工程”入选者培养期为五年,期间每年由管理中心人事行政部统一进行一次考核,考核重点将根据参选者入选时间从“能力”向“业绩”转移,具体标准适时下发。

  3.“5.30人才工程”入选者,根据岗位的实际情况,必须签订5年劳动合同,原合同期限未满的,应对履约期限进行变更(从享受“人才学习津贴”之日起,合同期限补足5年)。如入选者在变更后的合同期内要求提前解除劳动合同,需将已享受的“人才学习津贴”按比例返还公司(已享受津贴×合同变更后未履约月数÷60月)。

  4.技术岗位、营销岗位、重要管理岗位的入选者应与公司签订《服务及保密承诺》。

  5.管理中心人事行政部每半年组织一次有总经理或管理中心总监参加的座谈会,“5.30人才工程”入选者在会上直接向总经理或管理中心总监汇报自己的学习心得以及对公司研发、生产、经营发展的看法和意见。

  6.出现下列情形的入选者划出人才工程培养计划,停止各种特殊待遇。

  (1)培养期内被任命主管级及以上行政技术职务的,进入干部管理培养计划(5年合同期满后仍享受20000元一次性奖励);

  (2)培养期到期的(培养期满后表现一直良好且5年劳动合同期满的仍享受20000元一次性奖励);

  (3)培养期内考核不合格的;

  (4)违犯公司纪律、制度,被处以记大过及以上处分的,自处分下达之日起立即停止各项待遇。

  六、组织机构设置

  1.公司成立“人才5.30工程建设领导小组”,全面规划人才工程建设。

  组 长:总经理

  副组长:管理中心总监

  成 员:各部门及事业部副总

  2. 成立 “5.30人才工程建设工作办公室”,负责人才工程建设的组织实施工作。工作办公室办公室设在公司管理中心人事行政部。

  主 任:管理中心总监 副主任:管理中心人事行政部长、人事经理

  成 员:各部门负责人

  3.人才工程建设工作办公室,在“人才工程建设领导小组”的领导下,负责人才的评价、培养、引进、使用、考核以及资金使用的评审、咨询和监督及日常工作。

  4.设立专项基金。为保证人才工程建设行动计划的顺利实施,公司决定20xx—20xx年每年设立人才工程建设专项基金300万元(具体金额根据当年度预算决定)。人才工程建设专项基金主要用于:招聘或评选“5.30人才工程”人员的各类经费;改善人才办公条件;选留和引进人才的住房、交通补贴等费用及“人才学习津贴”;人才工程建设工作小组的相关经费等。专项基金动用权由总经理唯一持有。

  七、本方案自签发之日起执行,由公司管理中心负责解释。

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