老师的六年级作文
更新时间:2022-06-09 07:49:40 六年级作文 我要投稿
关于老师的六年级作文范文
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的关于老师的六年级作文范文,希望能够帮助到大家。
关于老师的六年级作文范文1
今天上课时老师说下课要来个紧张一刻钟游戏——吹气球。
老师要吹气球了!我的心里好紧张,老师要吹气球再把气球踩爆?在老师吹气球的过程中,我看见了同学们一张张惊慌的面孔,难道他们也是这样子想的?老师手中的.气球越来越大,这个气球该不会是吹不爆的吧?忽然,我看到了老师正一步步地朝我这边走来,气球不会要在我耳边“爆炸”吧?在我瞎想的一瞬间,“啪”地一声,果然气球在我耳边响起。吓得我浑身发抖,魂都丢了。
一场惊慌过后,我刚想好好要休息一会儿,听到老师说还要进行一场学生吹气球PK赛。
一听到这个消息,我立马反应过来,手紧紧地握住气球,听到老师一声令下,“三二一!”开始吹,我吹呀吹,眼看一个小小苹果模样的气球马上变成大椰子,最后变成巨大的西瓜。我瞄了别人一眼,眼看王梓烨的气球已经很大了,我努力吹呀吹,吹呀吹,发现别人的气球都比我的气球大得多呀!可我的气球不争气,马上又漏了一点点气,变小了。我心想:气球呀气球,你就不能为我争点光吗?可是一紧张,又漏气了!在我要使出全身力气吹的时候,“啪”地一声巨响,原来是王梓烨的气球爆了,同学们都尖叫起来,王梓烨吹爆了!胜利了!好一位吹气球的女汉子呀!一场别开生面的吹气球比赛结束了!
真是紧张一刻钟呀!
关于老师的六年级作文范文2
在生活中,有很多人值得我们学习,比如:李白、关羽、孔子。这些历史上的大人物,可我最敬佩的人是我那和蔼可亲的杨老师,因为他工作认真细致,能吃苦耐劳。
杨老师长着一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,高高的、瘦瘦的。他还特别爱穿花裙子。
杨老师每天给我们布置的作业比较少,因为她不要求数量多,只要求作业质量。
有一天,我马马虎虎的完成了作业,就出去和小伙伴们跳绳去了,第二天中午,老师把我单独留了下来,本以为会被老师狠批一顿,谁知,杨老师只是温柔中带着几分严厉的对我说:“看你的`作业本上多脏呀,这样不但不好看,还会影响到学习效率,那多不好呀!”我听了老师的话,脸红通通的,像个熟了的苹果。
放学回家的时候,杨老师将我留了下来,罚我重新重新写一遍,我在教室里,认认真真的做昨天晚上的作业,不一会儿,我就做好了,这时,天已经黑了,我想:学校里应该只有我一个人了吧!
于是,我决定把作业放在老师的办公桌上,就不去打扰老师睡觉了。
我快步走到办公室门口,抬头一看,杨老师手中还握着红笔可她人已经睡着了,我把作业本轻轻放在老师旁边,然后轻手轻脚地走出了办公室。
啊!杨老师,你为我们的班级已经贡献了太多太多,我真的好敬佩你工作认真细致,能吃苦耐劳的精神。
关于老师的六年级作文范文3
在我上小学的这段时间,有一位老师,她付出了许多心血来教学生,那就是我们的数学老师——王老师。
王老师个子高高的,一双大眼睛非常明锐,像老鹰的眼睛一样,观察着周围的一切。她的皮肤很白嫩,圆圆的脸像一个银盘。王老师总是把黑黑的头发扎成一个麻花辨,可能是头发太短,所以感觉微微向上翘起。王老师对学生要求很严格,但是也非常关心班里的学生。
记得有一次,我忘记带数学书了,王老师狠狠地批评了我,我低着头不敢看她,心里想都是我前一晚上偷懒,没有仔细整理书包造成的。从那次以后,每天晚上装完书包后,我都会仔细的'检查三遍,这样就再也不会忘记带课本了。
上个月底的一天,上美术课时,我生病了,吐了一地。王老师知道后,仔细地问了我的身体情况,还给我妈妈打电话。当爸爸把我送到医院后,王老师还发微信询问我的病情。这件事还让我想起刚上小学一年级时,我闹肚子,王老师像妈妈一样帮我擦洗、收拾,我内心感到非常温暖。
王老师还很喜欢胖乎乎的小男孩——韩嘉庆和康锡轩。每当我看到王老师轻轻地拍着他们胖乎乎的脸时,我的脸气得也像一根红萝卜,很是嫉妒他们,我要是能长胖一点该有多好。
两年多了,王老师一直陪伴着我们,我知道她非常热爱她的工作,我也爱我的王老师。
关于老师的六年级作文范文4
愿望,是一个美好而圆满的梦。有的人的愿望是当一名科学家,有的人的愿望是当一名航天员,而我的愿望——是当一名人民教师。
老师,是见证学生茁长成长的人。他把知识毫无保留的给予学生,让他们努力学习,将来为民族、为国家贡献力量,成为国家的栋梁。他把心血全部倾注在学生的身上,无微不至的关心,亲切的话语,鼓励着我们,引导着我们,使我们更加坚强,更加坚忍不拔。他用汗水浇灌了我们,使我们长成参天大树;他用心血哺育着我们,让我们生根发芽。老师,是最伟大的人。
如果我成为了一名教师,我会让学生们感受到学习的乐趣,喜欢上学习。我会以另一种方式来教学,摆脱传统的教学方式,使我的课堂上变得更加有趣,更加丰富多彩。告诉他们学习是朋友,不是敌人。如果学生有疑问,我会耐心地指导他,如果学生犯了错误,我会去纠正他,让他改掉坏习惯。
如果我当上了教师,我会让课堂变得快乐起来、无忧无虑。而不是气氛凝重。虽然教师每天都很劳累,都很辛苦,但看到学生在进步、在成长,老师就会变得很欣慰、很感动。认为自己所有的付出都是值得的。
老师虽然只是一个普普通通的.职业,但他却用心血培养出了一批又一批的人才,培养出了一批又一批的栋梁,他是无名的,他也是伟大的。
这就是我平凡而又美丽的愿望——当一名人民教师。
关于老师的六年级作文范文5
每个人都有老师,当然我也不例外。在所有的老师中给我印象最深刻的就是——唐老师!
唐老师是我们班的语文老师,也是我们的班主任,她对工作非常负责。前天下课时,我经过唐老师的办公室,看见唐老师的手背上红了一片。怎么回事呀,是烫伤了吗?只见她把白色的娥罗纳英药膏轻轻地涂在红红的手背上。我问身旁的小希:“小希,唐老师是不是烫伤了?”小希说:“是呀,昨天唐老师洗饭盒的时候不小心烫伤的。”“她为什么不去看医生呢?”我问道,“唐老师得给我们改今天早上的抽测卷,没时间去医院呀!她改卷子时,只好找了个不锈钢杯,里面装了一些凉水,拿一条毛巾折好后放在杯子的旁边,把手伸进凉水里。每当看完一篇作文,她就把手拿出来,用毛巾抹抹,生怕弄湿了学生的卷子。然后就拿起红笔来评分,写评价。就这样的动作重复地做,直到把一张一张地试卷都改完。”我听完了小希的话,心里充满了对唐老师的`敬意,看到了她对我们满满的爱。是呀,她宁愿自己辛苦一点,宁愿自已忍着痛,也不愿让其他老师加重负担,也不愿耽搁了学生。我从唐老师身上看到了我长大应该做一个怎样的人,她就是我的榜样。
这就是我的老师,一个心里装满了学生,装满了责任,装满了爱的老师!
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