六年级的作文300字

【实用】六年级的作文300字八篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的六年级的作文300字8篇，希望能够帮助到大家。

六年级的作文300字 篇1

　　电视上的演员们的表情是多变多样，喜怒哀乐是表演得多么逼真。可是，最近我亲眼看到了一件事，令我十分气愤。

　　那天，我和妈妈去超市购物，买完东西后，我们便在车站等车。这时，有位阿姨在街上卖饮料。有位穿着十分寒酸的'小孩走到阿姨身边，看上去好像要买饮料。原本我还以为阿姨会见到这位小孩会十分同情他，会和蔼地把饮料递给他。可事情并不是如我所想。只见阿姨对小孩板着个脸，一副不厌其烦的样子。接着，说了一句冷酷无情的话：“走开，没钱还想来买我的饮料，离我远一点。＂小孩听了这话以后，无可奈何地走了。我想：哼，你这么吝啬，我才不要买你的东西呢！

　　又过了一会儿，一位身穿豪华的叔叔走来，也要买饮料。只见这位阿姨面带微笑，与刚才简直判若两人。叔叔买完饮料后，她还不停得招呼下次再买呢！

　　看了这件事后，我感叹很多。我觉得这世界需要的是和平，我们不能因为哪些人贫穷而看不起他们，相同不能因为哪些人家庭背景比较好而格外地看重他们。这样太不公平了。所以我希望大家能够团结友爱，这样世界才会美好！

六年级的作文300字 篇2

　　在我五年级的某一天，我惊喜地发现，原来我也可以拉小提琴拉得很好。

　　教我拉琴的是一个五十岁左右的男老师，他每次都能把曲子拉得十分美妙，让人陶醉。

　　那一天，太阳已经把教室照得通红了，我刚走进教室，忽然，一阵轻柔的琴声流入我耳中，我循声望去，原来是教我拉琴的老师正在拉《第五协奏曲》。他的身体随着旋律摇动着，那春天般柔和的旋律自然而然地从他的手指间倾泻而出。老师拉完了，开始活动手指，他把自己的手指往墙上推，让每只手指都能张开90度……

　　回到家，我就马上拿起小提琴，带着老师的这种感觉，我慢慢地拉了起来。每拉完一遍，回想一下刚才拉的好不好，不好的地方就改正过来。然后，我又试着把每段加快一些，加重这个音，放轻那个音……没想到，一次比一次流畅，以前我拉出来的是一个个生疏而单调的'音符，现在竟变成了连贯而华丽的旋律！

　　我惊喜地发现，我也可以拉出有感情的乐曲—只要我用心拉。

六年级的作文300字 篇3

　　丰收的时刻，田野一片金黄，一望无际，散发着浓浓的稻香，使人想起那些……

　　家乡的田野，美丽的田野！

　　鸟儿飞过金黄的田野，停留在枝头上，微风拂过，微微地摇摆。穿梭在田间小道上，双手轻抚着金黄的稻子，向前走，感受田间的美好，留下一道笔直的痕迹。阳光普照整片田野，金光闪闪，温暖人的心田。

　　农民们静静地坐在田边，望着这一片通过自己的努力而获得的成果，脸上洋溢着难掩的笑容，多么灿烂。拿起一根稻谷，举向天空任阳光照耀，躺下，感受着着轻松、悠闲的美好生活，是多么快乐。

　　充满希望的田野，多么美丽，多么迷人啊！

　　家乡的`田野，无私的田野！

　　田野的作用是什么？不就是在丰收的季节给人们提供粮食嘛！人们依附着这片土地，田野还是孩子们的小天地。孩子们可以在稻田里捉迷藏，笑声扬遍整片田野。

　　田野是无私的。

　　田野是农民们的心血，是农民们的汗水，如同作家写作一样，用尽自己所有的精力，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦苦”。

　　田野是美丽的，是无私的，是一片广阔的天地。

六年级的作文300字 篇4

　　顺着弯弯的山路，路上的浓浓的白雾，让我们像是进入仙境一般的美丽。这样就更让我觉得大寺基会很美。

　　终于，我们来到了大寺基，那时刚好下过雨，一朵朵花更加鲜艳、美丽。一座座城堡高大坚固，美丽而不繁华，像童话故事里的城堡一般，我真想住在这城堡里面。城堡的两边的花儿在城堡的衬托下更加美丽，美美的笑脸，淡淡的花香，都把我深深地吸引住了。

　　城堡的'前面是一大片湖水，湖水清澈见底，一眼就能看到鱼儿在水里游来游去，还有几只鸭子在湖中间嬉戏、聊天、唱歌，显得十分悠闲。湖水的旁边有个凉亭，亭里有个会动的椅子，我们坐上去十分的舒服。

　　在栏杆往远眺，只见群山环绕，山上开满了许多我叫不出名的花儿，还有那郁郁葱葱的树木，让人心旷神怡。

　　大寺基真是个山清水秀，鸟语花香的地方，就像人间仙境一般，让我留连忘返，以后还有机会的话我一定还要再来这仙境般的大寺基游玩。

六年级的作文300字 篇5

　　嗨，又一天了，到了夜晚大人小孩都睡了。只有书包里的文具可就不一样了。

　　到了夜晚，书包和文具都在开会比吹牛。只见书包第一个跑到演讲台上说，“主人超级喜欢我，因为我是可以拉着走的，不像个别书包还让主人背着，太老套了，早就过时了，”刚说到这里，底下的书包就鄙视它说，快下去吧！不要吹了。接着文具盒大摇大摆的走上台说，：“主人最喜欢的是我，因为他写字学习的时候都离不开我，”就在这时台下都说下去吧。你比书包还能吹。这时有三本书走上台说：“

　　我们才是主人最喜欢的呢，因为我们是语文，数学和英语。我们是当之无愧的英雄”，就在这时只听一震闷雷滚动演讲台突然踏了下来。这一下可把我给吵醒了，我站起来说：你们的话我都听见了，你们都有用，我每一个都喜欢。我又说书书包你也太骄傲了，今天早上才犯过错，还有脸在这里吹牛。

　　慢慢的安静了，我又睡着了。其实每一样东西都有它自己的.有点，都是有用的，不用去和别人攀比。

六年级的作文300字 篇6

　　我有一个“狡猾”的爸爸，他有一双明亮的大眼睛，浓浓的眉毛，像撇了两滴墨水。厚厚的嘴唇，嘴巴里长了两排洁白又整齐的`牙齿。头发长得很密，还有一双能干的手。

　　之所以我说他“狡猾”，是因为他常常当我有东西吃的时候就想方设法把食物骗过来。

　　记得有一次：“吃饭喽！”在厨房里传出妈妈的叫声，我和爸爸一溜烟的跑进厨房，洗好手，静静的坐在饭桌旁等待妈妈捧菜出来，过了一会儿，一阵阵菜香迎面扑来，“哇，原来是我最喜欢的鸡翅！”我大声喊道。然后我们拿起筷子夹菜吃。

　　吃了只剩一只鸡翅时，我和爸爸的筷子快开始“打架”了，我们各不相让，谁都不让谁夹走鸡翅。鸡翅被我和爸爸夹得“遍体鳞伤”了。时间一分一秒地过去，“鹿死谁手”还不知道。后来，爸爸就指着我背后，说：“看那里有只大昆虫。”我的好奇心指引我的头向后望去。“咦，什么也没有啊！”然后我心想：糟了！中了调虎离山之计了。我就往后望，鸡翅没了，爸爸嘴里却吃着那“遍体鳞伤”的鸡翅，我就说：“你为什么要骗我？”爸爸回答：“兵不厌诈嘛！”说完，就津津有味地品尝自己的战利品。

　　从那以后，我已对爸爸这招不感兴趣了。我这个爸爸真“狡猾”啊！

六年级的作文300字 篇7

　　一天，天气格外晴朗，万里无云，太阳公公早早地起了床，开学了，小明和小红兴高采烈地去上学，走到学校问口，他们看见垃圾桶旁边满地都是垃圾，有很多苍蝇停在垃圾上津津有味地吃着。他们看见了，心情很不好。再看看旁边，花丛中的花儿争芬夺艳地开着，它们个个都向小明小红问好。果树上的果子们也趁着这暖和的时候，长出了果子，使人一见就生爱慕之心。

　　小红走过去，弯下腰，用手把垃圾捧起来送入垃圾桶，她边捧边对小明说：“小明你也过来一起捡吧。”小时还是一动不动地站在那里。好像想出了什么好办法。

　　小明拿出画画课准备用的纸，铺在地上拿出毛笔，认认真真写着字，小红也迅速地把垃圾捧送到垃圾桶里，她走过去问小明：“小明你在干什么呀?”小明回答道：“我用标语来宣传，让人们要爱护环境卫生，让我们的生活环境更美好。”

　　小明写好后，把它粘贴在垃圾桶上，对小红说：“看，我们合作的多棒，希望大家也要爱护环境。”小红也说：“对你做的'不错，我也不错。”小明读道：“文明——只差一步。”

　　面对有些人乱扔果皮纸屑，我们应该实际行动，把垃圾捡起来，或写宣传标语，让大家讲文明。

六年级的作文300字 篇8

　　“文盲“从字面上解释就是没有文化目不识丁的意思，而“假文盲“呢？又做何解释呢？当我看到《假文盲》这一幅漫画时对“文盲“有了新的认识。

　　那是一个寒风刺骨的清晨，一位瘦小的母亲吃力地抱着孩子，不停的哄着孩子：“别哭，妈妈带你去医院。“母亲穿着单薄的衣服在风中瑟瑟发抖，而几个大男人却穿着厚实的棉衣，一个戴着鸭舌帽，另一个扣着厚厚的棉帽，还有一个捂着厚厚的口罩，心安理得的站在标有母子乘车处的站牌边排队，母亲显然是被他们挤到了边上。我从她的眼睛里看到了焦急更多的是无奈，而男人的眼睛里却是坦然。看到这一幕我气愤不已，而内心深处却是无比的伤心，为什么会这样呢？就算我再没有文化遇到这样的.情况我也会知道要帮助她，不是抢她的位置！你不会么？文盲并不可怕，可怕的是你装文盲，有知识却装无知，这比文盲还可怕，知识的背后是自私自利。在高喊着建设社会主义精神文明建设的今天，有一些“假文盲“在插有“不得踩踏“标识的草坪上留下脚印，随手乱扔纸屑。以小见大，人们的道德都到了那里去了？

　　让我们从小事做起，共创和谐社会吧！