评选方案

更新时间：2023-09-21 18:01:27 活动方案我要投稿

评选方案[精华7篇]

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编帮大家整理的评选方案7篇，欢迎阅读与收藏。

评选方案[精华7篇]

评选方案篇1

　　一、指导思想：扩展我们的视野，拓宽“进步”的内涵，重在激励，重在发展，着眼于发现与发展的过程，更大范围激励学生，调动学生的主动参与教育教学，从积极参与的过程中增长才干，培养能力，提高人的整体素质。

　　二、关于“全能生”、“进步生”、“特长生”的评选条件：

　　（一）全能生：每班评4~8人

　　1、热爱祖国，热爱中国共产党，热爱人民，热爱学校，尊敬师长，团结同学，在同学中能起模范带头作用。

　　2、热爱学习，热爱科学，有明确的学习目标，端正的学习态度，良好的学习习惯。

　　3、关心集体，乐于奉献，热爱劳动，助人为乐，以身作则，有较强的自主、自理、自律意识。

　　4、热爱体育，能上好体育课和体育活动课，做好广播操和眼保健操，积极参加体育锻炼，身体健康。

　　5、积极参加学校组织的各项活动，并出色完成指定的各项任务。

　　6、语数英学科成绩评价为a，其他各门学科为b以上。

　　（二）进步生：每班评4~8人

　　1．凡在学习、品德、劳动等方面有一方面有明显进步的，受到任课教师和同学一致公认的。

　　(三)特长生：每班评4~8人

　　1、热爱社会主义祖国，热爱人民，关心集体，积极参加劳动，尊敬师长，团结同学，遵守学校的各项纪律，。

　　2、学习态度端正，能认真完成老师布置的各种作业，作业书写干净整洁。

　　3、对某一项健康的活动如音乐、美术、舞蹈、声乐、乐器、篮球、足球、羽毛球、围棋、象棋、电脑知识、发明创造等方面有着浓厚的兴趣，做出了突出的'成绩，并有着良好的习惯能坚持学习。

　　4、参加区级以上的某项竞赛并获奖。

　　三、“全能生”、“进步生”、“特长生”产生的办法：

　　评选产生采取“自主申报，班主任审核，年级组（相关任课教师）复议，学校批准”的办法。

　　1．自主申报：

　　凡要申报“全能生”、“进步生”、“特长生”的学生，必须认真回顾自己的学习和生活，对照条件分析自己是否符合“全能生”、“进步生”、“特长生”的条件，认真总结。

　　2．班主任审核

　　班主任根据学生申报的情况，进行认真的审核，凡符合条件的提交年级任课老师复议。

　　3．学校批准。

　　4、期末复评。

　　到了期末，班主任根据学生一个学期里的表现对初评的三生进行复评，复评成功的颁发奖状。

　　四、其他要求：

　　1、请于3月24日将表格填好交回大队部。

评选方案篇2

　　一、活动目的：

　　为进一步增强师生文明礼仪意识，倡导校园文明礼仪行为，创设良好的育人环境，树立良好的班风和学风，形成人人争做文明中学生的良好氛围，促进和谐校园建设，学校将加强对班级的管理，定期开展“最美班级”评选活动。

　　二、评比要求：

　　1、教室走廊墙壁上不能有脚印和乱涂乱画痕迹。

　　2、教室里的窗台、玻璃要保持干净。

　　3、教室地面及走廊、楼梯要保持干净，无脏水。

　　4、教室内的开水瓶、矿泉水桶、卫生工具要摆放整齐。

　　5、教室内无杂物，桌椅排列要整齐。

　　6、教室内墙壁上不要乱贴乱挂。

　　7、学生的仪容仪表要符合校规，男生不留长发，女生不烫发、不染发，不佩戴首饰，精神面貌好。

　　8、学生的语言要文明，多使用礼貌用语，不说粗话脏话。

　　9、学生行为举止要文明，下课期间，不大声喧哗、不疯打，上下楼梯不冲撞。

　　10、同学之间和睦相处不打架。

　　11、遵守午休纪律，不随意进出教室上厕所，保持校园安静。

　　12、遵守寝室纪律，晚寝不吵闹。

　　13、认真打扫寝室，保持寝室干净、整洁。

　　14、遵守食堂纪律，排队打饭时，不插队。

　　15、注意食堂卫生，始终保持本班餐桌干净，地面整洁。

　　16、校园内不随手扔垃圾，不向教室、寝室窗外抛杂物。

　　17、不准带零食进入教室、寝室。

　　18、不吸烟，不带手机进校园。

　　19、不私自外出，不准进网吧。

　　20、遵守课堂纪律，上课认真听讲，不做小动作，不睡觉。

　　21、尊敬师长，见到老师要问好。

　　三、友情提示：

　　1、评比时间：本期第十三周，即20xx年11月23日至28日。

　　2、评比小组：

　　组长：刘国平

　　成员：全体行政成员，值班教师、值日学生。

　　3、评比方式：在评比期间，每天均由值班教师、值日学生、政教处人员，以百分制、倒扣分的形式，对各班情况进行量化。一周结束，将各班每天所得分进行累计，即为最终得分。

　　4、检查时段：随时。

　　5、评比结果：其结果将作为班级常规管理考核的重要依据之一。评比结果将以通报的.形式在全校范围内公布。对各年级前2名的班级给予一定的奖励。对后3名的班级提出警示。

评选方案篇3

　　一、活动主旨：

　　为了拓展学生的知识视野，培养人文素质，发展学生健康个性，树立正确的动物观；鼓励学生与书为友，养成良好的读书习惯，努力打造“书香校园”，塑造内涵丰富、品位高雅的`校园文化。

　　二、参加对象：五、六年级学生

　　三、活动时间：xx年4月

　　四、活动要求：

　　1、班主任要加强对沈石溪动物系列小说阅读的组织与指导。

　　2、班主任、科任老师应加强对这次读书活动的指导（包括读后感的写作），使活动顺利开展，保证活动的质量。

　　五、活动形式：

　　以读后感的形式呈现。

　　六、实施内容：

　　1、准备阶段（7——9周）：参加作家报告会，感受动物小说的内在魅力；每天中午坚持20分钟左右的时间阅读；班主任、科任老师指导学生阅读。

　　2、自评阶段

　　（10周）：组织全班同学人人参与写读后感。

　　（11周）：班主任组织在班内交流、评选。

　　3、校内评选（12周）：各班在自评后再上交3篇优秀读后感，统一参加学校评选。

　　4、评奖方式：

　　每个年级各设一、二、三等奖若干名。

评选方案篇4

　　好家风汇聚的是社会好风气、正能量，为推进校园精神文明创建活动的深入开展，要把好家风传承下去，与弘扬社会主义核心价值观相结合，为实现伟大中国梦凝聚一股积极向上的精神力量。大力营造“崇德向善、见贤思齐”的浓厚校园氛围，践行“成就他人、幸福自己”的幸福教育理念，根据示范区年度精神文明建设工作计划安排，经研究，决定开展“家风传承好人家庭”评选推荐活动。现制定如下实施方案：

　　一、评选范围

　　“家风传承好人家庭”评选范围为南阳市姜营小学全体在校学生的家庭。

　　二、评选标准

　　此次评选活动设置“助人为乐好家庭”、“拾金不昧好家庭”、“诚实守信好家庭”、“无私奉献好家庭”、“孝老爱亲好家庭”五个类别，具体标准如下：

　　1、助人为乐好家庭：主动给他人无私帮助，积极参加社会公益事业，积极参与学校各项活动，赢得其他学生及家长赞誉。

　　2、拾金不昧好人：为人处事有原则，不贪图小利益，拾金不昧，捡拾物品、财物及时上交，勇于维护国家、集体利益和财产安全。

　　3、诚实守信好人：有强烈的诚信意识，在学习、工作、生活和社会交往中，坚持诚信为本、操守为重，严格自律、履行承诺。

　　4、无私奉献好人：努力学习，刻苦钻研，勇于创新，乐于奉献的'家庭;在学校各项活动中积极配合学校、老师，参与、帮助组织学生，任劳任怨，奉献精神强，为活动顺利开展做出贡献的家长及家庭。

　　5、孝老爱亲好人：孝敬父母，关爱子女，夫妻和睦，家庭和谐，事迹感人。

　　凡符合以上标准条件之一、无其它不良问题的个人及家庭，均可作为候选人推荐上报。

　　三、组织领导

　　组长：

　　副组长：

　　成员：各班班主任

　　四、评选流程

　　坚持听取意见、学校评议、组织研究、张榜公示、确定上报的程序进行，确保推选结果公平公正。

　　五、评选要求

　　(一)高度重视，及时部署

　　本次评选活动是我校精神文明创建的重要组成部分，是推动学生及其家庭精神文明建设的有效载体。学校把本次活动摆上重要议事日程，及时动员部署，明确专人负责，严格按照标准程序和时间要求，扎实开展评选活动。

　　(二)精心组织，广泛发掘

　　要采取多种形式做好宣传发动工作，鼓励大家积极参与，广泛发掘。评选中可以采用个人申报、互评互推、座谈发掘等手段，切实把本班级的“最美家庭之好人家庭”推荐出来。

　　(三)实事求是，注重实效

　　在广泛发掘的基础上，坚持实事求是、客观公正的原则，保证上报候选对象事迹真实感人，力求体现学校“成就他人、幸福自己”的良好校风，力助推进正能量的提升，为我校各项活动的发展贡献力量。

评选方案篇5

　　送人玫瑰，手有余香；送人灯盏，心有余光，这既是一种生活方式，也是一份社会责任。我们在造福他人的同时也在造福我们自己。不论您来自何方，不论您从事何种工作，不论您是租客还是业主，欢迎大家参加此次阜丰物业组织的各园区“美丽庭院”创建、评选活动。

　　一、创建评选对象

　　阜丰地产旗下项目：莒南-阜丰国际，莒南-翰林华府，莒南-时代城，临沂-康桥郡，临沂-大成郡五个小区一楼带有庭院的业主，愿意参加“美丽庭院”创建的家庭，经各项目物业服务中心报名参加。

　　二、创建评比要求

　　1.环境卫生意识高，支持阜丰物业的环境整治工作，能自愿对庭院进行清理。

　　2.经清理后，庭院内外干净整洁，无杂物、无卫生死角、无乱堆乱放、无乱搭乱建，净化、绿化、美化，视觉感整洁。（对确实需要堆放的农居生活必需品、房屋修葺所需材料和生产物资按种类归类并整齐码放。）

　　3.无影响环境卫生的散养家禽牲畜。

　　4.庭院及周围种有植物，且布局合理，绿化美观，整体视觉感舒适。

　　5.如有房屋出租的，承担好房东责任，督促好承租人做好庭院及周边的卫生工作，不将房屋出租给“破烂王”。

　　6.无私搭乱建，严格遵守业主规约，配合物业服务工作，无历史欠费的阜丰居民。

　　三、评比程序

　　1.宣传阶段（7月）：各项目广泛宣传“美丽庭院”创建评选标准、要求，广泛发动家庭参加创建评选活动。确定、上报10-20户创建家庭，并提供创建前的`庭院全景、房前、屋后、周边等不同角度照片各一张，至少四张。

　　2.集中清理阶段（7-8月）：发动创建家庭对庭院内、房前屋后的卫生死角、乱堆放、乱搭建等进行清理，有条件家庭可对园区进行美化、布置。

　　3.评选考核阶段（9月上旬）：创建家庭整治后情况以照片形式上报（要求与整治前同角度照片四张，整治亮点照片二张），各项目以PPT形式对创建家庭进行预选，选出“最美庭院”入围家庭。评选小组（物业总公司职能部室、项目各部门主管）对入围家庭突击实地进行检查，拍照、考核、打分，每项目评选出1户“最美庭院”，将评选为“最美庭院”的家庭在各项目进行公示，接受业主们的监督。

　　4.表彰奖励阶段（9月下旬）：通过推荐、初选、实地考核、公示，每项目评选1户，共计5户“最美庭院”，挂“最美庭院”奖牌且每户奖励价值200元奖品；每项目评选2户，共计10户“最美庭院入围奖”，挂“美丽庭院”奖牌且每户奖励100元奖品（各奖项不重复奖励）。

　　四、长效管理

　　1.“美丽庭院”实行动态考评，评选小组成员不定时对获得“最美庭院”、“美丽庭院”的家庭进行抽查，如发现卫生情况退步且乱搭乱建不符合标准的，立即提醒或摘牌。

　　2.“美丽庭院”家庭可以参评下一年度的“最美庭院”评选。

　　3.各项目获奖家庭将在各项目物业服务中心进行展示，希望大家共同维护和爱惜我们的家园文化！

　　康桥郡物业服务中心

　　二零一八年七月二十九日

评选方案篇6

　　一、活动宗旨

　　首届“z一中好老师”评选活动以践行社会主义核心价值观、推进精品学校发展战略为目的，通过深入发动、发掘，大力宣传我校教师立德树人、爱岗敬业、为人师表、严谨笃学的感人事迹，展示我校教师无私奉献、甘为人梯的高尚形象，进一步营造尊师重教的浓厚氛围和良好风尚。

　　二、评选条件

　　1.基本条件忠诚于党和人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针，政治坚定，立德树人，爱岗敬业，教书育人成绩显着，事迹感人；深受学生爱戴和同行尊敬，让学生家长满意，享有很好声誉，为大家公认，具有一定影响力；教龄6年以上的一线在职教师。

　　2.优先条件在满足基本条件的前提下，具备以下条件较多的优先考虑：连续多年担任班主任工作的；获得过市优质课大赛一等奖以上奖励的；获得过教育主管部门认可的市级以上表彰的；获得过高考单科平均分年级第一名的；获得过高考特别奖的；参加市级以上课题研究且已结题的；获得其它市级以上教育教学成果的。

　　3. 对师德问题实行一票否决。

　　三、评选名额

　　高一、高二各推荐3名，高三本部、高三东校区各推荐5名，经学校校长办公（扩大）会议通过并公示无异议后确认为首届“z一中好老师”。其中特别优秀的，由学校推荐1-3名为第二届“皖西好老师”候选人，参加第二届“皖西好老师”（市教育局要求教龄10年以上）评选。

　　说明：担任班主任的教师，在所在年级部参评；授课不跨课头的教师，在所在年级部参评；未担任班主任又跨课头的教师，在较高年级参评。

　　四、评选程序

　　1．宣传发动学校利用校园网站宣传《首届“z一中好老师”评选活动实施方案》，号召广大教职员工积极参加首届“z一中好老师”评选活动；各年级部结合本年级实际制订评选细则，布置首届“z一中好老师”活动安排等情况。

　　2．推选申报以年级部为单位，采取年级部推选、教研组推选、学生联名推选、家长联名推选或教师自荐等形式，产生首届“z一中好老师”候选人。候选人必须经过广泛征求意见，接受学生、家长、社会监督。

　　3．年级部评选各年级部组成评选委员会，对候选人材料进行初审后，根据评选细则评选出本年级部首届“z一中好老师”候选人，于5月23日前上报学校。

　　4．资格审核学校对各年级部推荐的候选人材料进行复审，并择优遴选出1-3名第二届“皖西好老师”候选人。

　　5．公示经公示5个工作日无异议后，确认为首届“z一中好老师”，是第二届“皖西好老师”候选人的`由学校上报材料。

　　五、表彰宣传

　　学校向首届“z一中好老师”称号获得者颁发荣誉证书，为获奖教师提供每人600元奖金。在学校网站、宣传橱窗、教职工大会、市直媒体宣传首届“z一中好老师”的先进事迹，激励广大教师奋发向上。

　　六、工作要求

　　1.坚持公平公正原则，接受群众监督，做到社会认同。坚持以师德表现、工作实绩与贡献作为衡量标准，严格把关，认真遴选，优中选优。

　　2.以事迹为基础，重点表彰奖励人民群众公认、社会影响广泛的师德先进典型和在教书育人一线做出突出贡献的优秀教师。

　　3．要把评选工作与师德师风建设和教师队伍管理结合起来，与开展党的群众路线教育实践活动结合起来，将其作为加强师德教育和师德师风建设的重要内容，让广大教师在参与评选中受到教育、得到提高，使评选的过程成为学习楷模、争当楷模的过程，增强广大教师的工作责任感和使命感，不断提升师德师风水平。

　　附件1：报送材料有关要求

　　各县区教育局和市直学校请于5月23日前将下列材料报送校办室，并同时发送电子文档。具体材料为：

　　1、推荐人选个人申报表（一式三份）。

　　2、推荐人选彩色照片电子版。要求头部占照片尺寸的2／3，无斑点、瑕疵、印墨缺陷，照片尺寸为320*240像素以上，大小为100-500K之间，格式为jpg，文件名为“姓名-年级部”。同时，请提供彩色工作照电子版3-5张。

　　3、推荐人选简要事迹材料。对推荐人选教书育人、为人师表的主要事迹进行概括，字数在300-400字，要求文字简洁、事迹突出、人物特征鲜明。

　　4、推荐人选先进事迹材料。详细介绍推荐人选的先进事迹，要有细节，有生动感人的具体事例，要求字数在5000字以内，内容准确、生动翔实，感染力强，充分体现先进性、时代性和典型性。

　　附件2：首届“z一中好老师”

　　个人申报表

　　教师姓名

　　任教学科

　　所在年级部

评选方案篇7

　　“我爱我家”

　　——爱·天使最温馨家庭一张照片评选活动

　　活动日期：20xx年3月15至3月28日负责社工：周洁薇

　　一活动名称：“我爱我家”——爱·天使最温馨家庭一张照片评选活动

二活动背景：

　　家，是人生最美好的拥有，是温暖的港湾。拥有幸福美满的家庭，是每个人的梦想。在这里，我们获知一切；在这里，我们拥有安宁。照片评选活动提供一次给予各家庭相互沟通交流的机会。另外结合本区的外女工的实际情况，单身在外的女工，难免寂寞想家，一张张简单温馨的亲人照片可以缓解思亲之愁；已婚女工，子女家庭都是她们生活的中心，一直付出不求回报，照片评选活动可以彰显女工们的地位和价值，更让家人体会她们的'辛勤付出从而对她们更加关心爱护。因此，爱·天使项目组策划于3月15日至3月28日举行“我爱我家——最温馨家庭一张照片评选活动”。

　　三活动目的

　　1、通过开放性活动宣传爱·天使项目组，加深周边企业员工和群众对爱·天使项目组及相关服务内容的认识和了解；

　　2、增强家庭成员以及家庭与家庭之间的沟通交流，以及为女工搭建朋辈交流平台，提供更多接触他人接触社会的机会，丰富她们的富余生活时间； 3、宣扬和谐幸福的家庭理念。

　　四活动内容 （一）日期时间：

　　收集作品时间：3月15日至3月27日颁奖时间：3月28日（

　　(二）举行地点：狮山树本产业家园我家学堂培训室 (三）邀请/合办单位及嘉宾：无

　　(四）目标对象及人数：员工周边的企业员工及居民（人数不限）

　　五宣传

　　1、媒体：通过媒体发布活动信息，吸引人员报名参与，并在活动结束时发送通讯稿至相关报刊、媒体等，宣传项目及服务活动。

　　2、微信、微博、QQ：活动开始前通过项目微信、微博、QQ等宣传方式发布活动信息，吸引人员前来报名参与。

　　3、通过举办的前一个活动，预告下一个活动六准备工作人手安排

　　物资准备