六年级作文300字

【必备】六年级作文300字四篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的六年级作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级作文300字 篇1

　　星期天的四节课，老师带了二块玻璃片。一个大瓶子。一包吸管。。。。。。等试验品来到教室。

　　大家兴奋极了。期待着试验的到来，眼保健操过后，当老师说要做试验的那一时，教室里顿时活跃起来，这次试验的主题是测量我们的肺活量。那就是让我们一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体活量。就是我们的肺活量。我们都懂得如何做了。于是积极动手起来。由于时间的'关系不能满足所有同学的要求，老师用杯子将瓶子里灌满水，把玻璃片盖在瓶子上不让水流出来，然后将瓶子倒过来，放在装满水的缸子里，把玻璃片取走，让一个同学把吸管放到嘴里尽力呼出气体活量，老师一次选了十人，看着台上的这些同学，他们个个鼓着腮帮，用尽全力地吹气，脸涨的通红。台下的我们真为他们捏一把汗。实验结果马上就出来了，最高的肺活量1450.。

　　虽然老师没有叫我上台做实验，但我还是很快乐，因为我懂得了人的肺活量的高低与人的体质是有很大关系。

六年级作文300字 篇2

　　一年四季中，有的人喜欢万物复苏的春天；有的人喜欢瓜果丰收的秋天；有的`人喜欢雪花飞舞的冬天；可我喜欢枝繁叶茂的夏天。

　　每到夏天，我都会去游泳池游泳。每次去游泳池，我就会换号泳裤，“嗖”地一声跳入水中，我在水里游来游去，就像一只欢快的小鱼。我看了看周围的人，大人和小孩都在水里玩水嬉戏。游泳池里充满了欢歌笑语。

　　我喜欢夏天，因为夏天是个硕果累累的季节。杨梅、西瓜、桃子……还有很多水果在这个季节丰收了。我最喜欢吃西瓜了。有一天，我在厨房里，左手拿个西瓜，右手端了个西瓜，然后左一口，右一口地吃起来。没过一会儿，两个西瓜都被我吃完了。可我舔舔嘴，觉得还不够。于是我又拿了一个大西瓜吃啊吃。“呃——”我打了个饱嗝，正想回房间，才发现太多，站不起来了。

　　每天夏天，我都有两个月自由的时间——暑假。在暑假的每一天，我总是刚睡完懒觉，就看电视。我从早上一直看到中午。吃完午饭，我又坐在电视机前，一天就这样悠闲痛快地过去了。

　　我爱这个炎热的夏天！

六年级作文300字 篇3

　　我见过一望无际的田野，四季的田野的风景更是别具一格。

　　春天，田野是嫩绿色的。从上往下看，仿佛是一个毛茸茸的地毯，披在大地妈妈的身上，大地妈妈也仿佛是一个嫩绿色的大海，一阵春雨过后，晶莹的珍珠从秧苗的叶子上滚落下来，这阵春夜仿佛是 生命之雨，在这阵雨过后，一个个新的生命悄然无息的降临到世界上。

　　夏天，田野是墨绿色的。炽热的.太阳照射着大地，加上田野如死一般寂静，叫人急躁难忍。只有知了和蚂蚱把墨绿色的田野当成墨绿色的舞台，并站在舞台上，唱着“天籁”之音，一阵风吹来，麦苗 好像不喜欢听这美声一样，随风摇摆，表示抗议。

　　秋天，田野是金黄色的。仿佛是一个金黄色的地毯，也仿佛是一个用金子堆成的海。这是一个硕果累累、丰收的季节，麦子笑弯了腰，玉米长了长长的胡须，水稻咧开了嘴，田野上一派丰收的景象， 人们又忙碌又开心，麦子、玉米、水稻抢着让人们采摘。

　　冬天，田野是银白色的。给田野盖了一层棉被，咦？是谁在田野上踩了几个脚印，噢，原来是孩子们在玩游戏啊，他们的笑声把树上的雪震落下来了。而在这“棉被”下是许多小生命，真是“瑞雪兆 丰年”啊！

　　我爱美丽的田野，更爱四季的田野！

六年级作文300字 篇4

　　“起来了”，起来了！”妈妈的“狮吼功”又启动了。再不起来你就要迟到了！我似乎感到有不详的预感。我这个“风一般的女子”只在5分钟内做好了好多事情：穿衣服、穿鞋子、刷要洗脸。吃完早餐，我又启动了“风火轮”飞快地到了学校。在教室里，每个同学都像“小乖兔”似的坐在座位上。“好久不见，你好吗……一句句的`问候语不时从我耳边“闪过”，像“蚊子”嗡嗡嗡的声音。

　　“铃铃铃”，一声清脆响亮的铃声伴随着我们进入课堂。开始上课了，老师叽里呱啦不知道讲了些什么，我几乎都没听。只听老师在讲“中央卫视”台播出的一个节目，叫“我的梦，中国梦”。这下我有了兴致，仔仔细细地听了起来。老师说：“这个台有好几位明星，我先给你们讲讲“李连杰”。李连杰从小就想当一个武林高手，之后她不知不觉演了一部武打片的电影，嘿！这下她可红了，也实现了自己的梦想。再给你们讲讲章子怡。章子怡他从小就想当一名老师，可也是当了明星，虽然她没实现他的梦想，但也有了成就……就这样不知不觉的上了一节课，我并不觉得老师严格，我还觉得他是一个温顺，可爱的人。就这样，我喜欢上了这个“幽默老师”讲的课了，我以后再也不烦上语文课了，因为这个老师非常幽默。

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