活动方案

更新时间:2023-09-26 09:27:02 活动方案 我要投稿

活动方案(实用)

  为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的活动方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案(实用)

活动方案 篇1

  为了进一步提高教师的业务能力和岗位素质,充分发挥课改名师的示范作用,根据我校的实际情况,特制定我校课改名师示范课活动方案。

  一、活动的指导思想:

  全面贯彻落实党和国家的教育方针、政策,坚持“以人为本、全面发展”的教育理念,将“教书育人”的思想落到实处,促进教师的成长,同时充分发挥课改名师的示范作用和带动作用,促进全体教师岗位素质的不断提高,为全体教师的共同发展而不懈努力。

  二、活动的目的:

  通过在校内开展课改名师示范课活动,促进课改名师的思想素质、文化素质、业务素质的进一步提高。树立新的教学理念,交流先进的教学经验,调动全校教师教研教改的积极性,提高我校整体教学质量。

  三、活动的内容及措施:

  (一)思想动员。

  针对我校的工作实际情况,每学年我们都根据学校的工作计划要求,召开课改骨干教师工作会议,落实工作任务,明确课改骨干教师的职责及应具备的素质,树立危机意识,学习意识,教科研意识,不断提高教育教学研究能力。

  (二)加强学习。

  1、本学期除学校集中进行业务学习外,要求教师进行自我学习,充分学习新的.教学理论,了解本学科的前沿思想及动态。

  2、组织教师充分利用我校的多媒体设备,观看优秀的教师课件,充分利用远程教育信息资源,拓宽教师的视野,鼓励教师制作课件,应用现有教学资源,不断提高教学效果,提高课堂教学效率。同时,经常利用多媒体课件上课,制作学科的课件。

  (三)充分发挥课改名师在教研组中的示范作用。

  课改名师是教研组的中坚力量,因此课改名师应确立前卫的教学理念,积极组织、参与教学研究活动,不论是业务学习还是讲课、评课都应走在前列,努力营造互帮、互学、互比、互赛的良好氛围。鼓励课改名师指导年轻教师的教育教学工作。在各教研组中成立课改名师帮带小组,带动和提高年轻教师的业务工作。

  (四)活动程序与安排。

  1、活动时间:第二周、第三周、第四周。

  2、参与示范课活动教师:已被龙江三中认定的首批课改名师。

  3、示范课安排与要求:

  由教研组长统一安排各教研组课改名师示范课的时间,内容由上课教师自行确定,并在3月5日前上报教务处,由教务处做出统一调整,制定示范课安排表。示范课后教研组长认真组织好评课。

  龙江三中教务处

活动方案 篇2

  亲爱的同学们,想出这么长时间以来,不知呢们是否真正了解你身边的同学,不知呢们是否知道他的困难,不知你们是否想过帮助他们。

  他们是我们的兄弟姐妹,我们要献出自己的爱心让他们生活的更好,现以团为单位,成立一个班级的'互助基金会。

  活动方案如下:

  一、每月10日,每名同学最低捐出一元钱献给贫困同学。

  二、捐款基金暂放团支书处,到每月20日送至被帮助人手中。若不愿接受,再由班主任及班委会商量处理,将爱心送出。

  三、每月将捐款情况公布在公示栏内,表扬捐款较多同学,同时也会公布不愿帮助的同学名单。

  四、介于同学们都生活在同一集体,所以不公布被帮助人名单,望大家谅解。

  五、本活动将持续地开展下去,一直到高三毕业,请同学们坚持下去,把你的爱心永远传递给大家。

  同学们,让我们学会关爱,伸出爱的双手,让我们的身边开满爱的花朵,盈满爱的芳香。

活动方案 篇3

  一、指导思想:

  以教体局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动目的

  今年3月23日是全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力。

  三、组织领导:

  为进一步确保安全教育活动的顺利开展,我校特成立以校长为组长的领导小组。

  四、活动时间:3月23日

  五、活动主题:“普及安全意识,提高避险能力”

  六、活动内容:

  1、一次动员:德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员。时间:3月23日

  2、一次演练:组织全校范围的应急疏散演练。时间3月25日

  3、一期宣传:安全教育宣传橱窗张贴相关宣传画。

  4、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,排查校园内外的.安全隐患。时间:3月27日

  5、一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。

  七、活动要求:

  1、加强领导,明确责任。各班级要按照本方案的要求,切实加强安全宣传教育。

  2、精心组织,确保效果。通过宣传教育,增强公共安全意识,提高广大师生的自救互救能力。

  3、突出重点,形式多样。紧紧围绕安全知识宣传、安全主题教育、应急疏散演练和安全隐患排查确定活动的重点,开展安全教育活动,在活动中进一步增强师生安全意识,提高避险自救的基本技能,形成人人关心、人人参与防安全工作的良好局面。

  4、总结经验,建立长效机制。汇总各班情况认真总结 “全国中小学生安全教育日”活动的经验和取得的成效。

活动方案 篇4

  时间:20xx年 5 月 1 日 – 20xx年5 月 31 日

  主题:引导饮食时尚,宣传烧烤文化

  地点:西安市南门外游乐园

  步骤:

  1、

  2、

  3、

  4、

  5、

  6、 具体方案策划 烧烤合作商的招商,商谈具体的费用问题; 与机构进行沟通,协调方案的具体细则; 联系文化演出活动; 烧烤节全面开展; 背 景:烧烤作为当前广大消费者所喜欢的消夏饮食方式之一,同时烧烤的形式、处理食品的方法和食品形态出现多种花样,不仅仅是原来的纯羊肉、猪肉,而逐渐演变成目前的海鲜、蔬菜、水果等多样化。

  7、 目 的:为更好的提升星雨华府作为在饮食方面的时尚引导,将烧烤文化进行全面引导成时尚文化饮食方式,同时提升星雨华府的`人气指数,特策划本方案。

  活动内容:

  一、 由招商部对烧烤合作商的招商工作

  1、烧烤合作商选择:巴西烤肉、青岛啤酒、传统烧烤店(招标) 2、烧烤的主要品类:烤羊肉系列、烤猪肉系列、烤海鲜系列、烤鸡肉系列、烤面食系列、烤蔬菜系列、烤水果系列等;

  3、费用可以采用租赁的形式进行,可以每一天500元的形式进行收取费用;

  二、 与政府进行联系,以获得对政府的支持工作,同时能够与街道办事处进行合作。

  三、 文化活动:与街道办事处合作,筹划一场文艺演出活动,白天在星雨

  华府室内进行演出,晚上在西安市南门外推出大型的演出活动;

  四、 烧烤节的全面开展,现场烤制烧烤销售

  五、 星雨华府夜市开幕;

  六、 星雨华府露天电影节;

  具体分工:

  1、 营销中心:负责整个活动的策划工作和文化活动的联系和策划工作;

  2、 餐饮娱乐部中心:负责对于烧烤合作商、啤酒合作商的招商工作;

  3、 行政中心:负责联系政府,与政府达成合作,获得政府的支持; 材料及费用:

  1、宣传费用(媒体、宣传品、电视宣传) 3万元

  2、文艺演出活动费用(演员费用、舞台、音响等费用):

  3万元

  3、其他费用:

  可招商10家烧烤合作商、啤酒合作商

  2000元 共计:62000元

活动方案 篇5

  一、指导思想

  为丰富“和谐教育”的内涵,加强师生的人文素养,创设全新的校园文化氛围,让学生多读一些经典作品,记一些美文佳句,亲近母语,扩大学生知识面,提高语文素养。结合县教育局开展的“辉煌六十年”爱国主义读书教育活动,以《史海拣贝》为校本教材,联校大力开展读书活动,让学生在读好书中感知学习的快乐,体验成长的乐趣,提升自我阅读的品味,为学生的健康成长打下文化底蕴。

  二、主要任务

  1、以《史海拣贝》为校本教材,激发学生的读书兴趣,陶冶情操,促进学生思想、情感和行为发展,丰富学校发展内涵,积淀学校文化。

  2、引导学生读书、读好书,让学生“与好书交朋友”,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,培养学生读书的好习惯。

  3、营造浓厚的“书香”氛围,让校园溢满浓浓的人文气息,打造特色校园文化品牌。

  三、活动安排:

  第一阶段:动员宣传(xx月下旬)

  1、营造“书香校园”氛围。在校园走廊、宣传橱窗等阵地张贴警示语、名人名言图画等;开辟“书香校园”阅读专栏,公布读书目录及时间安排;利用校园广播,介绍名人读书故事、名家名篇等;班内设计读书角、“读书心语”等板块,多途径创建读书氛围。

  2、学校制订“书香校园”活动方案;各班制定详细的`读书活动计划。

  3、以“畅读书籍,享受人生”为主题,向学生家长倡议,做好家校沟通工作,征求家长的配合,形成家校读书合力。

  4、以《启航》、《妹冢博客》、《妹冢教育》等方式,对读书活动进行宣传,发表师生读书感文章。

  5、完善规章制度,建立学校“书香校园”评比档案。

  第二阶段:学习读本(11月—12月)

  (一)学生读书活动:

  1、加强晨读,背诵《史海拣贝》中的诗句。

  2、利用午间、课外时间开展古诗文诵读活动,熟记名句名篇文章。

  3、强化周末读书活动,鼓励学生写好读书随笔。

  (二)班级读书活动:

  1、创建“书香角”、“书香园”、“书香班”。

  2、各班开展“捐献一本书”活动;在同学与同学之间、班级与班级之间建立“好书交换站”,让每个学生能多读书、读好书。

  3、学生把读书感想、体会、经验写出来,开展读书心得交流会。

  4、明确读书时间,开放图书室,加强阅览室建设。

  5、每周开设一节阅读指导课或名篇欣赏课。

  (三)学校读书活动:

  1、设立“读书节”。

  2、开展读书沙龙活动。

  3、开展“亲子共读”活动。

  4.开展“好书溢香”演讲比赛;举办读书成果展(读书笔记、制作读书卡片等)。

  5、倡导学生文明上网,博览群书。

  第三阶段:总结评估(xx年x月)

  1、学校自评。学期末评选“读书之星”、书香教师”和“书香班级”。

  2、联校总评,评选“书香校园”学校,推广先进的读书经验。

  四、具体活动措施及要求

  1、加强组织领导。将“书香校园”活动纳入校园文化建设之中,成立读书活动领导小组。

  2、扎实开展活动。通过读书演讲比赛、读书征文等活动,进行交流。

  3、构建书香网络。充实图书数量,搜集适宜阅读的电子书籍,提高图书质量。

  4、建立评比制度。联校将读书活动纳入期末工作考核评比之中,表彰先进个人和学校。

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