六年级第一单元作文

更新时间:2022-04-18 14:43:11 六年级作文 我要投稿

【精选】六年级第一单元作文5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的六年级第一单元作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精选】六年级第一单元作文5篇

六年级第一单元作文 篇1

  大自然是人类的故乡,是心灵的家园。大自然赐给我们生命与灵感,它是美的源泉……大自然的美丽,让人心荡神驰;大自然的神奇,令人叹为观止。

  走进那美丽的大自然,玛丽鸟语花香,听见鸟欢快的鸣叫,那里的花草郁郁葱葱、绿树如茵,你会感受到大自然的美,会感受到大自然的宁静,会感受到一丝丝暖暖的春意。

  蓝蓝的天空,白云朵朵,躺在绿油油、嫩嫩的小草上,会感到一丝凉意,会感到很舒服,闭上眼睛,倾听鸟儿们欢快、婉转动听、自由的歌曲。花儿们争奇斗艳、竞相开放,各个都展现出自己与众不同的美。

  那里有一条欢快明净的小溪,昼夜不停的欢快流淌着。那清澈见底的.小溪底下有许多色彩斑斓美丽的石头。一天到晚,都会有一群小孩子到小溪旁边玩耍、溪水,早上起床,一群小孩子都直奔小溪旁,有清亮亮的溪水洗脸,把美丽的花瓣撒在小溪里,或者是用纸叠成小船放在小溪里,让花瓣和小纸船随溪水漂流而去。还有一些小孩子用柔软的枝条编成花环,戴给小溪水。

  下午的时候,一些孩子来到河边打水仗,双方打的非常厉害,全身都湿透了,还有一些小孩子提着水桶到小河里捉虾米,逮螃蟹,小溪旁边不时地传来了孩子们咯咯笑的声音。

  我爱着清澈见底的小溪,爱着一花一草,更爱着美丽的大自然。

六年级第一单元作文 篇2

  今天,我和小伙伴们去菜市场买菜。

  一进菜市场大门,那里人山人海,可热闹了!这里有许许多多的摊位,有川流不息的车辆。还有各种各样的蔬菜。有辣椒、卷心菜、西红柿、黄瓜、茄子等。

  开始买菜了,我一问,价钱都很贵,我就和卖菜的爷爷讨价还价说:“老爷爷能便宜点吗?”老爷爷说:“不行,这就是最便宜的了。”

  我选了几样菜,让老爷爷帮我装起来。我和小伙伴拿着蔬菜开开心心的离开了菜市场。

  在回来的`路上,我体会到了妈妈一天天上班非常劳累,我要用最好的成绩报答妈妈。

六年级第一单元作文 篇3

  在一个阳光明媚的下午,我们来到沙巴的红树林。远远看去,一大片红树林长在湖水边,郁郁葱葱,充满了生机。今晚,我们就要看一看藏在红树林的萤火虫了!要知道,这可是我第一次看萤火虫,好激动啊!我的脑海里一直徘徊着一个问题:“萤火虫到底是什么样子啊?”

  到了晚上,天黑了下来,调皮的星星在天上忽隐忽现。我们乘着小船,来到红树林边,树林里静悄悄的。当小船一转弯,我们忽然发现眼前的树上发出点点亮光,清澈的.湖面上也变得一闪一闪的。那点点亮光就是萤火虫吗?船上的人们都兴奋极了,但都不敢出声,生怕吓跑萤火虫。我也不由地屏住呼吸静静地看着,只见一只只萤火虫星星点点地把整棵树都照亮了,简直就像一棵棵平安夜里的圣诞树。

  这时有人压低嗓子激动地说:“看,一只萤火虫呢!”原来是一只萤火虫飞到一个姐姐的手心里,她小心翼翼地捧着那只不小心飞出来的萤火虫,就像捧着一颗夜明珠。我也轻轻地走过去看,没想到那只萤火虫竟然飞到了我的手上。它一会儿停在我的手表上,像个小电筒一样;一会儿在我的手上爬来爬去,好痒啊!我慢慢地凑近去看,只见萤火虫就像一个小小的甲壳虫,屁股后面还闪着绿幽幽的亮光,真漂亮啊!正在我看得出神的时候,我手上的萤火虫一下子飞了起来,正巧飞到了爸爸的嘴上,我们看了不禁咯咯笑起来……

  很快我们就要离开了,我只能恋恋不舍地把萤火虫放飞了,因为我知道它喜欢大自然。船掉头往码头开了,我坐在船边不停地回头,多想再看一眼那神奇的红树林和闪闪的“圣诞树”啊!远远望去,天上的星星和树上的“星星”,再加上湖面的倒影连成一片,仿佛仙境一般。

  我们上岸坐上大巴回去了,妈妈看着我说:“回想妈妈小的时候,每年夏天都能看到萤火虫的。”

  “真的啊!”我不由露出羡慕的眼神,“为什么我们现在要跑那么远才能看见萤火虫呢?”

  妈妈仿佛看透了我的心思,又接着说:“因为只有在空气质量很好的地方才能看见萤火虫,看来它对环境的要求很高,你是不是很想常常能看到萤火虫呢?”

  我想了想说:“是啊!我们现在真得要好好保护家乡的环境,萤火虫才会回来,让更多的小朋友看到这些可爱的精灵啊!”

六年级第一单元作文 篇4

  大自然在源源不断地给人类提供能量的同时,自身的一些生存奥秘。也在等到着我们去发现呢!

  有一次,那是一个夏天,早晨起来,拉开窗帘,阳光明媚,我马上跑出去,找朋友玩,想:这么好天气,出去玩最合适不过了,我和小伙伴们有说有笑的去玩,我们玩了很长时间,不知不觉就到了中午,天气开始变得闷热,我们的肚子也在“唱空城计”了,回头向家走,在路上还商量着家长会给我们做什么好吃的!

  快到家了,我突然发现一个小角落那里,有许多蚂蚁在急急忙忙的爬,每一只嘴里都叨有食物,看它们那慌张的样子,真像要去赶集似的。我不明白蚂蚁为什么要这个样子,于是就蹲下来,来观察,观察了一会,终于发现它们不是各走各的,而是有顺序的爬向一个方向,齐心协力,它们知道只有这样团结才能搬完这些食物。“搬”!我一下子从这个“搬”子联想到了“搬家”,难道它们也跟我们一样是在为“搬新家”,我正想着,天忽然响了几声雷声,好像在提醒我天要下雨了,赶紧回家。

  回到了家,我把我在想法跟妈妈说:“妈妈,蚂蚁搬家是不是就要下雨呢!它是不是也告诉我们要团结合作才能做的事才能成功的'道理呢!”妈妈脸上露出满意的笑容:“你真是一个爱观察的好孩子,你即然实地观察了,那么你的想法当然是对的!”我听了一蹦三尺高。

  大自然给予了我们很多启示,如:含羞一摸它,它就会把叶子收起来,告诉我们一定不要骄傲等等很多启示,还在等到着我们一起去探索发现。

六年级第一单元作文 篇5

  若没有亲自爬过山,你就根本不知道爬山的辛苦,更不明白“无限风光在险峰”的真正含义。上周末的一次爬山,最令我最难忘。

  那天,妈妈带着我兴冲冲地去石人山游玩,到了山脚下,放眼望去,满山树木碧绿,苍翠欲滴,鲜艳的'野花在山风的轻吹下翩翩起舞。极目仰望,高大的山峰突兀在云雾之中,时隐时现。

  我和妈妈准备来个爬山比赛,看谁先到山顶,只听妈妈喊一声:“预备起!”我们就争先恐后地往山上爬。刚开始,我像打足了气的皮球劲头十足,可是刚爬了一会儿,就累得上气不接下气,腿像灌了铅似的,每爬一步都非常艰难,山顶似乎变得高不可攀了。这时我发现不远处有棵歪脖子树,我就趴在树干上休息片刻,稍微喘了口气,两只手撑在膝盖上当“拐杖”使,过了一会儿又手脚并用继续向上攀爬。我想:如果爬不上山顶,以后还怎么和妈妈再爬其他山呢?于是我咬紧牙关,又挺起腰杆拼命地往上爬,心里只有一个念头:坚持、坚持、再坚持!我想起了那句名言“无限风光在险峰”。是呀,不爬上“险峰”哪能见到“无限风光”呢!小树沙沙作响,似乎为我鼓励;小鸟在枝头轻轻歌唱,好像为我加油!我把吃奶的劲儿都用上了,后来终于超过了妈妈,第一个爬到了山顶,征服了石人山。我转过身来看见妈妈正奋力往上爬,一种胜利的喜悦和自豪充满心田。我忘记了疲劳,大声为妈妈加油鼓劲。

  会当凌绝顶,一览众山小。站在山顶举目四望,只见绿树覆盖,郁郁葱葱,枝繁叶茂,简直是树的海洋。低头看,脚下遍地都有五颜六色的花草,像是为大山织成的彩色衬衫。俯视下面,我们走过的山路变成一条又细又长的带子,迂回曲折地通向远方,来来往往的游人就像蚂蚁一样慢慢蠕动,没来得及散尽的雾气像丝绸一样缠在大山的腰间。我和妈妈都情不自禁地赞叹:大自然真是太美,太神奇了!

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