评选方案

实用的评选方案（合集）

　　为了确保事情或工作科学有序进行，就需要我们事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的评选方案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

评选方案 篇1

　　一、活动目的：

　　随着课改的深入，记数学日记、写数学小论文已经成为一种重要的数学学习方式。为了更好地提升学生的数学素养，拓宽学生的视野，增强学生学习数学的兴趣，促进学生对数学知识进行更深层次的.思考，更好地提高学生学数学、爱数学、用数学的能力，根据学期初教导处的计划安排，特举行数学小论文评比活动。现将有关事项通知如下：

　　二、参赛对象：五、六年级全体学生。

　　三、截稿时间：20xx年5月31日。

　　四、参评小论文要求：

　　1、知识内容范围：以小学数学知识为主。

　　2、选题要求：可以是学习数学过程中的一思一得，可以是阅读数学书籍感悟体会，也可以是解决数学问题的好方法好策略，以数学日记或数学小论文的形式呈现。题目自拟。

　　3、标题宋体小三号加粗，正文宋体小四号，行距1.5倍。字数一般不少于500字。

　　4、严禁抄袭，家长和老师可为学生提供适当帮助，但严禁代办。

　　五、评选办法：

　　1、请各班认真组织做好初评工作，重视激发学生的积极性，并评选出优秀作品推荐到校级评比。

　　2、送评论文篇数分配：每班选送5篇。

　　六、注意事项：

　　请各数学老师利用日常教学时间做好学生的小论文撰写指导工作，激发学生积极参与，真正提高学生的数学素养。

评选方案 篇2

　　分公司广大青年：

　　为培养广大一汽青年科技工作者的创新意识和创新能力，营造浓郁的学术氛围，提振干事创业的信心。集团团委决定开展优秀青年科技论文评选活动。方案如下：

　　一、评选对象

　　集团公司35周岁以下（1978年1月1日以后出生）在岗员工。

　　二、评选范围

　　1、申报论文涉及的学科领域应为本单位业务相关学科领域；

　　2、申报论文可是自20xx年10月1日以后在相关学术刊物上公开发表的科技论文（不含编著书籍）；

　　3、申报未公开发表的论文，须附至少一位具有高级职称专家的推荐信（推荐信形式自拟）；

　　4、获得过集团级及以上级别奖励的.科技论文不参与此次评选活动；

　　5、与集团公司外部单位合作完成论文不参与此次评选活动。

　　三、评选要求

　　1、每名作者申报论文数量不超过2篇；

　　2、论文请勿涉及保密内容，请作者确保论文的内容的真实性和客观性，文责自负；

　　3、论文要求为中文，如原稿为外文，须附中文译稿，

　　论文格式统一要求（附后）。

　　四、评选办法

　　1、申报时间：20xx年11月12日至20xx年12月4日。

　　2、申报方式：填写《集团公司优秀青年科技论文申报表》（附后）纸质打印一份、电子文档一份；论文（附原发表刊物复印件或专家推荐信）纸质打印一式三份、电子文档一份。

　　3、评选时间：20xx年12月10日至20xx年12月16日。

　　4、评选方式：一汽青年科协组织相关专家成立评审小组，通过初评、复评后，由专家评审小组讨论确定集团公司“优秀青年科技论文”。

　　五、奖励办法

　　1、优秀青年科技论文设置一、二、三等奖，奖励数量根据实际申报论文数量另行确定。

　　2、对获奖论文颁发《集团公司优秀青年科技论文奖励证书》，并给予撰写者一定物质奖励。

　　3、获奖信息将通过集团内部媒介进行公布。

　　六、联系方式

　　联系人：张爽电话：0431-85903650

　　邮 箱：分公司OA邮箱

　　动能分公司团委

　　20xx年11月12日

　　论文格式要求

　　1、论文需报送全文，文稿请用word录入排版,A4纸打印；

　　2、论文应完整而扼要，涉及主要观点的图片、曲线和表格不能缺少，请用计算机排印；

　　3、论文结构请按下列顺序，下列各项不可缺少；

　　（1）大标题（第一行）：三黑字体，居中排。

　　（2）姓名（第二行）：小三楷字体，居中排。

　　（3）作者单位或通信地址（第三行）：用小三楷字体。

　　（4）摘要：概括研究目的、方法、结果和结论等，一般300～500字。

　　（5）关键词：3～6个，小三楷字体。

　　（6）正文：五号宋体。文中所用计量单位，一律按国际通用标准或国家标准，并用英文书写，如km2，kg等。文中年代、年月日、数字一律用阿拉伯数字表示。

　　（7）参考文献：文章必须有参考文献，“参考文献”4字用五黑居中。文献著录格式如下：

　　①著作：作者姓名，书名，出版社名，出版年月，页码(如有两个以上作者，作者间用逗号分开)。

　　②期刊：作者姓名，文章名，期刊名，年份，卷(期)、页码。

　　（8）作者简介：请在参考文献之后附作者简介。“作者简介”请用五黑字体左起顶格排，后空一格，接排。作者简介在100字以内，包括姓名、工作单位、电话、手机号码、传真、电子信箱等。

评选方案 篇3

　　1、高考学科先进个人的评定

　　①计算公式：

　　任课教师班级平均分值差△m＝所教单个班级人平分－同类别同层次班级年级平均分（实验班任课教师班级平均分值差按实际值△m的1.2倍参与计算，艺术班单科人平分按文科普通班年级平均分的1.005倍参与计算。

　　任课教师的学科平均分值差

　　△M＝（综合科折半计算，若高考综合科分科计算成绩，则按分科成绩计算，若高考综合科未分科统计成绩，则以邵阳市第一次联考成绩为依据计算）。（教师各班单科平均分计算依据《冈武二中教学质量奖惩方案》执行，下同。）

　　②评定分法：学科校平分获冈武市第一名且△M＞0的任课教师上报冈武市教育局，由市教育局审定，并发放证书和奖金。

　　2、高考突出贡献者的评定与奖金分配

　　a、名额分配：按市教育局分配给我校的各等级名额，实验班班主任，其他班主任中各产生一名，其余从学科任课教师中产生。(若一等奖名额为2个，则班主任、任课教师各产生一个，若一等奖名额只有一个，则从班主任产生)。

　　b、评定方法与政府奖金的分配，

　　①班主任高考突出贡献者：

　　a、上报人员确定：以冈武二中高考人头奖分配方案中计算所得各班高考工作分为依据，高考工作分超过同类别同层次班级高考工作分平均值最多者，确定为上报人员（清华、北大录取1人，按20分计算）。

　　b、奖金分配：先由超过同类别同层次班级平均工作分的班级，平均分配此项奖金到班（实验班分实验班上报人员的此项奖金），然后按如下办法分配到人：文化班的此项奖班主任占15%，任课教师按高考各科分值比例分配此项奖金的.85%。

　　②学科高考突出贡献者：

　　a、评定程序：先根据学科高考突出贡献者评定名额，在学科校平分居冈武市同类学校第一名的学科中，按各学科校平分与冈武市同类学校相应学科校平分第二名的差△P的值从高到低确定入围学科（综合科按差值折半计算△P的值。若评定前邵阳市教育局公布高考成绩排名结果，则以z市省示范性高中学校各科校平分排名确定，校平分排名相同时，按优秀率排名确定）。再从入围的学科教师中根据高考学科先进个人评定方案计算所得的△M的值，每科取一个最高者上报，且上报表按相应的△P的值从高到低排定。（若高考综合科分科统计成绩，则分科定科目定人，且分科分配相应奖金，若高考综合科未分科统计成绩，则按综合科高考成绩定科目，且依据邵阳市第一次联考成绩定人，并由综合科教师分配相应奖金）

　　b、奖金分配：评定为学科高考突出贡献者的政府所发相应等级的奖金由该学科的所有毕业班教师按如下方法共同分配：先平均分配此项奖金的30%，再由该学科中△M＞0的教师平均分配此项奖金的70%（综合科根据第一次联考成绩同样按此方法分配）。

　　说明：如教育局分配给我校的各等级名额有变化或遇特殊情况涉及到奖金分配问题，则由校长办公会研究决定。

评选方案 篇4

　　一、宗旨和目的

　　感动是情感的共鸣,是心灵的震撼。校园在感动中发展,精神在感动中升华,社会在感动中进步。本学期我校将开展“感动建小”主题征文评选活动,通过此项活动,旨在发现感动、表达感动、传递感动、共享感动,进一步增强我校师生员工的凝聚力和感召力,增强我校师生员工的责任感、荣誉感,更好地引导师生员工关爱校园、关爱社会,营造高雅和谐、积极向上的校园文化氛围。

　　二、活动主题:发挥模范作用,爱心培育学生

　　三、活动口号:发现感动表达感动传递感动共享感动

　　四、活动时间:20xx年2月——20xx年3月

　　五、参与对象:温州市设建小学全体教职员工

　　六、评选活动领导小组:

　　为了加强评选活动的.组织领导工作,学校决定成立“感动建小”主题征文评选活动领导小组。

　　组长:z

　　副组长:z

　　组员:z

　　七、评选内容:

　　真情无言,感动无界。无论你是点燃生命烛光的教师,还是默默无闻、挥洒真情的行政后勤人员,只要你是建小的一份子,只要你有感人的故事,用自己的力量推动校园文化的进步和发展,用自己的故事解读人与人之间应有的情感,带给我们感人至深的心灵冲击,请将你凝聚人间最真诚的情感尽情放歌,也可以夸一夸你身边的同事。

　　八、送交材料:

　　1、截稿时间:20xx年3月30日

　　2、材料送交至各校区工会负责人员:

　　z(五马)、z(大南)、z(小南)、z(小高桥)。

　　九、奖项设置:活动设一等奖、二等奖、三等奖,以资鼓励。

　　十、活动要求及其它事项:各会员教师在思想上要重视本次活动,认真撰写感人故事或你所了解的同事的感人故事,积极营造良好的活动氛围。

评选方案 篇5

　　“东方海洋杯”烟台市餐饮名店评选活动方案 随着社会经济发展和人们生活水平的提高，餐饮美食的消费需求已经成为人们日常生活中最重要的'组成部分，各种类型的特色餐饮、养生美食等，越来越受到人们的重视和喜爱。为进一步宣传推广烟台特色餐饮企业，推动中外美食的合作交流，丰富烟台旅游和餐饮消费市场，进一步打造“休闲烟台、美食之旅”品牌，烟台市旅游局与烟台市旅游协会决定在第四节中国国际美食节期间，联合举办烟台市餐饮名店评选活动。

　　一、评选范围

　　全市范围内餐饮企业，包括独资、合资经营的韩国、日本料理店，西餐厅等。

　　二、评选办法

　　烟台市餐饮名店评选由公众投票、特邀评判和专家评分三部分组成。

　　1、公众投票

　　报名结束后，所有参评单位名单将统一刊登于各协办媒体和烟台旅游政务网进行公示，采取短信投票和网站点击投票两种形式接受广大市民参与投票。

　　2、特邀评判

　　公示及投票评选期间，组委会将聘请市民、媒体记者等

　　特邀评判员，对各参选企业进行暗访、调研，独立打分。特邀评判员的打分范围主要以服务质量为主。

　　3、专家评分

　　组委会聘请烹饪大师、营养师、市民代表和媒体记者代表等组成专家评判组，对参选单位进行实地评分。

　　4、计分

　　公众投票得票数、特邀评判员打分和专家评分按40%、30%和30%的比例计算总分，按总分排列名次。

　　三、奖励

　　（一）企业奖励

　　中餐企业颁发“烟台市餐饮名店”牌匾，各类料理店、西餐厅等颁发“烟台市特色餐饮名店”牌匾。

　　评选结果统一刊登于相关报纸、网站等媒体，面向社会进行宣传报道。

　　评选出的餐饮名店，将由组委会统一安排，在第四届中国国际美食节期间进行宣传展示。

　　（二）公众奖励

　　评选结束后，将从投票支持获选餐饮名店的短信和网站用户中抽取3名支持奖，奖品价值2000元；另从所有短信和网站投票的市民游客中抽取5名幸运奖，奖品价值300元。

评选方案 篇6

　　为集中展示我县公民道德建设的成果，广泛动员广大干部群众支持和参与公民道德建设，培养和践行社会主义核心价值观，营造文明和谐的社会氛围，县文明委决定评选表彰首届xx县道德模范。具体方案如下：

　　一、项目设立

　　xx县道德模范是xx县文明委授予的我县公民在道德领域的崇高荣誉称号。根据公民基本道德规范的要求和道德建设的实际，xx县道德模范评选设“助人为乐模范”、“见义勇为模范”、“诚实守信模范”、“敬业奉献模范”和“孝老爱亲模范”五个类别；每个类别各评选2人，共评选10人。同时，设xx县道德模范提名奖约10个。xx县道德模范以后每2年评选一次。

　　二、组织机构

　　成立xx县首届道德模范评选委员会，由懿文书记、庆红县长任荣誉主任，县委常委、宣传部长彭勇任主任，人大副主任曹艳萍、副县长陈计伟、政协副主席陈沃辉任副主任，纪委、组织部、宣传部、政法委、文明办、机关工委、教育局、卫生局、工信局、工商局、住建局、总工会、团县委、妇联、电视台、星沙时报为成员单位。评选委员会下设办公室，办公室设县文明办，由宣传部常务副部长张再明同志任办公室主任。办公室主要负责评选活动的组织策划、宣传动员、评选审核、总结表彰等日常工作。

　　三、评选标准

　　xx县道德模范候选人参评的基本标准是：热爱祖国，拥护中国共产党领导，身体力行社会主义核心价值观，模范遵守公民道德规范。在日常工作、生活和人际交往中品德高尚、事迹突出、群众公认。其主要事迹应符合下列标准之一。

　　助人为乐模范：长期坚持帮助无血缘亲缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众；对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心，努力帮助排忧解难；积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益事业和公益活动。

　　见义勇为模范：在公民合法权益受到侵害时挺身而出，设法进行保护和援救；勇于同正在实施的违法犯罪行为作斗争，义务协助追捕犯罪嫌疑人或提供重要线索，为侦破重特大案件做出贡献；在抢险救灾中，奋力排除险情，保护国家、集体和群众生命财产安全。

　　诚实守信模范：具有强烈的诚信意识。从事生产活动坚持质量至上；从事经营活动坚持信守契约；从事服务工作坚持优质规范，在合作者和服务对象中享有高度信誉；在人际交往中真诚待人，实心做事，即使遇到困难，仍坚持信守承诺。

　　敬业奉献模范：具有崇高职业道德和敬业精神，立足岗位，刻苦钻研，业务过硬，勇于创新，有重要发明创造或重大贡献；干一行、爱一行，长期在艰苦条件下尽职尽责、默默奉献，恪守职业规范，办事公道、服务优质，赢得群众广泛好评。

　　孝老爱亲模范：模范践行家庭美德，孝敬父母，长期悉心照料体弱病残的老人，使他们享受人生幸福；关爱子女，夫妻和睦，兄弟姐妹团结友爱，家庭生活温馨和谐；在家人亲属有伤病、残疾等困难情况下，做到不离不弃、守护相助、患难与共。

　　符合上述标准的xx县行政区域内的户籍人口和常住人口均可参加xx县首届道德模范评选，每个公民在同一届评选中只能参加一个类别奖项的评选。当选者不再参加以后各届xx县道德模范的评选。xx县道德模范提名奖获得者可再次参加评选。

　　四、实施步骤

　　1、宣传发动阶段 (20xx年5月)

　　制定下发《活动方案》，各级各部门召开工作会议，广泛营造宣传氛围。

　　2、推荐申报阶段（20xx年6月）

　　各级各部门要广泛发动群众推荐候选人,各镇（街）和行业要精心组织进行层层推荐，经各镇（街）党（工）委或行业主管部门初评审定，将候选人名单和相关申报材料于6月30日前报县道德模范评选委员会办公室。申报材料包括：申报表格和详细事迹材料（20xx～3000字左右）。申报材料纸质件直接送县文明办，电子版发县文明办邮箱，邮箱号：332397774@qq.com,联系人：黎洪毅；联系电话：84011281。

　　3、投票评选阶段（20xx年7月）

　　道德模范候选人名单及材料报首届道德模范评选委员会审批后，确定正式候选人名单，并在星沙时报、星沙新闻网xx县电视台公示正式候选人情况，组织公众投票；同时组织专门的评委进行综合评定，并按照公众投票支持率和评委综合评定结果，提出首届xx县道德模范及提名奖获得者建议名单。

　　4、审批表彰阶段（20xx年8月）

　　xx县首届道德模范评选委员会审定建议名单后，确定表彰名单，由县文明委作出表彰首届xx县道德模范的决定，在8月下旬举行颁奖仪式。

　　五、活动要求

　　1、加强组织领导，重在发现典型。xx县首届道德模范评选将充分彰显道德模范的人格魅力和道德风采，是增强公民道德建设的有力载体。各镇街、各单位要充分认识评选表彰xx县道德模范的重要意义，加强组织领导，安排专人负责，充分发动，层层推选，将品德最高尚、事迹最突出、群众最认可的好人推选上来，为全县人民树立道德榜样，同时为全国和省、市道德模范的推荐打下坚实的工作基础。

　　2、坚持面向基层，重在群众参与。评选表彰工作要充分体现群众性，立足村、社区、企业、学校、机关等基层单位，每个村、社区、企业、学校、机关都要将身边的好人评选出来，公示出来，设立“好人榜”，使xx县道德模范评选活动具有广泛的群众基础，使所表彰的'先进人物看得见、过得硬、学得到，营造“好人大家评、大家敬、大家学”的氛围。

　　3、加大宣传力度，重在示范引领。要把宣传工作贯穿评选活动始终，大力宣传各地公民道德建设的典型和经验，大力宣传候选人事迹，努力扩大活动影响。各级各单位要利用各种宣传阵地，广泛宣传各级道德模范的先进事迹。县属各媒体要办好“讲道德、做好人”等宣传专题专栏，在全社会形成学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的热潮。

　　根据《关于开展20xx年质量月活动的通知》（金市质联〔20xx〕7号）的通知精神，为确保质量月活动顺利开展，特制定本实施方案。

评选方案 篇7

　　一、活动主旨：

　　为了拓展学生的知识视野，培养人文素质，发展学生健康个性，树立正确的动物观；鼓励学生与书为友，养成良好的读书习惯，努力打造“书香校园”，塑造内涵丰富、品位高雅的校园文化。

　　二、参加对象：五、六年级学生

　　三、活动时间：xx年4月

　　四、活动要求：

　　1、班主任要加强对沈石溪动物系列小说阅读的组织与指导。

　　2、班主任、科任老师应加强对这次读书活动的'指导（包括读后感的写作），使活动顺利开展，保证活动的质量。

　　五、活动形式：

　　以读后感的形式呈现。

　　六、实施内容：

　　1、准备阶段（7——9周）：参加作家报告会，感受动物小说的内在魅力；每天中午坚持20分钟左右的时间阅读；班主任、科任老师指导学生阅读。

　　2、自评阶段

　　（10周）：组织全班同学人人参与写读后感。

　　（11周）：班主任组织在班内交流、评选。

　　3、校内评选（12周）：各班在自评后再上交3篇优秀读后感，统一参加学校评选。

　　4、评奖方式：

　　每个年级各设一、二、三等奖若干名。

评选方案 篇8

　　为全面贯彻落实党和国家的教育方针，推动我校教育事业又好又快发展，鼓励广大教师、教育工作者献身我校教育事业，弘扬正去掉气，树立典型，激励先进，带动全体，特制定《常州市郊北中学20xx年教师节评选表彰办法》，表彰20xx学年度在教育教学、科研、管理、服务等工作中作出贡献的优秀教职员工，具体办法如下：

　　优秀教师评选方法

　　（一）评选范围：

　　具有六年以上教龄、本年度满工作量的教师。

　　（二）评选条件

　　1、坚持党的基本路线，忠诚于人民的教育事业，热爱学生，工作认真负责;有较好的'师德修养，在工作中能从大局出发，服从学校安排，能与同志团结协作，在本学科中有较高威望。

　　2、具有中学中级教师以上职称（含中级职称），教学效果好，学生满意度高；精通业务，在教育教学改革中勇于创新，在教法研究、学法指导、教材建设中成绩突出，或在专业建设和发展上有独特见解，并起到指导、示范作用，取得明显的成效，

　　3、有较高水平的论文或着作(包括编写教材、教参等)。或当年在市级以上正式刊物上发表1篇以上教育教学论文，或出版论着、在市级以上论文评比中获得二等奖以上（含二等奖）。

　　4、三年内在市级以及市级以上范围开过公开课、示范课，或在上述范围内介绍过自己的教学改革经验、体会，或在校指导青年教师并有显着成果。

　　5、三年之内有毕业班教学经历，并在当年中、高考中成绩名列年级前矛。

　　优秀班主任评选方法

　　（一）评选范围：

　　在本校连续担任三年（含三年）以上班主任或担任过五年（含五年）以上班主任，且本年度担任班主任工作的教师。

　　（二）评选条件

　　1、全面贯彻党的教育方针，遵纪守法，为人师表。

　　2、热爱班主任工作，有较强的责任心和进取心。

　　3、尊重学生，作风民主，讲究工作方法，促进学生全面发展，班级工作成绩显着，受到学生尊敬。

　　4、认真学习班主任工作和班集体建设理论，注意及时掌握学生情况，能和学科教师密切联系，经常家访，主动与家长、学生加强沟通。

　　5、当年度在校级以上介绍班主任工作经验，经鉴定班级管理工作有成果，班主任工作有特色。

　　6、当年度举行过校级以上公开班会活动，且效果好。 或一年中，班主任工作理论研究文章在校级以上刊物发表、交流或获奖，或在市级以上(含市级)刊物上发表一篇。

　　优秀青年教师评选方法

　　（一）评选范围：

　　在本校工作满三年以上，年龄在30周岁以下(含30周岁)，工作量饱满，全年满勤的教师。

　　（二）评选条件

　　1、忠诚教育事业，热爱本职工作，政治上积极要求进步。遵纪守法，为人师表，有较强的事业心和责任感，服从学校工作安排，有较好的团结精神和协作意识。

　　2、积极参加学校的各项活动，主动承担工会、团委等方面的工作。

　　有班主任工作经历，所带班级、班团支部被评为先进班集体或校优秀团支部。因学科原因未当班主任的青年教师，应在所带集训队的辅导竞赛工作中成绩突出。

　　3、当年度教育教学论文在校级(含校级以上刊物)上发表1篇以上。

　　4、在校教学常规检查和青年教师各项比赛中成绩突出，课堂教学效果好，学生满意度高，在当年校内组织评优课活动中，或在公开课、汇报课中评价较好。

　　5、有过高三教学经历，且在当年高考中成绩显着。

　　优质服务奖评选方法

　　（一）评选范围：

　　具有六年以上工龄或教龄、从事行政工作的全校行政人员。

　　（二）评选条件

　　1、忠诚教育事业，热爱职业教育，热爱本职工作，具有全心全意为师生服务的思想，具有强烈的事业心和责任感，在师生中有较高评价。

　　2、遵纪守法，为人师表，服从组织工作安排，有较好的团结精神和合作意识。

　　3、工作积极肯干，兢兢业业，并有创新的精神，在本职岗位上工作实绩显着。

　　4、熟知管理工作的业务知识，注重科学管理、规范管理，当年中所分管工作或所任工作无较大差借，无事故。

　　5、当年工作成绩突出，有特色。

　　年度贡献奖的评选方法

　　（一）评选范围：

　　全校教师

　　（二）评选条件

　　1、本年度在大市评优课大赛中获一等奖的教师。

　　2、本年度在省评优课中获二等奖以上的教师。

　　3、本年度指导学生在省级学科竞赛中获一等奖、全国获二等奖的教师。

　　（三）评选程序：

　　1、个人申报、年级推荐。

　　2、校考核小组评定审议。

评选方案 篇9

　　一、指导思想

　　为了促进良好的班风、学风、校风的形成,为了培养学生强烈的'集体荣誉感和积极进取的精神,激发班级竞争意识,经学校研究决定,引进激励机制,开展文明班级评选活动。

　　二、指标分配:小学部每年级评两个,初中部评三个

　　三、评选周期:每两周评选一次

　　四、评比细则

　　1、班风正,学风浓,班上同学和睦相处,整个班级呈现出积极向上的精神面貌。

　　2、积极参加学校组织的各项活动,能很好地完成学校交代的各项任务。

　　3、以班级量化分为依据。得分多者获得流动红旗,得分相同时,扣分少的班级优先;加扣分都相同或都没有加扣分时,政教处以各值日行政检查情况为参考作出决定,不设并列流动红旗。(流动红旗在下一周拥有一周,须悬挂于教室前门外。)

　　4、两周内有下列情况之一者,该班丧失文明班级评比资格:

　　学生有严重违纪,如:打架斗殴、打牌,谩骂、顶撞老师或工友、擅自下河游泳、爬越围墙、寄学生就寝后不请假外出、偷摸扒窃、群体闹事、出现严重安全事故、破坏公物。

　　五.奖励办法

　　1、凡获文明班级称号的班级,在下一周发流动红旗。

　　2、加班级量化分5分。

评选方案 篇10

　　一、评选目的：

　　通过推选对学校工作支持较大的优秀家长志愿者，让家长学有榜样，营造家校共建的育人氛围，共同促进学校、学生的'发展。

　　二、评选对象：

　　我校全体学生家长

　　三、评选标准：

　　支持学校的教育教学工作，积极参加爱心护学，为学生的入放学安全做出突出贡献，在学校、老师、家长中形成较大的影响。

　　四、评选办法：

　　每班推出一至两名候选人，学校再根据候选家长的事迹从中推出10名“优秀家长志愿者”，在学校办学特色展示会上进行表彰。没被评为优秀家长志愿者的，班级内宣传表扬，让学生知道他们的事迹，并优先邀请其参加学校组织的展示活动。

　　五、评选要求：

　　1.各班班主任负责公平公正地推荐，真正把对班级、学校贡献大的家长推选出来。

　　2.班主任和被推荐家长做好沟通，填好表格，于本周五下午放学前将候选人表格交到德育处，过期视为弃权。

　　日照市z小学

　　二〇xx年五月十二日

　　日照市z小学