实施方案
更新时间:2023-12-05 11:44:31 活动方案 我要投稿
实施方案
为了确保事情或工作有序有力开展,通常会被要求事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的实施方案3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
实施方案 篇1
一、环保教育主题:
承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明,植树节环保主题教育活动方案。
二、行动口号:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”
三、活动目标:
1。帮助学生知道树木与人类生存的关系,培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。
2。培养学生的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
四、 活动过程:
主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节,
你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化家园,从我做起,从身边做起。
但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的`行为。
请学生一一列举不文明现象。
主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人争作爱绿、护绿小使者。
学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。
请学生代表发言。
主持人小结:
我们倡议大家从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点:
1、开展“绿化知识你我知活动”,了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。
2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动,承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。
3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。
4、成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。
实施方案 篇2
为进一步深化高等学校招生考试制度改革、加快创新人才选拔培养,根据教育部有关规定,我校xx年继续进行自主选拔录取工作,并与上海交通大学、西安交通大学、南京大学、清华大学合作开展自主招生。具体实施方案如下:
一、学习成绩优秀、综合素质突出的应届高中毕业生。
二、选拔程序
1、考生由中学推荐或个人自荐,推荐中学应本着高度负责的精神,自荐人须本着“诚信”原则如实申报有关材料。如有弄虚作假,一经核实,我校将取消其选拔资格,并取消其所在中学两年推荐资格。
2、考生须在五校合作自主选拔报名系统报名并打印申请表,与高中阶段主要获奖证书复印件、高中阶段学习成绩原始记录复印件一起装订成册寄到我校招生办公室。中学推荐的考生,须由中学在申请材料上签署推荐意见。
3、我校组织专家组对考生申报材料进行初审,合格者获测试资格。
4、考生参加五校合作进行的通用基础测试(语文、数学、英语、自然科学)及我校特色测试(数学、物理)。
5、在条件许可的'地区,根据通用基础测试及我校特色测试成绩择优选拔部分考生进行面试试点工作。
6、我校认定自主招生资格生并签订协议后,报教育部、各省级考试组织机构备案,通知所在中学公示,办理相关手续。
7、我校纪检部门将对考生选拔实行全程监督。
三、认定原则
1、我校根据通用基础测试及我校特色测试成绩认定自主招生资格生;开展面试试点的地区,综合三项测试成绩进行认定。
2、自主招生资格生须参加全国统一高考,在填报高考志愿时必须以中国科学技术大学作为第一志愿且不能填报提前批次志愿。实行平行志愿的省份,须填报我校为平行志愿第一顺序。
3、自主招生资格生分a/b两档,高考成绩分别达到我校在当地录取分数线下40/20分,且在当地重点控制线上,即予录取。
4、若a档资格生高考成绩达到我校在当地录取分数线,可满足第一专业志愿;如果没有达到我校在当地录取分数线,则加10分选择专业志愿;若b档资格生高考成绩达到我校在当地录取分数线,可加10分选择专业志愿,否则须服从专业调剂。以上均不含理科实验班类以及国家人才培养基地班。
5、未竟事宜,按照《中国科学技术大学xx年本科招生工作章程》执行。
四、重要日程
1、报名时间:xx年11月5日-25日 2、材料截止:xx年11月28日 3、初审结果:xx年12月5日 4、笔试时间:xx年1月 5、资格查询:xx年1月23日 笔试信息在“五校合作自主选拔报名系统”发布,资格认定信息在“中国科大招生在线”发布,请考生留意查询。
五、联系方式
六、本实施方案由中国科学技术大学招生办公室负责解释。
实施方案 篇3
中心各部门:
为进一步深化职称改革,完善专业技术职务聘任,体现“评聘分开、能上能下”原则,充分调动职工的工作积极性,不断加强服务意识、提高工作效率和工作质量。特制定以下管理办法。
一,适用范围
使用中心所有正式职工,含退养及借调人员。
二,基本原则
1,职务资格取得与职称聘任分开,工资福利待遇按实际聘任职称确定。
2,坚持德才兼备原则,把品德、知识、能力和业绩作为主要标准。 3,坚持公开、公平、公正的原则,竞争上岗、择优选择。 三,聘任职数
中心根据工作岗位需要,制定合理的拟聘职称岗位系列和数量,经上级机关、当地人事部门核准后,在聘任前公布。 四, 聘任岗位设置
1,专业技术职称岗位包括工程系列、经济系列、会计系列、统计系类、档案系列,计算机及软件系列,政工系列等岗位,分别聘任初级(助理)职称、中级职称、高级职称岗位。
2,技能(工勤技能)岗位分别包括一级(高级技师),二级(技师),三级(高级工)、四级(中级工)岗位。
五,职称聘用的条件
1,职称聘任的基本条件
(1)贯彻执行党的路线、方针和政策,有事业心和责任感,遵纪守法,廉洁奉公,全心全意为人民服务。
(2)具备应聘职称规定的专业技术任职资格证书(含执业资格证书、职业资格证书)及相应职称外语等级和计算机应用能力统一考试合格证书。
(3)晋升中级职务的,应在单位工作满1年;晋升高以上职务的,应在单位工作满2年。
(4)在核准的岗位范围内,有相应的岗位空缺。
(5)上一年度年度考核连续确定为称职及以上等次。
(6)符合聘用岗位所需的专业、能力或技能条件。
(7)身体健康,能坚持正常工作。
2,职称聘任的资格条件
(1)初级专业技术职称的资格条件
1)中专毕业,见习期满,取得“员”级 并从事本专业工作四年以上,取得初级职务资格证书后,可申报初级职称.
2),中专毕业,见习期满,并从事本专业工作五年以上,取得初级职务资格证书后,可申报初级职称。
3),大专毕业,见习期满,并从事本专业技术工作三年以上,取得初级职务资格证书后,可申报初级职称。
4),大学本科毕业,见习期满,取得初级资格证书后,可申报初级职称。
(2)中级专业技术职称的资格条件
1),大学本科毕业或大学专科毕业取得初级职称后,并从事本专业工作四年以上,取得中级资格证书后,可申报中级职称。
2), 获得硕士学位,从事本专业技术工作二年,取得中级资格证书后,可申报中级职称。
3),获得第二学士学位或研究生班毕业,从事本专业技术工作三年,取得中级资格证书后,可申报中级职称。
4),博士学位获得者,取得中级资格证书后,可申报中级职称。
5),天津市职称系列(专业)主管部门的其它条件。
(3)高级专业技术职称的资格条件
1),获得博士学位确定中级职称后,并从事本专业工作二年以上。取得高级资格证书后,可申报高级职称。
2),获得硕士学位取得中级职称后,并从事本专业工作四年以上。取得高级资格后,可申报高级职称。
3),大学本科毕业取得中级职称后,并从事本专业工作五年以上。取得高级资格后,可申报高级职称。
4),天津市职称系列(专业)主管部门的其它条件。
拟聘任中级职称以上者须联系自己的工作岗位,撰写一篇学术论文或调研报告,字数在20xx字以上,不得抄袭。拟聘任高级职称者其撰写的学术论文或调研报告至少一篇在区级以上(包括区级)杂志或刊物上发表。
(4)参加国家人事部统一组织考试取得执业资格证书,且符合相
应执业资格制度规定中的聘任条件的`人员,可直接申报如下表相应的中级专业技术职称。
《执业资格聘任专业技术职务对照表》
(5)技能(工勤技能)人员的岗位职业资格条件
1,取得前一级职业资格证书后,在本工种(职业)工作2—6年,经相应等级职业资格技能鉴定,取得相应职业资格证书后,可申报相应技能(工勤技能)人员的岗位。
2,符合国家,天津市有关政策,经相应等级职业资格技能鉴定,直接取得相应职业资格证书后,可申报相应技能(工勤技能)人员的岗位。
六,外单位新进入人员,在其专业技术任职资格得到确认后,由单位根据工作需要、岗位设置及个人实际,进行竞岗聘任。 七,不予聘任。具有下列情形之一者,不予聘任。
1,完不成工作任务。
2,不能坚持正常工作。
3,年度和聘期考核结果为“不称职”。
4,所取得专业技术职务任职资格或职业资格与从事专业(工种)不相符。
5,聘任单位认为应该缓聘和不聘的。
八,解除聘任
受聘者有下列情况之一,解除聘任。
1,聘任期限到期而没有续聘的。
2,无正当理由,拒绝履行本岗位规定职责者。
3,由于技术水平、业务能力、身体等原因,不能正常履行技术职务者。
4,违反国家法律、法规和本企业有关规章制度,造成重大责任事故和重大经济损失。
5,工作岗位调动与原聘任资格不相关的。
6,聘任期内,年度考核不合格的。
7,聘任实体被合并、撤销、改制的。
九、聘任考核办法
贯彻公开竞争,双向选择原则,在满足聘任所需的基本条件情况下,原则上根据综合评定和加分成绩按分数从高到低录取聘任,直至规定名额满为止。
1,综合评定
综合评定是对竞聘人员德、能、勤、绩、廉等各方面的综合评价,以分数体现,总计10分。由中层干部、专技聘任工作领导小组二部分考核组成,具体分值为中层干部4分,专技聘任工作领导小组6分。
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