六年级的作文300字

更新时间:2022-06-18 11:12:34 六年级作文 我要投稿

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【精华】六年级的作文300字3篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的六年级的作文300字3篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】六年级的作文300字3篇

六年级的作文300字 篇1

  不知是谁为我买好了车票,

  我登上了这列生命之车。

  我咿咿呀呀的哼唱着,

  诉说着喜怒哀乐。

  彼此说着不同的话语,

  可却有着同样的纯真,

  依然开心!

  跨入第二节车厢时,

  这以是车的'尽头,

  我恐慌地躲在角落,

  望着他们是怎样的贪婪,

  生活又是怎样的苦涩。

  是何让他们如此堕落?

  是欲望,是无休止的欲望,

  永远无法填满他们心灵上的缺口。

  在窗口前,两人正在张望,

  我胆怯的走过去问;“你们看见了什么?”

  一人说:我看见一群天使围绕着上帝欢跳。

  另一人说;我看见一群蝙蝠和魔鬼正在张牙舞爪。

  这也许是心灵的写照,

  我望窗外,乃一片空白,

  空白最好,无忧愁,无烦恼。

六年级的作文300字 篇2

  每篇文章都有自身的特点,都有虚和实,我们需要用心理解,用心体会……

  自己大可随意写自己的作品,只是别人的作品,我们应该怎样理解呢?怎么样体会中心情感?体会作品的含义?我们先要与作者进行换位思考,大不可像以前那样随意,我们需要明白,每个人都是不一样的,我们不可把自己的思想强加在别人身上。因此,我们要学会与作者换位思考,以心换心,以情换情,更好地理解文章。

  但是,光与作者交流是不够的。在考试中,作者的作品只是一个范本,供我们阅读,以解答下面的题目。因此,我们还要学会与出卷人换位思考。要知道,“人不可以貌相,海水不可斗量”再加上出卷人的.任务是要难住我们。所以,我们要把出卷人当天才对待。因此做到阅读短文时,我们应有意识地先看一下题目,带看题目及思考去用心读文章,以便深入透彻的理解,我们还要在读中思、思中读,答案自会出现在你的眼前。

  还有一点最为重要,那就是统称傻子的阅卷,在答题时,我们要尽量答得仔细。不然,阅卷人的攻击将会防不胜防,令人无言以对。

  还有一点是读者,只要我们四者合一,就能达到最好的效果。

六年级的作文300字 篇3

  时间过得真快,转眼间就到了大年初五。这天一大早,我还在被窝里呼呼大睡,突然,窗外传来了“呯——呯——”的鞭炮声,将我从美梦中惊醒。

  起床后,我气呼呼地找爷爷“算帐”,“爷爷,为什么这么早放炮竹,害得我没睡好?”爷爷笑着说:“今天是‘破五’,要放鞭炮把‘五穷’都给赶跑。”“‘破五’?不懂!”我一脸疑惑地看着爷爷。

  “呵呵。”爷爷笑了笑,“这是过年的'一个习俗,还是听我给你慢慢地讲吧。今天是农历正月初五,俗称‘破五’,意思是在过年期间,很多禁忌,在这天都可以破了。从黎明起,人们就开始放鞭炮,从里屋放到外屋,还一定要放‘二踢脚’,这叫‘崩穷’,要把一年中所有的不吉利统统赶走。放完鞭炮后,就要开始打扫卫生,努力干活了,这叫‘恨穷’。对了,这天有的地方还有送‘五穷’的风俗,人们会将‘智穷、学穷、文穷、命穷、交穷’统统赶走。对了,还有……”

  爷爷的话还没说完,我便拿着扫帚,扫起“五穷”来喽!

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