六年级的作文
更新时间:2022-07-01 03:28:57 六年级作文 我要投稿
【热门】六年级的作文7篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的六年级的作文7篇,欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
20xx,熟悉而陌生的一年:在这里,我们离成熟越来越近,离童年却越来越远,每走一步都将不再回头,那天真无邪的日子一去不复返了。45度仰望星空,不由得有些伤感,我们的童年就如天上的繁星一般,表面不计其数,可是却在一颗颗减少。
我们,普普通通,控制不了时间的流逝,现在只能轻声叹息——放弃童年吧!小学,童言无忌,我总是一个玩笑把人弄哭,然后再把他安慰到上课,现在想来,多么有趣。有的同学一屁股坐到地上竟养了好长时间,有的同学因为有洁癖被弄的满班乱跑,有的同学下课后,站在大伙面前跑调歌唱,还有个内蒙古的同学,身材矮小但谁都不敢惹。
哈哈,当我们以后回想起来,多么欢欣,多么快乐。小考之后,一旦步入初中的校园,6。1儿童节可能再也不过,小学时欢乐的时光都将如过往云烟一般,慢慢消散在紧张的学习之中。我们?也会像茫茫沙漠中的几粒细沙,永远的学习,不停的奋斗。学习其实是一件快乐的事情,但是以后的中高考,会给我们带来一种前所未有的压力,我多么希望时间定格于此,大家永远是这个年龄,多好!可是事与愿违,我不经头涔涔而泪潸潸了。
坐在自己的小房间,不禁环顾四周,目光搜寻着这里每一个角落:帅气的变形金刚、上弹的玩具和迷你的拼装玩具,都将离我而去。初中以后,大家各奔东西,同学们都将带着家长的期望、老师的'寄托,并为着自己的理想奋勇向前。我们的童年,将要画上一个圆满的句号,那许许多多的回忆都会永驻在胜利路小学,李老师会记住,我们会记住。
冲刺吧!永远的六(2)班。放弃童年。
六年级的作文 篇2
大家好,我是一条小鱼。我生活在河流中。
原来,我生活得无忧无虑,自由自在,在水中想干什么就干什么。有时候浮出水面吐着泡泡,有时候去拜访我的朋友,然后一起去玩,那生活可真是随心所欲啊。总之,我生活得非常快乐。
但是有一天,灾难悄悄地降临,我们平静有趣的.生活也即将被终结。
忽然降临的危机让我们惊慌失措:有一个小男孩将很多易拉罐和塑料瓶扔进了小河,水面溅起了水花,可是这也灾难还没结束,更多的垃圾接踵而来,河流被污染了,我的一些小鱼朋友就这样命丧黄泉了。
还有更大的魔爪正向我们这些“幸存者”伸来……
又有一些小男孩来了,他们悄然潜伏在岸边,等我们浮出水面,他们就拿塑料瓶或塑料袋进行“捕猎”行动,我只能眼睁睁地看着伙伴们被捕,却无力拯救它们……
一天,我也被一个小男孩捞了上去,他把我放在一个小瓶中,在瓶中我再也不能嬉戏了,几天后,我也支撑不住了。我几乎绝望了,忽然,我的眼前仿佛出现了清澈的河流,我仿佛回到了从前,我仿佛在嬉戏玩耍,看见小草茁壮成长着,但我的眼前却越来越黑暗……
六年级的作文 篇3
我家有一个机灵活泼的“小老虎”,他不仅是我们全家的心肝宝贝,还是我的“大玩具”————他就是我的弟弟。
我的弟弟有11个月大。他长得胖胖的,圆圆的脸上,长着一双明亮的大眼睛,长长的睫毛,弯弯的眉毛,扁扁的鼻子,还有一双大大的耳朵和一张樱桃似的小嘴。他出了两颗小牙齿,他还学会了坐和爬。他很爱笑,笑起来可爱极了。
弟弟特别喜欢跟我玩,他只要一看到我就会笑眯眯的,然后伸出一双小手,对着我“啊啊……”的叫,他这是要我抱他呢。于是,我就会抱抱他,陪他玩一会,他可开心了,一边玩一边不停笑,还不时发出“啊啊……”的叫声呢。他最爱做的动作是:摇头和咂嘴。我只要对他说:“潇潇,摇摇头。”他就会把头摇得像个波浪鼓似的。他一想吃东西,就不停地咂嘴。每当我看到他做这些动作时就觉得好笑。
我弟弟很淘气,他很喜欢拿我的学习用品。在我写作业时,我一不注意,他就会把我的笔抢走了,或把我的书翻过来。当妈妈给我检查作业时,他就会跟妈妈抢笔和我的作业,要是不给他,他就哭,给他别的东西,他就会把它扔掉。
我的'弟弟也很坏,有一次,我坐在车上,抱着他,他放了几个屁,我没在意,突然,我闻到一股臭味,一看,他竟然在我裤子上拉屎了。还有一次,我在做作业,妈妈抱着他在旁边看,突然,妈妈笑起来,我也觉得凉凉的,一看,他又瞄准我的裤子尿了。
这就是我的弟弟,一个可爱、淘气而聪明的孩子,我特别喜欢他。
六年级的作文 篇4
每当有人问起我家乡时,我总会自豪地告诉他:“我的家乡是卫辉,那是个文化悠久的城市。"也许你根本不知道卫辉在哪里,甚至根本没听说过这个地方。可是,在我看来,我的家乡卫辉是世上最美好、最令人怀念的地方了。
我的家乡卫辉是一座具有上千年历史的古老城市。这里人杰地灵,名人众多,这里是姜太公故里。自元朝时期至今,这方土地培育出数以万计的文人志士,遍布全国各地,境内名脞古迹众多,天下林氏后裔的祖地也坐落在此,千百年来,我们家乡的人民在古老的土地上,创造了无数丰功伟绩和灿烂文化。
我的家乡,是一个聚集文化古迹的城市。卫辉的文化古迹共114处。以苍峪山、跑马岭、灵泉峡等为代表的山水景观独具特色。比干庙、跑马岭休闲生态园、龙卧岩分别为国家AAAA级、AAA级、AAA级旅游景区。共有比干庙、望京楼、姜太公故里、孔孑子击磬处等国家、省、市级文物保护单位、文化古迹。
我的家乡位于河南省北部,地处中原腹地,是我国重要的交通枢纽。我国的交通大动脉一一京广铁路从我市穿越过,而高速铁路又像一条空中飞龙在我市上空飞舞,另外还有107国道纵贯南北、新范省道横穿东西,这些重要的交通要道使我的家乡迅猛发展。
随着改革开放的发展,我的家乡也发生了翻天覆地的变化,人们过上了幸福生活。我诞生在我的.家乡,我从小在家乡长大,又从小在家乡的蓝天白云下学习,懂得做人道理、懂得了如何报答父母的养育之恩、懂得了如何长大后报效祖国……
我的家乡是如此得美丽富饶,我有什么理由不爱我的家乡呢?
六年级的作文 篇5
勤奋是孩子考高分的基石
考试,我曾经为你欢喜过!因为我的儿子考高分时,确确实实让我欢喜不已。
记得三年级期末考试,儿子语数英三科成绩,两科满分,语文成绩即便不是满分,也是名列前茅。儿子很高兴,遇到亲戚可以骄傲地宣布分数。那些日子,我的心也阳光灿烂,笑意时刻洋溢在脸上。也许这就是成就感吧!记得当天,我趁着快意写下《喜闻儿子夺双魁》一文,博文当日被推荐。不过,世间往往没有无缘无故的成功。我永远记得冰心的小诗:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”这次的夺魁在意料之中。为了弥补儿子换数学老师的遗憾,我精心辅导他的数学。当然,语文英语也没有放松,几次牵着儿子手回家时,已是满天星斗。也曾被锁进教楼几次(回家晚,门岗人不知情。)。儿子也是相当努力,一放学就写作业,写起作业来一丝不苟。每天的各项作业都尽力追求满分。一分耕耘,一分收获。收获时,微笑的脸庞上往往带着辛勤的汗珠,折射着劳动的美丽!
家长的信任是孩子考低分时发奋努力的力量源泉
不过,考试的事儿,不是常常都可以夺到第一的。多数情况下都不是满分,多数情况下都不如人意。面对这样的分数,我常常忧愁。
前一阶段,儿子数学的一个82分曾深深地刺痛了我的心,我有三四周的时间缓不过来感觉。心理严重失衡。我不断地寻求“治疗方案”一、自我安慰法。儿子虽然这次没考好,下次会考好的,最起码,儿子身心健康,比上不足,比下有余。二。看书疗伤法。我回过头来再看周弘老师的《教你如何让赏识孩子》和尹建莉老师的《好妈妈胜过好老师》我发现他们两个在孩子考试成绩不好时,采取的方法惊人的一致。当孩子考试成绩不好时,家长千万不要粗鲁的批评(因为孩子也不愿意考的很差,事已如此,本来他就伤心,我们只能抚慰孩子受挫的心灵。而不是让他接着接受语言或行为的指责),静下心来,用平和的语气和孩子一起分析错题的原因,认真订正卷子,然后口头上给孩子加分:“好了,我宣布,今天的考试,孩子是满分!”任何试卷,只要修改,成绩肯定高于原来,这样,孩子不但发现了过程与结果的关联性,还有了一点成就感。不需要更多的语言,下次考试,孩子自然会努力。没有一个孩子越挫越勇,如果想让孩子得高分,一是赏识,二是不断满足他自我成就感。切忌分分分把孩子包围,讲求策略会更好。
两种疗法后,我积极与孩子一起订错。目前,孩子的数学成绩正在上升中。
平和的心态是家长与孩子想取得好成绩的必须
孩子的考试高分也好,低分也罢,做家长的在心里可以欢喜可以忧,但最好别喜形于色,稍微收敛一些。过分的宣扬分数,只能带给孩子庸俗的分数刺激,让孩子产生不好的学习动机。这样便影响了学习的兴趣。兴趣是最好的老师。如果孩子一直比较积极地面对学习,这便是好的。成绩在一个范围内浮动是非常正常的事儿。(就像女人生孩子预产期前后十五天之内,不算早产或晚产。女人来例假,经期前后七天之内不算推迟或拖后。)体育运动员的成绩呈曲钱发展,社会也呈螺旋式发展。所以我们正确看待孩子的考试分数。
我经过实践经验的积累与知性阅读,又修炼了一重心智。知道自己的孩子一直处于优秀的.行列。我不可患得患失,应该怀着一颗平常心面对孩子的考分,也应该教育孩子怀着平常心面对考分。心态平常,学习生活幸福悠长!
我们要善于引导孩子面对知识与能力,以平和的心态面对分数;我们要着力培养孩子的智慧能量,而不是培养孩子为挣分机器;我们要努力养成孩子好的学习习惯,而不是一味追求好成绩。只有这样,我们才可以陪伴孩子坚强地走过风走过雨,以平和的心态,取得关键考试中的成功!
众所周知,高考状元的的心态大多都较平和,有良好的学习习惯,有和睦的家庭、和善的父母。也许我们不能培养孩子为高考状元,但是我们可以尽力而为心中的目标努力!大家一起加油!!!
六年级的作文 篇6
那片山崖,白雪皑皑,风,在发泄了怒火后,终于走了,留下那莹白的雪。
月和湖交映,映出最纯洁的一面。那片羽毛,静静的飘到湖中。
波纹碎起,一圈一圈,打破了宁静。美丽洁白的羽毛,除了天使,没有人能够比拟。那毫无杂质的羽毛,就这样缓缓飘落人间,就如同它本身那样轻,那样沉默。似在陈述,似在流泪,那羽毛越飘越大,越飘越多,飞舞的羽毛中,那片血红的羽毛如此显眼,那是折了翼的天使,留下的血,染红了羽毛,也染红了那颗心。
折了翼的天使,飞不回那所有人心中圣洁的`天堂,那样的痛,只能它一个人默默咀嚼。那断了的翅膀也再也接不回去,就像心中的那道伤,从此,不能再愈合。
天使惆怅的看着深蓝的,满是繁星的天空,煽动翅膀,任由羽毛缓缓下落,一滴泪,毫无征兆的滑落在雪地里,消失不见,天使,也在那皎洁的月光中,闭上了眼,任由身体下降。
折了翼的天使死了,但那羽毛,却还在雪地中,像是在留恋着,这片净土。
六年级的作文 篇7
在我上一年级的时候,我们学校要评选学校的吉祥物,选出了3名同学进入最后的决赛,在3名同学中有我一个,其余两名都是五六年级的大姐姐。规则是选择你喜欢的吉祥物,站到这位作者的后边,看哪个吉祥物得到的.票数多,就胜出。
评选开始了,很多同学都往大姐姐的后面跑去,不一会儿,他们的后面都有一大排人了,而我的后面却只有十几个人。20分钟过去了,他们俩个后边的人数已经从一排增加到了两排,像两条看不到头的长龙,我的后面的人数还是一点儿也没有增加,当一年级到六年级的学生都选完了,我的票数才增加一点儿,我的票数明显比高年级的姐姐票数少许多。
校长宣布了名单只有我被淘汰了,其余的两位姐姐设计的吉祥物都被选定为了我们学校的吉祥物。可是我心里却一点儿也不伤心,因为只要是比赛就一定有输赢,失败是成功之母,有失败才会有成功。
回到教室里,我们班的同学都怕我伤心过,走过来拉着我的手,用亲切的口吻安慰我:“那两位大姐姐画画有经验,你才上一年级,不要伤心了。”
回到家爸爸妈妈看我有心事,也来哄我劝我,我心想:“有这么好的同学和父母,我真荣幸!”
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