远程方式学习所获国外文凭证书，留服中心不再提供认证服务

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1月28日，教育部留学服务中心发布公告，对于2023年春季学期（南半球秋季学期）及以后仍采用远程方式学习（包括新入学和继续学习的情况）所获国（境）外文凭证书，中心将不再提供认证服务。公告称，目前，主要留学目的地均已开放边境，国(境)外院校全面恢复线下授课。国家卫健委宣布自2023年1月8日起，对新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”，我国疫情防控也进入了新阶段。为切实保障广大留学人员的利益，维护教育公平，中心决定取消疫情期间的特殊认证规则。对于2023年春季学期(南半球秋季学期)及以后仍采用远程方式学习(包括新入学和继续学习的情况)所获国(境)外文凭证书，中心将不再提供认证服务。确有特殊原因且符合有关规定的，中心将做好个案处理。

《关于调整疫情期间对跨境远程文凭证书特殊认证规则的公告》解读问答一、《关于调整疫情期间对跨境远程文凭证书特殊认证规则的公告》（以下简称“《公告》”）中的2023年春季学期（南半球秋季学期）有具体的时间要求吗？由于各国各校学期设置差异较大，2023年春季学期(南半球秋季学期)泛指2023年各国各校上半年开学的第一个学期。不管是已开学还是尚未开学的国家和院校，学生都应尽快返校学习。

二、如境外院校仍然允许通过在线学习模式完成余下课程，是否必须出境才能获得认证？依据《国(境)外学历学位认证办法》，通过跨境远程学习方式获得的国(境)外学历学位证书和高等教育文凭不在认证范围。《公告》发布后，在2023年春季学期(南半球秋季学期)及以后仍然采用跨境在线方式学习(包括新入学和继续学习的情况)获颁的文凭证书，将不能获得认证。

三、如有特殊情况，无法及时返校学习怎么办？对于有特殊情况，因客观原因无法在2023年春季学期(南半球秋季学期)返校的留学人员，须留存好与此相关的书面证明材料，并在获颁文凭证书后，提交认证申请时一并提供。我中心将结合具体情形，完成对相关文凭证书的个案评估。

四、如《公告》发布时，学生已学完全部学位课程，还需要出境完成论文撰写才能通过认证吗？攻读课程型学位(以修读课程为主)的申请人，按照颁证院校的相关要求继续完成学业即可。攻读研究型学位(以开展研究和撰写论文为主)的申请人，2023年春季学期(南半球秋季学期)及以后，应赴留学国别(地区)完成学习和研究。

近年来，随着互联网技术的迅猛发展，远程学习成为了一种越来越受欢迎的学习方式。越来越多的人选择通过远程方式学习，以获得国外的文凭证书。然而，近日有消息传出，留服中心将不再提供远程学习文凭的认证服务。

远程学习是一种通过电子平台和在线教育资源实现的学习方式。它允许学习者在不同时间和地点进行学习，大大提高了学习的灵活性和自由度。通过远程学习，学生可以选择适合自己的学习节奏和学习内容，使得学习更加个性化和高效。

远程学习的另一个重要优势是可以获得国外的文凭证书。许多国外知名大学和教育机构提供了远程学习项目，并颁发相应的学位证书。这些证书在国际上有着广泛的认可度，能够为学习者提供更多的职业发展机会。因此，越来越多的人选择通过远程学习来获得国外的文凭证书。

然而，近日有消息传出，留服中心将不再提供远程学习文凭的认证服务。留服中心是中国教育部直属的机构，负责对国外学历学位的认证工作。一直以来，留服中心都承担着对国外学历学位的认证工作，为有需要的人提供了权威的认证服务。但是，由于远程学习的灵活性和自由度，以及技术手段的不断发展，留服中心认为无法保证远程学习文凭的真实性和可信度，因此决定不再提供认证服务。

对于选择通过远程学习获得国外文凭证书的人来说，留服中心不再提供认证服务无疑是一个坏消息。毕竟，留服中心的认证服务具有权威性和可信度，能够为学习者提供更多的机会和福利。而如果没有留服中心的认证，那么学习者将面临更多的困扰和挑战。

不过，虽然留服中心不再提供认证服务，但并不意味着远程学习就失去了价值和意义。远程学习的优势仍然存在，而且远程学习项目本身也有其它的认证方式和渠道。例如，一些国际教育机构和认证机构也提供了对远程学习文凭的认证服务，学习者可以通过这些机构来获得认证。

综上所述，虽然留服中心不再提供远程学习文凭的认证服务，但远程学习本身依然具有重要的意义和价值。通过远程学习获得国外文凭证书仍然是一种有效的学习方式，能够为学习者提供更多的职业发展机会。同时，学习者也可以通过其它机构和渠道来获得认证，以提升文凭的可信度和权威性。

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