实施方案

更新时间:2023-12-14 11:49:12 活动方案 我要投稿

实用的实施方案(精选)

  为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先制定好方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的实施方案4篇,希望对大家有所帮助。

实用的实施方案(精选)

实施方案 篇1

  本方案本着公平、公正、公开的原则,并在实施过程中将根据实际情况与同学意见不断修正,以期达到更好地管理班级的目的。

  (一)班级公约(另附)

  (二)监督管理班子的建立:1、竞选投票产生六位大组长,每组成员由组长依次轮流挑选组成,各组的每个成员分担组内职务,如组课代表,组委员等;2、月常务班长和值周班长由六个组的组长轮换担任,班委干部(含中队委员或团支部委员)也由六个组长担任;3、值日班长由每组现有个人品行评定分最高的轮流担任(大组长除外);4、民主评议确定常规监督岗位、服务岗位和卫生值日岗位。(三)值周班长职责1、负责所值周每天的纪律监督和班级常规工作,做好加分记录,组织开展班级各项活动等,并及时与班主任保持联系;2、每周五下午辅导课前将值日班长和监督岗作的记分单公布上墙并及时做好汇总工作;3、每周一班会课上对上一周作工作总结,向全班同学公布所值日周每组和个人品行评定分,总结班级情况,宣布下周值日班长名单。4、遇争议难决的情况时,六位大组长可采用民主集中制原则一起商讨裁决。(四)值日班长职责:1、全天候监督班级学生值日情况和纪律情况;2、及时做好记载工作(主要监督值日卫生工作情况和监督岗工作情况),并于每天下午辅导课之前在学苑公布(记分单上未作记录的空格应在当天辅导课前画上线注销以避免作弊)。(五)常规监督岗职责:在所监督项目内监督全班同学的常规表现,并随时在日考评表上作好记载。(六)学生品行评定扣分细则(见附表)(七)学生品行评定加分细则(见附表)(八)评定方案:1、每人起评分都为100分;2、大组长不满“优”的'随时解职,由其所在组累计个人考核分最高的暂任;3、每周小评一次,由值周班长累计并公布所值周每组人均品行分和个人品行分,每月初评一次,期终总评分取每月初评分的平均值;计算方法:f1+f2+f3+f4=F1……F4(F1+F2+F3+F4)÷4=F(说明:f1.f2.f3.f4表示某月每周评分,F1.F2.F3.F4表示每月初评分,F表示期终综合评分)4、每周品行分得分全班最低的一位写1000字说明书;月组人均分最低且低于全班人均分5分的组为全班义务卫生值日一周;5、每人学期总分95分以上为优,75-94分为良,60-74分为中,不满60分为差,并作为学期品行等第;6、学期品行等第不满“良”的不得评为学期各项积子,不满“优”的不得评为优秀学生干部和三好学生,分数最高的为“行规示范标兵”。

实施方案 篇2

  专业建设是学校最重要的教学基本建设,它决定着人才培养质量与办学水平,对学校的改革与发展具有深远的影响。为进一步提升我校专业建设质量,逐步打造品牌与特色专业,增强学校办学实力和发展后劲,根据《宝鸡市中等职业教育品牌建设工程实施办法》的要求,学校决定实施品牌专业的培育与建设工作,通过品牌专业建设全面带动我校专业建设工作上一个新台阶。为了保证这项工作扎实、有效地进行,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  优化专业布局结构,做大做强与宝鸡经济社会发展精密联系的优势专业,促进专业性实训基地建设,打造形成具有宝鸡特色的品牌专业,培育区位优势明显、专业特色鲜明、办学机制灵活、基础能力雄厚、教师队伍优良、就业率高、吸引力强、社会影响力大的知名学校。

  二、工作目标

  在不断加强专业结构调整,强化传统优势专业和新办专业建设成果的基础上,按照理念先进、目标明确、思路清晰、改革领先、师资优化、设备优良、教学优秀的要求,到“十二五”末,基本形成3个品牌专业。

  三、品牌专业建设组织机构

  组 长:刘 旭

  副组长:李忍锁

  成 员:薛生成 黄静波 张无为 沈 岩 罗永科 侯 斌

  赵媛丽 胡永涛 邹丙信

  四、学校重点专业建设情况及实施步骤

  1、专业建设情况

  服装设计与工艺专业是我校的拳头专业,在本地区有一定的影响,该专业现有27名教师,其中高级职称6人、中级职称13人;本科学历27人;“双师型”教师比例达到52%。20xx年筹建的综合实训楼现已投入使用,有服装工艺室4个,装配高速平缝机99台,专业设备室2个,共装配锁边机等专业设备28台,服装CAD室1个,装配专用电脑36台,专业制版室1个,建成校内服装厂,满足了学生的实习训练。每年招生人数均突破350人。该专业学生和教师经常参加省市组织的各种竞赛活动,取得了骄人的成绩,特别是符小彦同学在国家级技能大赛中获得二等奖。该专业学生在校能接受较为系统而完整的专业训练,对口就业率高,岗位选择面广、适应性强,每届就业均超过98%。

  电子电器应用与维修专业是我校重点建设专业之一,目前,在校学生314人。专业教师13人,实习指导教师8人,所有教师均达到本科学历,其中高级职称5人、中级职称10人、初级职称6人,“双师型”教师8人。该专业现有专业实验室7间:电子装配实训室、音响视听实训室、电工实训室、电子CAD实训室、电热电动实训室、电子电工实验室、单片机实训室。实验实训设备主要有通用电工电子实训台19个、双踪示波器10个、电子计数器9个、家电多功能实验台16个、电子装配工艺实训台16

  个、维修电工仪表照明实训考核装置16套、制冷制热演示台16个、PLC变频器单片机综合实训装置12套、CAD实训设备49套。该专业多次参加省市级学生技能竞赛,取得了可喜成绩,充分彰显了学校综合实力,20xx年被宝鸡市选定为电子产品装配与调试项目竞赛赛点。连续多年来毕业生就业率达96%以上,得到了用人单位、学生和家长的满意。

  数控技术应用(数控加工)专业在校生300人,专业教师25名(其中本科学历教师20名,占80%、中高级职称教师11名(高级职称占20.4%),专任文化课教师9人,实习指导教师16名,获高级以上职业资格的25名(其中高级技师5人、技师4人、高级工16人),双师型教师12人,占48%)。已有可供数控技术应用专业学生实习使用的实训设备共116台(件),总价值140.7万元。 其中CS6140普通车床9台,钻、铣、刨床各1台,CJK6140H数控车床2台,BVB25台式工具机18台,CQ9332A型车床7台,编程设计微机36台,钳工实训台16台,刮研台20个,台钻5台。该专业多次参加省市级学生技能竞赛,20xx年至今取得14个奖项。

  2、实施步骤

  第一阶段(20xx年):(1)在原课程体系基础上,积极修订专业的课程体系,启动专业教学标准建设;(2)在品牌专业建设小组指导下,及时进行社会调研与研讨,开发符合实际教学的特色教材; (3)努力争取上级专项资金,加大专业建设投资力度,进一步扩大完善校内、校外实训基地建设。数控技术应用专业添置20多台新型数控车床、200余台电脑,建立起具有一定规模的数控加工中心;服装设计与工艺专业、电子电器应

  用与维修专业添置新型专业设备,特别是对现有CAD室专业设备进行更新、软件升级。

  第二阶段(20xx年):(1)完成专业课程体系建设,根据新的课程体系,制定校企联合培养的教学计划,汇编成册;(2)启动并完成核心课程建设。(3)加大专业教师培训力度,除积极参加国家级、省级骨干教师培训外,学校还通过进企业实践、到名校观摩、请专家讲座等形式培养新型的教师梯队。

  第三阶段(20xx年):(1)完成特色教材开发工作,编写所有课程的'讲义并在教学中应用。(2)完成数控加工中心基地建设、服装设计与工艺专业、电子电器应用与维修专业专业设备添置工作并开展实训教学。(3)完成教学内容、方法改革等其他建设工作。

  五、建设措施

  1、品牌专业建设实行专业负责人制。各专业负责人必须具备具有较高的学术水平、丰富的教学经验和改革创新精神,年龄一般不超过55周岁。

  2、专业负责人主持拟订专业建设目标,制订专业建设规划,落实专业建设方案和人才培养方案。对照品牌专业、特色专业建设的目标、要求和验收标准,加强师资、课程、教材、实验实习实训基地建设,深化教学内容、课程体系和人才培养模式改革,落实责任,强化管理,保证达到专业建设的预期目标。

  3、学校将加大经费、管理、硬件等方面的支持力度,通过大力扶持

  和政策导向,充分调动教师、教学管理人员和研究人员投身专业建设与改革的积极性,为品牌专业的建设创造良好的环境。

  六、经费支持

  1、品牌专业自立项之日起,由学校专门划拨经费资助建设。资助经费数额根据专业特点确定。

  2、争取上级部门专业建设专项经费,进一步加强专业建设力度。

  3、品牌专业建设经费主要用于:①调研差旅费;②教材编写及出版资助;③购置必要的参考书及小型设备;④外出开会及短期进修;⑤与专业建设或教学密切相关的专家讲学支出。

实施方案 篇3

  一、 推优原则:按区教委关于“名额分配”工作的具体精神。

  1 、品学兼优,全面发展

  2 、按平时表现综合评价 + 成绩(初一至初三第一学期共五次区统考排名),确定学校顺序。

  3、 若学生放弃,则按排队先后顺序依次推荐。

  二、 工作程序:

  4月21日(周四)初三家长会,宣传相关政策

  4月25日(周一)校长办公会,制定“名额分配”原则

  5月4日 (周三)班主任会

  5月4日(周三) 各班向学生做宣传

  5月5、6日 部分学生家长会,宣传政策,签协议书

  5月9日(周一)确定名单,学校公示一周

  5月16日(周一)报西城区教委中教科审批

  三、推荐学校:

  8中 1人:

  161中 1人:

  师大附中 1人:

  66中 1人:

实施方案 篇4

  一、工作目标

  在巩固现有创建成果的基础上,在全乡上下全面、深入、扎实的开展县级卫生集镇创建活动,确保达到县级卫生集镇标准,20xx年底通过县级卫生集镇考核验收。

  二、主要任务

  按照《省卫生县城标准》,对照爱国卫生组织管理、健康教育、市容环境卫生、环境保护、公共场所、生活饮用水卫生、食品安全卫生、传染病防治、病媒生物防制和社区、单位及城乡结合部卫生等十项大标准,强力开展创建工作,确保达到县级卫生集镇标准。

  三、实施步骤

  创建县级卫生集镇工作分为三个阶段进行:

  1、前期准备阶段(3月1日—3月31日)邀请专家和派专业技术人员前来规划指导,细化落实各项创卫措施。

  调整充实乡创建县级卫生集镇领导小组并设立办公室,开展日常工作。召开创卫动员大会,分解落实各项指标任务,签订创卫工作责任书。

  各村(社区)及各责任单位制定专项规划和实施方案,落实人员、资金,有计划、有步骤、有重点地实施创卫达标工作,高标准、高质量地完成县级卫生集镇规划指标。

  2、全面实施阶段(4月1日—9月30日)各责任单位开展全面检查、向乡创卫领导小组上报完整的申报材料,接受乡创卫领导小组的.初步验收,并对检查存在的薄弱环节及时进行整改。

  3、迎接检查阶段(8月31日—10月31日)乡创卫办做好基础资料汇总工作,乡爱国会按照县级卫生集镇申报程序向县爱卫会提出创卫验收评审报告,确保创建成功。

  四、保障措施

  1、加强组织领导。

  调整充实创建县级卫生集镇领导小组及其办公室。要制定研究创建工作有关问题,定期深入现场检查督办,解决重点难点问题。各村(社区)和各责任单位要根据创建目标和任务,科学制定本村、本单位的创建实施方案。乡上成立创卫领导小组,组长由副乡长负责,成员由各村(社区)主任、各单位负责人等组成;

  2、加大经费投入。

  乡财政要为创卫工作和爱国卫生活动提供必要的经费保障。各责任单位要积极筹措资金,保证创建工作完成。3、加强督查督办。各创建责任单位每月30日前要向乡创卫办上报一次创建工作进展情况。乡创卫办要不定期进行检查,开展模拟检查活动,并及时通报检查情况,以查促创,加快进度,提高质量。

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