春游方案

更新时间:2023-11-26 13:04:28 活动方案 我要投稿

春游方案(通用9篇)

  为了确保事情或工作能无误进行,就常常需要事先准备方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家收集的春游方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

春游方案(通用9篇)

春游方案 篇1

  游戏名称:

  运鸡蛋 组织人:周老师,梁老师

  活动目标:

  1、通过游戏增进家长与幼儿互动。

  2、发展幼儿双脚跳,并促进幼儿团结协助的精神。

  3、增强亲子之间的情感。

  活动准备:

  四个软垫(鸡蛋)

  活动过程:

  1、游戏玩法:

  将幼儿和家长分别分成三组,面对面站好,当听到组织者的口令时,游戏开始,首先由幼儿用双脚夹住软垫(鸡蛋)往家长方向运鸡蛋,运到后将鸡蛋交给家长与家长手牵手一起再将鸡蛋运回起点,看谁最快,再将鸡蛋交给下一个幼儿,游戏继续看谁最快,最快者获胜。

  2、游戏规则

  幼儿与家长必须听从组织者口令,不许偷步抢先,不能推挤,在运送过程中要注意场地安全。

  活动目标:

  1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

  2、结合4月主题活动“小花园”,让幼儿感受春天的变化。

  活动地点:松江月圆园艺术园

  活动人物:教师( 名)、幼儿( 名)、家长( 名)

  活动时间:周一(4月24日)

  活动过程:

  1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

  2、游戏活动:

  集体活动:玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等

  亲子游戏:

  (1)揪“尾巴”

  准备:“尾巴”若干

  玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓祝家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的`为胜。

  (2)沙地寻宝

  准备:各种“宝藏”若干

  玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。

  (3)袋鼠抱

  玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

  活动反思:

  此活动是结合了4月主题活动“小花园”,家长和小朋友、老师一起走出教室、走出幼儿园,去松江月圆园艺术园感受春风的抚佛,去领略阳光的暖意,去寻找春天的足迹。

  春游,是孩子们的期盼。整个活动孩子的兴趣是高涨的,我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里慢慢地散步,吸一吸艺术园里新鲜的空气;踏一踏艺术园里松软的泥土;赏一赏艺术园里无边的风光,游一游这如画般美丽的春天风景。孩子们睁着一双双明亮的眼睛捕捉着美丽的春天,他们全身心地融入了春的美景中,感受着春天给他们带来的快乐。

  此次活动利用亲子游戏为孩子和家长们营造交往游乐的机会,拉近了孩子、家长、教师的心。不论是家长还是孩子,在幼儿园以外的环境相处,有种无形的归宿感让他们更感亲近,平时在幼儿园见面点头之交的家长们,此时也许成了亲密的朋友。我想这次春游,对孩子、家长都是一次难忘的经历:在大自然中的释放与亲近。

  通过这次春游活动使孩子们开拓了视野,在感受大自然神奇魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外知识。

春游方案 篇2

  活动目标:

  1、引导幼儿结合自己的生活经验,与同伴共同制定春游计划,尝试安排自己的活动。

  2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。感受集体生活的乐趣,培养集体意识、集体观念。

  3、让幼儿感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。

  4、在春游中感受到家乡美,增强幼儿的环境保护意识。

  活动准备:

  准备风筝、线、纸巾、水、方便袋。

  活动过程与指导:

  一、讨论制定小朋友自己的春游计划:

  1、“以往我们去春游总是老师为我们做准备,现在我们长大了,想不想为自己制定一份旅游计划?”

  2、老师和大家一起把旅游的'时间、游览的内容已经做了安排,想一想除了这些,我们还应该做些什么准备呢?

  3、你认为我们的旅行包里应该带点什么东西呢?哪些是我们必须要带的?哪些东西不大适合带的?我们去春游是一次集体活动,那么你认为我们应该遵守些什么规则呢?

  我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。

  1)、认识标签:(零食、饮料、水果、日用品等)

  2)、物品统计,数字比大小,什么最多?什么最少。

  如:零食有多少个?饮料有多少瓶?,哪个多,哪个少?

  3)、集体讨论;什么东西可带可不带。为什么?

  4)、讨论为什么带一只塑料袋。

  结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

  4、讨论分工:这份计划书听起来挺棒的,可是我估计做起来有点难,我们大家一起完成较好,那我们要分一下工,怎么分工呢?(幼儿自由分成若干个小组,每组选一名组长并一起商讨制定计划内容)

  5、制作计划书:

  1)观察幼儿分工情况。

  2)鼓励幼儿可以去问问别的小朋友或老师。

  3)有什么困难可以请老师帮忙。

  4)教师把幼儿制定内容进行记录和归类;大家一起为计划书出主意。

  二、讨论老师的春游计划:

  1、对幼儿进行安全教育:事先对学生进行行走安全、游览安全、活动安全方面的教育以及保护环境的教育。(路途中老师随机为幼儿讲解交通安全知识)

  三、交流分享:

  一、活动目标  每组派出代表交流各自小组讨论的内容,其他幼儿可以补充或提问(要求安静倾听、有序提问)。教师总结。

春游方案 篇3

  一、活动目的

  体验春天的美,感受人与自然的`和谐,增加学生户外体验的机会,松弛学生的紧张学习生活。

  二、活动时间

  ①4月1日上午(8:00—10:50);

  ②一至五年级8:00出发;六年级7:30出发。

  ③一二年级到活动地点后8:40集中前往广大电影院观看电影;

  三四年级到活动地点后9:00集中前往瑞安电影城观看电影;

  五年级到活动地点后9:50集中前往图书馆一楼报告厅观看电影;

  六年级到活动地点后直接前往图书馆一楼报告厅观看电影,看完再安排其他活动。

  三、活动地点

  ①一、二年级:市府广场、光大电影院看电影;

  ②三、四年级:瑞安广场、瑞安电影城看电影;

  ③五、六年级:瑞安广场、图书馆一楼报告厅看电影。

  【一、二年级电影票价每人10元,三、四年级电影票价每人15元(周五前上交)。】

  四、指挥系统

  ①总指挥:谢骅 具体负

春游方案 篇4

  一、活动目的:

  1.让学生通过活动体会大自然的美好,激发对生活、对家乡的热爱之情。 2.通过开展活动,增进师生、生生之间的情感交流,培养学生团结互助、保护环境以及拾金不昧等思想意识。

  二、活动时间: 三、活动对象:本校全体师生

  四、活动地点:一、三、四年级到金水湾等地的江边绿化带 二、五年级到金胜山公园 五、活动安排:

  1.组织领导 总指挥:

  活动策划、协调:

  路口指挥:一、三、四年级 二、五年级 安全维护:安全处 教育宣传:各班班主任 2.具体安排 (1)活动程序

  8:20-8:30班主任在教室做好学生安全、文明教育。

  8:30全体师生准时在操场集合、出发。

  8:30-10:30按既定路线到达场地,各班安排自由活动。 10:30 各班集中学生等待家长来接。 (2)活动项目安排:

  各班根据学生的'喜好可以安排跳绳、丢手绢、吹泡泡、讲故事、或赏春等活动。 3.注意事项

  ★(1)保障安全

  ①带学生外出活动,保证学生的安全是头等大事。全体老师的手机必须保持开通状态,一切行动听从指挥,同时做好管理学生的安全、卫生、纪律教育等工作,学生春游没结束之前,禁止单独行动及擅离岗位。

  ②各班主任在周三时将告家长书发下去,做好春游人数统计,对不参加春游的学生要求家长以短信或请假条形式上交班主任。

  ③做好本班教育宣传工作,重点强调安全和卫生工作,以适当方式告知家长接孩子的地点和时间。周五早上教育学生当家长来接时一定要记得和老师打招呼,并记得带好学生名单、家长联系电话。 ★(2)文明春游

  ①各班举中队旗,回来时记得带回,下周二大队委到各班检查中队旗。 ②学生统一穿运动服。

  ③班主任要求学生背好双肩背包,每人所带零食不超过三种(不包括矿泉水),不带瓜子、花生等易污染环境的零食。

  ★④班主任要求学生在活动场地做文明学生,不乱扔垃圾,每人必备一只垃圾袋,将自己的垃圾清理干净后才能离开活动场地 。

  ★⑤教育学生不擅自离开群体独自活动,不到水边玩耍,避免玩危险游戏。 ⑥要求学生要有较强的时间观念,严格遵守学校安排的统一时间,家长按时接送孩子。

  ⑦要求学生要有团队精神,尊敬老师,团结同学。具有团结互助、环境保护和拾金不昧等思想意识,各班回来要针对以上表现进行小结并上报到年级组长处,年级组长于下周二上交大队部。

  附件

  春游活动小结表

春游方案 篇5

  活动的目的:

  1. 结合xx区“3,20百分百计划“,深化课程改革,完善课程体系,关注学生核心素养,强化“做中学,学中做”的教育理念,培养学生健康的情趣爱好,提高社会实践能力和综合素质。

  2、让我校学生更多的亲近自然,普及自然知识,让学生更好地了解自然、亲近自然,感知自然发展规律,探索自然奥秘,学会热爱自然、保护生态,与自然和谐相处。

  3、更进一步了解宜昌城市建设与发展,感受“绿色宜昌”的“森林城市”魅力。

  4.通过丰富多彩的集体活动促进学生的`团队合作,在共同合作中陶冶性情,感知文化,了解源远,丰富积累,开阔眼界

  5.缅怀先烈,铭记历史,了解宜昌解放来之不宜,让学生们懂得珍惜和平,珍惜今天来之不易的生活。

  活动的主题:我爱家乡春光美

  活动的对象:xx全体学生

  活动的时间 20xx.、3.31(星期四)

  活动的地点:一年级:三峡森林公园,二年级屈原祠,三、城市规划馆,四年级官庄,五年级、鸣翠谷,六年级三峡森林公园

  活动的准备:

  1.活动前两天各班组织全体学生开展春游活动安全教育,针对安全、卫生、文明、理财四

  个方面的进行相关教育,确保学生出行必知安全文明常识,强化学生行为常规。做好相关安全防范提示,确保学生活动安全,信息组制作主题活动PPT,指导学生了解相关内容。各班按要求在周一整理课集中进行。

  2.各班语文老师向全体同学推荐一篇游记、推荐5—20篇(低段5首,中段10首、高段20首)春天的诗词文章组织学生积累、阅读、学习,并组织相关竞赛,同时指导学生于春游结束后撰写一篇春游活动习作参与学校评选。

  3.各学生以小组为单位准备树叶画、绘画写生的相关工具、准备现场主题队会内容。

  4.组织全体教师学习春游活动流程,明确职责及相关注意事项。

  5、随行各班教师及年级负责人员必须认真做好学生、随行家长的安全教育及监督工作,做好家长学生分组安排,并随时加强对学生的安全意识及安全行为的提醒,遇紧急情况由年级负责人员及时向校长汇报,做到及时排查解决。

  6、各班认真做好学生分组,保证活动时不散队,学生能进行自我管理。

  7、做好学生携带物品的检查,杜绝学生自带刀具。要求学生每人准备20元以内食品,自备水一瓶,杜绝浪费。

  8、各年级遇到学生意外伤害等情况由各班随行教师及时与随行校医、年级负责人联系,由随行校医、年级负责人与随行医生根据学生伤情做好及时处理,并安排上报学校。随行校医电话在出发前告知全体教师。

  9、学生统一着春季运动的校服,统一着运动软底鞋,晴天时可戴太阳帽,可根据天气携带折叠伞。

  10.学生可分组携带风筝,进行风筝比赛。各班可由学生分组进行联欢活动。

  11.体育组提前一周组织学生开展1-2团队游戏,让学生明确游戏要求。

  学校的准备:

  1、接送的车辆

  2、随行的导游

  3、急救药品:棉签、碘伏、创可贴。

  4.提前与相关景区做好联系,确保安全

  学校的后勤:

  1、每生一瓶水、

  2、中午就餐学生配发干粮和水果。

  活动组织的要求:

  1.本着学生自愿原则,学校统一组织做好分组安排。收费标准

  (含交通费用、门票费、)

  2、各班活动结束后,4.月1日上交优秀习作1-3篇(配图)至学生处孙桃桃老师,低年级可1篇,中年级2篇,高年级3篇。格式要求WORD电子文档,A4版面,字体要求标题黑体小二号,正文宋体4号。标题下方班级姓名。

  教师人员的安排:

  1、领导小组:杜心华、王玉茜、

  2、安全保卫组:黄玉俊、王磊、李琼

  3、活动调度组:周拥军 新闻组:王华(中段)、唐淑娟(低段)何苗、孙桃桃、各年级安排随行人员拍照

春游方案 篇6

  活动目的:

  开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

  活动时间:xx年3月15日(星期四)

  活动地点:到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演,到科普天地、儿童乐园游戏

  活动准备:

  1、 校车3台:8:20从幼儿园出发

  2、 幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个, 2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

  3、 返园后,请食堂协助准备绿豆汁。

  安全保障措施:

  1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的.第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

  2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  4、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  5、 全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

  6、 参观

  活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、 注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  活动程序:

  7:30——8:00幼儿早餐

  8:00——8:20幼儿活动前准备

  8:20—— 准时出发

  9:20——10:30参观海洋馆,观看表演

  10:30——11:00幼儿午餐

  11:10——返园准备工作,清点物品及人数

  方案一 主题:亲亲自然 快乐成长

  地点:石家庄植物园

  活动安排:

  a、车上组织环保教育文娱活动。

  b、环保宣誓,参观石家庄植物园,互动游戏。

  方案二 主题: 保护野生动物 珍爱绿色家园

  地点:石家庄野生动物园

  活动安排:

  a、车上组织环保教育文娱活动。

  b、参观石家庄野生动物园,观摩动物表演,感统训练游戏。

  方案三 主题:赏自然美景 学科普知识

  地点:珍奇瓜果园(或肖家营采摘园)、正定科技馆

  活动安排:

  a、车上组织科普教育文娱活动。

  b、参观珍奇瓜果园、正定科技馆,穿插互动游戏。

  方案四 主题:体验民间风情(亲子游)

  地点:采摘园(根据季节增减此项)、宫灯博物馆。

  活动安排:

  a、车上组织爱我家园文娱活动。

  b、采蘑菇、摘西红柿、草莓,参观宫灯博物馆,diy小宫灯,做个小小设计师。

  方案五 主题:访古城 传承历史文明

  地点:井陉于家石头村

  活动安排:车上组织感恩教育文娱活动。感恩自白。

  a、参观中国民俗文化村——于家石头村,一个奇特的石头王国。

  b、感统训练游戏:1)、滚绣球2)、摇摇船3)、模仿秀4)、秋天的小树叶

  方案六 主题:探寻人文始祖 感受现代文明

  地点:新乐伏羲台、正定科技馆

春游方案 篇7

  一、活动目的:

  1、 让孩子们走进大自然,感受春天的气息,欣赏大自然的美景。

  2、给孩子与孩子、孩子与家长、家长与老师、家长与家长提供互相交流的机会,提高孩子们的交往能力。

  3、通过活动,提高孩子们的自理能力,培养他们团结协作的精神。

  二、活动地点:

  **龙生态园区(海宁大道收费站北600米)

  三、参加对象:

  机关幼儿园中(2)班师生及家长。

  四、活动时间:

  XX年4月15日(星期日)(如天气原因则顺延一周)

  五、活动准备:

  1、做好思想动员工作。家长会上由家委会向全体家长宣布活动,讨论活动内容。

  2、家委会向全体家长发出倡议,自愿报名参加。

  3、根据报名情况分成若干个组,由家委会成员担任各组组长。

  4、由老师和家长代表联系好活动场所,安排好汽车接送。

  5、安排好摄影人员,拍下有意义的瞬间。

  六、活动过程:

  9:00 在幼儿园集中,乘车出发。

  9:30——9:40 介绍本次活动的具体安排,重点强调活动过程中的'安全问题,要求每一位家长都高度重视孩子的安全。

  9:40——10:30到和田龙生态园区后,先参观园区,看看那里的树、草、花、鱼池,看看刚长出鹿茸的梅花鹿。

  10:40--11:10 亲子游戏(教师组织)

  11:15---13:00 午餐和自由活动时间(吃完菜饭后,可以自由活动)

  13:00——14:00 水果拼盘制作比赛

  14:00——15:00 签名、拍照留念。

  15:00 活动结束,返回硖石。

春游方案 篇8

  一、活动引言

  为了进一步丰富同学们大学生活,现我班班委会特组织一次春游。春游是班级的一大活动,能够调动大家对班级活动的参与的积极性,增进同学间的友情。在春游过程中,大家会更好的感受生活,为自己的大学生活留下美好的回忆。

  1、组织形式:

  主办单位:××商学院××××一班

  对象:××××一全体同学

  2、安排情况:

  目的:通过春游舒缓同学们的生活压力,增强同学们的集体归属感和增进同学间的友谊。

  时间:××××年××月××日星期六上午7:30~下午5:00

  地点:××市××生态园

  二、前期准备

  a、人员安排

  总负责人:×××

  人员负责项目:×××(心理信息员)

  联系××生态园:×××、×××(生委)

  人数统计、经费预算:×××、×××(班长)

  联系包车、活动当天人数清点、协助采购物资:×××、×××(生委)

  物资采购:×××、×××(组委)

  春游活动安排及组织:×××(心理信息员)

  活动主持,调动同学积极性:×××、××× 踩点

  b、物资准备

  需购买物资:

  野炊食物类:(推荐)

  紫菜、鸡蛋、蔬菜、西红柿、胡萝卜、牛肉、凉瓜、鸡肉、小丸子、鱼皮饺、面包,面条、番薯、鸡翅、零食等。

  其他杂项:沙茶酱,手套,一次性杯子,辣酱,一次性碗,纸巾(卷装),纯净水,米,油,盐,酱油

  自带物资:饭盒、筷子、雨伞

  三、活动流程

  ××月××号 班长,组委,心理咨询员到××生态园踩点,并由班长联系生态园相关负责人

  ××月××日 组委写好春游策划书,上交班长。班长开班委会询问各班委意见后,再对策划书作相应修改。

  ××月××日 早读时将策划书公示给全班同学看,征集意见。

  ××月××日 修改后交给辅导员老师审批。

  ××月××日 老师通过春游方案后,各人开始针对自己任务开展工作。人数统计及经费预算要在今天给出明确数据。

  ××月××日 联系包车的今天搞掂,心理咨询员和组委协调好春游当天的活动需要准备的`活动项目及活动分组方案。

  ××月××日 班长收集活动分组名单,并安排一个男生宿舍帮忙生委出去采购,然后安排2个女生宿舍帮忙对野炊食物进行必要的处理。生委在今天内完成物资采购及相关处理,并安排好明天物资的搬运人员。

  ××月××日

  part1 野炊分组

  春游前(暂定2月28号)确定参加的同学自由分组(同性不能超过5个),全班共分成5个小组,每小组9个人,多出或不够人的组到时候再作安排。分组名单确定后各组将名单交给黄嘉茵,由黄嘉茵负责分配好到时烧烤炉的使用。

  part 2 当天流程

  7:15 准时在校门口集合,清点人数。简单说明春游注意事项。

  7:30 上车,出发到桥鑫生态园。

  8:00 到达桥鑫生态园

  8:05 到达中午集合地点,说明游园注意事项。

  8:10~9:30 同学们自由在生态园内游玩

  9:40~11:30 以宿舍为单位利用园内设施举行体能竞技赛(附加说明1)

  11:40~14:30 野炊

  14:30~16:30 水上娱乐项目(附加说明2)(视当天气温而定,气温不允许的话就改成其他娱乐活动)

  16:40 由班长对春游活动做个小总结,清点人数,准备返校

  17:00 上车

  17:30 到达学校,春游结束

  四、后期处理

  1、野炊结束后,每个宿舍的宿舍长和班委负责清理现场。

  2、先由各室长向本宿舍人员调查一下大家对本次春游的满意程度,再由室长反馈给班长。

  3、班长针对春游开一个班委总结会。

  五、注意事项

  a、前期注意事项:

  1、物资购买的时候一定要注意活动经费,而且买东西一定要开收据!没收据开的自己用一张纸记下,让摊主签名确认。

  2、各班干一定要准时完成自己的任务,以便大家顺利开展接下来的工作。

  3、生委需要人手帮忙的时候要尽早跟班长提出,让班长安排。

  4、注意买回来的食品一定要洗干净。

  5、心理咨询员要注意调动无故申请不参加的同学的积极性,如果不是特殊情况,要求全班都要参加。

  6、组委注意人员分组的情况,觉得不太妥当的做适当调整,务求在满足大多数同学分组意愿的情况下也能让现场气氛足够活跃。

  7、由于春游的地点是生态园,所以要事先提醒大家准备好一些蚊怕水之类的东西。

  8、每个同学保证自己电话要有充足的电,以防大家走失不好联系。

  b、中期注意事项

  1、春游当天一定要保证大家都准时到场,不允许出现拖拉现象。

  2、注意提醒同学在游玩过程中注意保持自己作为一个大学生的形象,不做低素质的事(如乱摘花果等行为)。

  3、因为到时可能会有水上活动,所以先让大家准备好一套衣服和拖鞋以备湿身可及时更换。

  4、在中午集合前半小时,由组委和心理咨询员继续组织体能竞赛,其他班委开始准备野炊的物品。

  5、强调游园的时候不能单独行动,至少要有3人以上集体行动以保证大家人身安全。

  6、野炊期间注意防火。

  7、体能竞赛中难免会有同学有擦伤等小事故,所以要先准备一点止血贴。

  六、突发事件及应急方案

  1、××号前物资没准备好

  解决办法:生委跟学校附近几间餐厅联系一下,争取从餐厅中购买所需要的食物等,实在不行的话,生委22号先买完东西再过去生态园

  2、购买物资资金不够用 解决办法:尽量买一些便宜点的,不够钱的情况下就不买那些较贵的食品。

  3、客车中途故障

  解决办法:组委组织大家在车上做些小游戏或者唱唱歌,如果车子是长时间不能动的话就要求司机联系另一辆车来载我们或集体下车去搭乘公交去生态园。

  4、游玩过程中有人走失

  解决办法:电话联系不上的话就发动全体同学去找一下,还不行的话就联系生态园的工作人员请求帮助。

  5、野炊过程中有人感到不舒服

  解决办法:视情况决定,严重的立即送往三水医院

  6、体能竞赛中有同学受伤 解决办法:同上

  7、活动中出现冷场情况 解决办法:全体班委一起发动大家参与来改善气氛

春游方案 篇9

  一、活动主题

  深入贯彻市委十届九次全会精神,认真学习我市“十二五”发展总体思路和目标任务,围绕创新型、生态型城市建设要求,团结动员机关干部职工为“助推企业转型升级,提升企业科学发展,加快经济发展方式转变”服务;围绕学习型城市建设要求,充分发挥工会大学校作用,不断提高干部职工科学和文化素养,努力培养和造就高素质工会干部和职工队伍。

  二、活动形式

  本次活动采取分散活动和集中活动相结合,自选动作和规定动作相结合等方式,从基层工会、工会片组、市级机关工会三个层面开展,以基层工会、片组层面为主,活动时间贯穿于全年。

  三、活动内容

  (一)明确目标任务

  各级机关工会要认清“十二五”期间机关工会工作面临新形势和新任务,要把广大干部职工思想和认识进一步统一到市委十届九次全会精神上来,牢牢把握加快转变经济发展方式这条主线,调动一切积极因素,把广大干部职工智慧和力量进一步凝聚到实现“十二五”时期目标任务上来。

  1、解读规划。各级工会要组织工会会员,特别是工会干部解读“十二五”规划,认真学习市政府各项扶持政策,开展各种形式政策宣传和培训工作,更好地服务企业、促进发展。市级机关工会将举办工会干部“十二五”规划专题学习培训班”,为企业组织政策答疑活动。

  2、建言献策。各级工会要组织动员干部职工以高度主人翁责任感和使命感,以实现“十二五”规划目标任务为已任,积极开展为“十二五”发展建言献策活动;要引导职工树立节约、绿色、低碳发展理念,发动干部职工开展开源节流、节能减排合理化建议活动,努力在构建创新型、生态型城市发挥工会作用。

  会要深化“立足岗位做贡献”活动,激发干部职工建功热情,鼓励干部职工立足本职,发挥聪明才智,实现岗位建功。要引导干部职工树立岗位创先争优意识,组织干部职工开展社会主义劳动竞赛,为实现“十二五”目标做出新贡献。

  (二)开展系列服务

  各级工会组织要围绕构建“3+1”现代产业体系,充分发挥优势,积极整合资源,围绕中心,主动作为,组织干部职工在服务加快转变经济发展方式上,推动现代工业、现代服务业、和文化创意产业建设,促进文化创意、旅游休闲、金融服务、电子商务、信息软件、先进装备制造、物联网、生物医药、节能环保和新能源等十大产业发展。

  1、“服务项目”集中公开。以工会网、机关党建网为平台,采取服务项目内容网上集中公开方式,多渠道、多平台、及时地将支持产业发展、创造良好人才环境等一系列政策告知企业。帮助企业用足用好政策,充分激发企业科学发展积极性、主动性和创造性。

  2、开展“企业需要”调查。各级工会、片组要树立服务大局、服务社会理念,通过座谈、走访、发放调查表等形式,开展企业需求调查活动,积极争取各类资源,创造一个与企业联系沟通平台,并将企业需求,通过工会舆情及时上报有关部门,帮助企业化解发展困难,推动不同行业、企业科学发展。

  3、组织“结对服务”活动。为了更好服务企业科学发展,各级工会、片组要解放思想,主动作为,创新作为,高效作为,结合本单位、本片组实际,深入企业第一线,采取结对帮扶、建立科研服务队等创新服务方式,帮助企业突破发展瓶颈,激发企业发展活力。争取各方资源、积极组织动员广大职工在推动杭州发展,服务企业科学发展中发挥作用。各基层工会、片组要积极组织参与市级机关工会组织各类服务活动。

  (三)注重职工素养提升

  实现“十二五”发展目标,要靠高素质劳动者来实现,各级工会要围绕学习型城市建设,充分发挥工会“大学校”作用,不断深化“创学习型组织,争做知识型职工”。要结合实际,以提升机关干部科学素养、文化素养为目标,引导职工树立终身学习理念,养成终身学习习惯,形成浓厚学习风气,推动建立有利于广大干部职工学习成才制度和机制,努力培养一支学习型、知识型、创新型工会干部和职工队伍。市级机关工会将组织开展 “传承文化,品味生活”菜单式系列讲座,有条件工会也可向市级机关工会提供学习资源,各级工会共同努力,不断提升机关干部职工素养。

  (四)评选表彰优秀案例

  “服务企业科学发展,服务职工素养提升”活动是市级机关“党建带工建”创先争优活动一项重要工作,其评选表彰工作与创先争优活动同步。各基层工会组织、工会各片组要结合工会品牌创响工作,认真总结、交流经验、树标示范、表彰先进,积极向市级机关工会推荐先进典型、优秀案例。

  各级工会要加大宣传,充分展示机关工会服务中心工作成果,要结合实际,建立健全学习型、创新型、服务型工会长效机制,推动工会各项工作新发展。

  四、具体要求

  1、加强领导,落实责任。各级机关工会要从全局和战略高度,充分认识开展这项活动重要意义,切实增强责任感和使命感,精心组织、周密部署,切实把 “服务企业科学发展,服务职工素养提升”活动抓紧抓实、抓出成效。各基层工会、片组要结合实际,明确分工,落实责任,提高工会服务能力,切实把各项工作落到实处。

  2、深入企业,掌握实情。各单位要拓宽工会工作视野,通过多种渠道、多种形式广泛听取和征询企业意见和建议,在积极帮助企业解决实际困难同时,深入了解和分析我市经济发展和服务企业工作情况,以机关工会舆情形式积极向党政提出进一步改善投资发展环境和提高服务水平工作建议。

  3、创新思路,完善制度。各级工会要创新思路,努力研究探索新形势下机关工会工作新思路、新方法,不断拓宽机关工会服务中心、服务职工领域,进一步提高服务自觉性。完善各项服务制度,健全服务长效机制,以制度和机制来确保为企业服务、为职工服务效果。

  4、通力配合,务求实效。各级工会、工会片组要围绕杭州发展大局,按照活动方案要求,通力配合,形成合力,要结合自身情况,制定本单位“服务企业科学发展,服务职工素质提高”活动方案,确保此项活动顺利进行。

  5、加强宣传,及时反馈。注重发挥宣传作用,围绕活动主要内容和任务,通过报刊、工会网、党建网等宣传媒介,加强宣传报道推进企业发展各种措施,积极报道先进典型、介绍成功经验,营造一个上下全力推动加快转变杭州经济发展方式良好舆论氛围。