六年级作文

六年级作文(经典)

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的六年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文 篇1

　　《青铜葵花》讲的是一对兄妹一起生活，一起玩耍的事。但是在快乐的玩耍，尽情的享受的时候，一个又一个的苦难将要来到他们兄妹面前，现在的人们都只会享受和去尽情的欢乐的时候，却没有多少人想想这是怎么来的'。而只有当人们经历了各种苦难和坎坷的时候人们才明白：在我们生活的世界上，不只有欢乐和幸福，就像前段时间，云南那里干旱地那么严重，有一部分人都明白了，那些人不在浪费水了，而是开始节约每一滴水了。苦难并没有乱青铜他们的生活，反而给他们的生活增添了几分色彩，。苦难是永恒的，是无处不在的。每个时代都有不同的苦难，而在那一个又一个的苦难中间却不知带来了多少幸福和欢乐……正像奥古斯狄尼斯所说的：在任何情况下，遭受的痛苦越深，随之而来喜悦也就越长。当我再次读到“在水帘下往大草垛跑的分明是葵花。青铜却无声无息地躺在了地上。不知过了多久，他醒来了。他张开嘴巴，用尽平生气，大喊了一声‘葵—花！’”的时候我觉得青铜和葵花在苦难中变得更活泼更快乐了。

六年级作文 篇2

　　新年就快到了，人人高兴。二伯家也热热闹闹的上梁了。今天，二伯就委托妈妈买几斤喜糖，并且包装好喜糖。

　　开始包糖了，妈妈开始分工。叫我负责把前三种糖放进去。爸爸负责把三种糖放进去，妈妈负责把二种糖放进去，再把糖包好。妈妈说这叫流水线分工。 正式开始包糖了，我马上手忙脚乱的干起来。我先抓起三颗喜糖，放进去。可是，就在我准被放糖时。拦路虎出现了，我总是找不到塑料袋的口子。经过多次的.经验。我渐渐了解了塑料袋的口子。 口子那里有一条弯弯区区的道子。 我刚刚‘安定’了几分钟。可是拦路虎又出现了，我总是不能把喜糖塞进去。妈妈说：“这很简单啊，只要用力吹了一下就好了。”说完就拿起一个袋子，用力吹了一下这个袋子马上鼓起来。我的速度渐渐快了起来。

　　过了几分钟，我们已经做了许许多多的喜糖，我准备去数糖了。30、31、32、33……正当我数时，我的手一不小心把一个塑料袋子得抓破了。就在这个时候，我马上忘记了刚才数到的数，脑子里一片空白。到底是70呢，是75吗，还是81？我苦思冥想着。妈妈看见了对我说：“算了，先来放糖吧，等一下在来数糖。”我心想；唉，真是倒霉啊。连到手的鸭子都飞了。我真后悔啊，要是刚才不在心里默数，那就绝对不会忘记的。

　　这一件小事中，它给我的启示就是“众人拾柴火焰高”。是啊！只要齐心协力，就能把事情做得更家好。就如蚂蚁那样它虽然很小，但是，只要许许多多蚂蚁的团结在一起，就能拖动一根很大的骨。一个人的力量虽然小，但是，只要许许多多的微弱的力量汇合在一起，就一定能够排山倒海，战胜一切困难！

六年级作文 篇3

　　20xx年夏季的一天，我躺在特殊催眠床上熟睡，突然我的妈妈把我叫醒，说：“今天是你小学六年级时的同学会。”我猛然想起我小学时和同学们有一个约定——20年后再相会。

　　我赶忙叫我的机器人管家FOX给我做含有维生素ABCDEFGD 的营养面条，吃完后。我穿上超时空传送衣，输入了“嘉陵江广场”几个字，按了一下确定，就到了目的地。刚到就听见了美妙的音乐和五彩的喷泉。这可比以前的.音乐喷泉漂亮多了！因为他们用了超强彩色灯，这种灯可以直冲云霄，并利用太阳光的能量反射到水面，再通过水波的折射形成各种各样的图案。

　　走着走着我觉得有点口渴了，来到自动饮水机旁，呀，现在的饮水机也已经不是原来的模样了，以前只有纯净水，现在是各色各样的鲜果汁，真是又营养又美味！

　　回到音乐喷泉边，同学们差不多也到齐了，赵俊豪变成了又白又胖的大富豪，向朋当上了微软公司的财务总监，罗颖是我国驻非洲某国使馆的外交家了……这时“外交家”说她正好过生日，大家不约而同地说：“真是双喜临门啊！”于是大家有说有笑来到金源饭店海鲜城，点了自己爱吃的食物，什么鲍鱼呀、燕窝呀、鱼翅等等……大家一边吃一边说着自己的现状。

　　这是作为一名小有名气的发明家的我抢先说话了“我发明了一种V3的药丸，这种药丸有各种水果口味，适合男女老少各类人群，包治各种疑难杂症，甚至被医学界认定的癌症和艾滋病都能治好。”

　　大家拍手说：“好！”

　　“大富豪”赵俊豪接着说：“现在我钱也挣得差不多了，我在家里也搞了一个小发明，我发明了一种会说话的书，如果你眼疲劳了，你只要按一下按钮这本书就自动发出声音，这时你只管闭目养神，竖着耳朵听就行了；如果不看了，按一下 ‘停止’按钮书就自动关上了。如果你想看漫画，只要按‘图象’按钮，书就象放动画一样徐徐放开来，不看了就按‘结束’ 好了。”

　　“不错，不错！”

　　又一阵欢呼声。

　　这时一向保持沉默的赵劲楷也得意地说开了：“我在空闲时间也发明了机器人药丸，只要把这种药丸安在机器人体内，就能保证机器人万无一失，而且你想什么，它就帮你做什么。”其他人也你一言我一语纷纷说出了自己的成果。

　　这一天，真是难忘的一天啊，我们都在分享着同学们的成功，享受着彼此的快乐，我们在兴奋与自豪中愉快地度过了这20年后的一天，我们也盼望着下一次聚会的到来。

六年级作文 篇4

　　我的个头不高也不矮，梳着小平头，圆圆的脸蛋上长着一颗小痣，眉清目秀，唇红齿白。微微一笑，就会露出两颗洁白的大板牙。

　　我有两个特点：一是力气大；二是爱淘气。

　　说我力气大吧，一点也不假。有一次，我想和老妈摔跤，老妈不但不同意，还说：“你这么大点儿的.小毛孩，哪能摔得过我呢！再说，我把你摔个三长两短的，你还不点讹我。”我拍着胸脯说：“老妈，没事，后果自负。”老妈想了想说：“行，就一把，不过不许哭鼻子。”于是我和老妈拉开了架式，开始了“激烈的战斗”。没到几个回合，我就把老妈给摔倒在地，别提心理有多高兴了。老妈打趣地说：“儿子，你的力气还真大呀！”

　　说我淘气吧，有时都能把家里弄个底翻天。在一个愚人节的早上，我早早起来，发现老妈还没醒，就用了愚人 计划。我用钢笔在老妈熟睡的脸上画了一个“王”字。回到我房间后，拿出一张上面写着“愚人节快乐”的纸条粘在门框上，又在门上面放一个纸箱，然后躺在床上假装睡觉。过了一会儿，只听老妈扯着大嗓门叫道：“张铎，你给我出来。”随后就好像一阵风似地冲了进来，声音未落，纸箱一下子掉到了老妈的头上，老妈生气地说：“你这个小兔……”，话还没说完，纸条就掉了下来，老妈看到“愚人节快乐”这这几个大字，又好气又好笑地说：“你把愚人节快乐”写 遍作为“奖励”。

　　这就是我，一个力气大，爱淘气的小男孩。

六年级作文 篇5

　　一年前的一个星期天，我和妈妈去逛商场。走着走着，妈妈不知被什么绊了一下，鞋子上出现了一道口子。没办法，我们只能到附近修鞋子的地方去补一下。修鞋的是一位四十多岁的中年妇女，她微笑着示意我们坐下，然后放下手中的活，一针一线很认真地织了起来。她努力地拽着线，手上勒出了一道道印子，足足过了五六分钟才补好，她对妈妈说：“把那只鞋也给我一下。”妈妈奇怪地问：“这只鞋又没有坏，干什么要给你呀？”只见那个妇女用手一掰，呵，还真有一道口子。我曾不止一次地听说过小商小贩坑人的事，看来我们今天要挨“宰”了！大概过了四五分钟，另一只鞋也修好了，她用剪刀剪掉两头的线，又用抹布擦了一番，然后递给了妈妈。

　　“多少钱？”“嗯，一块五吧。”声音平平淡淡，说罢又低下头干起了我们来时的`活儿。“忙了这么久，才收一块五毛钱？”妈妈觉得有点过意不去，多掏出了两三块钱给她，她执意不收，见妈妈不解的样子，她认真地说：“这年头，谁挣钱都不容易，我们下岗工人最有体会了……”

　　妈妈穿着补好的鞋子，脸色却很凝重。我问：“妈妈，咱又没有花冤枉钱，你为啥不高兴呀？”“你还小，不懂……”从妈妈的沉重的话语中，我似乎明白了什么……

　　虽然那是一年前的事了，但我依然记忆犹新，所以令我敬佩的人就是那位连她姓什么都不知道的阿姨。

六年级作文 篇6

　　每次看到钢琴考级的证书，总会让我想起过去那开心的时侯。

　　那天，我要去钢琴考级，心里特别的紧张，因为之前我那么努力的练习，每天至少要练习三个小时，万一要是出了一点差错，我的优秀成绩可能就保不住了，一路上，越是离学院更近，我的心就跳的越来越快。

　　到了那儿，我都不敢进去了，我无法想象出我出差错的情景，但该来的总会来的，我只好一步一步的往前走，谁知道，第一个弹的人就是我，我紧张得脸都红了，但没办法，我坐了下来，开始弹琴。开始的`时候，是有点紧张，可后来弹着弹着，心就放松了下来，完全沉静在这音乐的世界里。

　　终于弹完了，老师夸我，说我弹得特别的好，我心里喜滋滋的。开开心心的离开了。

　　最终，我拿到了考级优秀的成绩，这是我努力付出才会有的结果，我为自己骄傲也为自己开心。

六年级作文 篇7

　　“十一”黄金周，爸爸带我到了伊春去游玩儿。在红松的故乡——伊春那两天，我们参观了植物园、小兴安岭资源馆、北山公园和恐龙馆，但最让我开心的还是4日那天的金沙河漂流。

　　那天，吃过午饭后，我和爸爸在向导的带领下驱车直奔金沙河所流经的回龙湾风景区，在风景区办过漂流的手续后，我们就来到了金沙河上游的漂流点。

　　金沙河畔的风景美极了，两岸青山绿树，中间是清澈的金沙河，河水清澈的能见到河底的青石和游来游去的小鱼。我和爸爸把那橙黄色的救生衣穿上，这时我的脑袋里出现了很多的小问号，有的问：能会划吗？有的问：惊不惊险？也有的问：水有多深呀？……这时的心情真是又兴奋、又紧张。漂流开始了，我就带着这一大堆的问号跟着爸爸上到了橡皮艇上去漂流了！

　　开始，我和爸爸不会划，前进得很慢，只能靠水流冲着我们走。于是，很快就被别人落到了最后。这时，爸爸干脆把浆从船帮上拿了出来，用俩手一起划一个浆，就象划龙舟那样，左边一下、右边一下，我也学着爸爸的样子和爸爸一起划。就这样我们俩竟然也划得很快了，从最后一只船一直向前追，直追到了全船队的第四。“停！！！不用划了。”爸爸说：“不用向前赶了。”“为什么？”我十分不解地问。爸爸说：“因为我们急着划船，也就无心看两岸的风光了，再说你也体会不到漂的感觉了。”这时，我才认认真地观赏起两岸的风光，向两岸望去，两边的浓绿的山直立着高入云端，一直向前延伸着，象一道没有尽头的墙。漂着漂着，不动了，我奇怪地问爸爸：“我们的.橡皮艇怎么了？”爸爸说：“一定是被暗礁卡住了。”我和爸爸一起用桨撑船，橡皮艇猛然一转头又急速地向前漂去，我们离开了暗礁。我和爸爸边观赏着两岸的风光，边吃着随船带的小食品，十分地悠然。这时，我突然又发现前方的水非常的急，“这是怎么回事？”我问。爸爸说：“那是急流，急流之下必是有暗礁，而且水也很浅，我们要从边上绕过去。”于是，我又和爸爸齐心合力地把船划到边上，很小心地绕过了一大片的暗礁区。最后，我们很顺利地抵达了终点。

　　漂流看起来很惊险，其实是有惊无险，经过了这次的漂流，我真的喜欢上这项运动了。在往回走的路上我对爸爸说：“我真想再漂一次！”

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