六年级拔河比赛作文

【实用】六年级拔河比赛作文集合7篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的六年级拔河比赛作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级拔河比赛作文 篇1

　　嗨呦，嗨呦!大家都在为下午的拔河比赛做准备呢!我忐忑不安地上完上午的课程，越来越接近下午的.拔河比赛了，我的心像小兔子一样扑通，扑通地乱跳。

　　先是六年级，他们整装待发，一个班比一个班强。

　　一转眼，轮到我们班了，我像蚯蚓一样钻到最前面，只听见裁判吹了一声哨，两边开始拔，我使劲地喊：六班加油!六班加油!坚持就是胜利!第一局，我们输了。可是，我们并没有放弃。正因为我们的不懈努力，第二局，我们赢了。接下来，就是最重要的决胜局了。我们满怀信心地准备着，我一个劲地为我们班助威。30厘米、20厘米、10厘米我们班又一次赢了。三局下来，我们班的同学已经筋疲力尽了，大家都喘着粗气坐在旁边，不过，我们还是很高兴，高呼耶!

　　这次的拔河比赛真有意思，同时，我也真正体会到团结一心、坚持就是胜利的真正意思。

六年级拔河比赛作文 篇2

　　俗话说：“人心齐，泰山移。”我真正领悟到这句话的含义是通过一次拔河比赛体会到的。

　　寒冷的冬季，我们迎来了一声激烈的拔河比赛。操场上参加拔河比赛的选手个个精神抖擞。比赛还未开始，操场上已经充满了火药味。比赛即将开始，双方队员分别站在绳子的两端，排成一竖排，选手们也都纷纷摩拳擦掌。我心里想：“胜利必定属于我们。”

　　“嘟——”随着裁判的一声哨响，紧张的拔河比赛开始了。我们站成“弓”定步，脚顶着脚，身体一致向后倾，仿佛要躺下似的，双手像一把大钳子紧紧地抓住绳子拼命地向后拉。我们瞪大眼睛，咬紧牙关，个个脸憋得通红，犹如一个个小太阳。绳子中间的红绸带一会儿向我方倾斜，一会儿向对方倾斜，我们双方僵持不下，个个都使出了九牛二虎之力。

　　拉拉队也不甘示弱，一边大喊：“加油！”一边双手用力向后挥，好像要帮我们用力似的.，那加油声震耳欲聋，响彻云霄。老师在一边也忙得不可开交，不会儿为我们喊加油，一会儿为我们拍照留念。

　　千钧一发之际，我们卯足了力气使劲一拉，红绸带过来了，胜利属于我们了！裁判哨声一响胜负已分，我们赢了！拉拉队队员们欢呼雀跃。输了的同学垂头丧气，像泄了气的皮球。拔河比赛就这样拉下了帷幕。

　　多么刺激的拔河比赛呀！它不仅使我们的友谊更深、更浓、更团结，还给我们带来了无比的欢乐与回忆……

六年级拔河比赛作文 篇3

　　周二中午，班主任把我们几个班干部叫出去，让我们几个人讨论一下周四的班队课搞什么活动。我们提议班队课和兄弟班级进行拔河比赛，班主任欣然同意。

　　今天下午第三节课的班队课，上课铃声一响，我们就安静地坐在教室里等候丁老师的到来。

　　老师的一声令下，我们别提有多兴奋了，直奔操场。一切准备就绪，我们就进入了正题。拔河比赛分为三轮：第一轮，男生对抗；第二轮，女生对抗；第三轮，男女生混合对抗。

　　等选定了场地，不参加比赛的同学做拉拉队，比赛还没开始，他们就开始叫加油了。第一轮，我们各就各位的时候，哨声一响，围观的拉拉队员们就大叫加油。因为事先老师就给我们“上了一课”，让做拉拉队的同学叫口号的时候要有节奏，而且要整齐有序，这样比赛的同学就会同时使劲。刚开始比赛很精彩，绳子朝着我们的方向过来，眼看很有希望了，但不知谁的方向偏了，站在后面的同学不知道朝哪个方向用力，跟着所有的同学重心都偏了，结果可想而知，我们都倒在了地上，在一声声叹气声中我们结束这轮比赛。

　　第二轮的时候，老师给女生们指点了一下，让女生们一个挨着一个地站，说什么都不要偏离方向。这轮比赛，有我们班的丁银桃同学（外号“小胖”）来压轴。女生们很争气，不费吹灰之力就把兄弟班级的女生们打得落花流水，给我们班争回了面子。

　　两轮下来，我们不分胜负，因此，第三轮就显得更加精彩。等我们摆好阵，站在一旁的拉拉队员们也准备好了最后的`冲刺。我们一边听着拉拉队员们呐喊的声音，一边使上吃奶的劲，但最终我们还是输给了兄弟班级。虽然，最后一关我们没把好关，但我们还是玩得很尽兴。

　　这次比赛，虽然我们败给了兄弟班级，但我们没有垂头丧气。尺有所长，寸有所短。说不定在其他方面我们会胜他们一筹。在这次比赛中，我看到了一个会发光的东西——班级的集体荣誉感，那是一种无穷的力量。我能在这个班级里学习，是我的荣幸，我爱这个班级，爱我的同学们，爱我的老师。

六年级拔河比赛作文 篇4

　　今天上午，老师告诉我们一个好消息：今天下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。

　　好不容易熬到了下午。我们排着整齐的队伍来到操场上。老师把全班同学分成两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的 力气。

　　只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的 红布条儿拉过靠自己一头的白线上，谁就赢了。场地四周的小观众，拉拉队都议论纷纷在猜测谁能赢。

　　“预备！”裁判员大喊一声。双方队员迅速抓住绳子。我们都很紧张，似乎可以听到“怦怦怦”的.心跳声，目光不约而同地投向裁判员。

　　“嘟——”哨声响了，一场精彩的 拔河比赛开始了。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。有的摔倒了，顾不得白自己身上的土，爬起来继续拉；有的紧皱眉头，脸涨得犹如一个苹果；有的脚底下像生了根一样，稳稳得立住了；有的手上的青筋都快暴出来了……红布条一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。在这摇摆不定之时，我们班拉拉队把手做成喇叭状，为我们加油助威。

　　渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。

　　交换场地再战，上一场大家握绳方法不正确，这次我们吸取了失败的教训，由汪强喊号子。握屏住气，瞪大眼睛，拼命地拉呀，拉呀。过了一会儿，我只觉得天昏地暗，头很涨，脑子里一片空白，听见拉拉队和老师们在喊“加油！加油！”我想：不能输，不能辜负老师和同学们对我们的期望，要赢。我信心大增，我方队员一齐使劲儿，绳子还是向我们这边移过来了。“我们赢了!”大家欢呼道。对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗很大，不能再战了。过几天你们再战吧。”

六年级拔河比赛作文 篇5

　　“同学们，今天我们要进行拔河比赛。”“耶，我一定能得第一！”“那当然。”老师的话音刚落，我们就欢呼雀跃，七嘴八舌地议论起来。盼星星盼月亮，终于盼到了可以在作文课玩儿游戏了。

　　游戏前老师先拿了一张鹅毛般轻的报纸，然后又用手把报纸折了几次。接着又在纸上撕了一个半圆，再把纸打开了，纸上就出现两个洞，老师说这两个洞是用来套头的，为什么这两个洞是用来套人头的？这个游戏规则又是什么呢？我暗暗想到。

　　听了老师的话，我终于知道了游戏的规则：把纸套在两个人的头上，然后那两个人就开始拔河比赛，谁那边的纸破了，或者是头脱离了纸就算输了。

　　游戏开始了，我到底该怎样才能赢呢？这时我灵光一闪——我可以用孙子兵法里的三十六计。说干就干，老师把我的`头套进去之后，我就使用了三十六计里面的美人计，我用手温柔地抚摸对手的脸颊，又对对手不停地抛媚眼，用眼神来麻痹对手。对手也不甘示弱，他也开始反攻我。他一直往后退，他一退，我就得往前走，否则我这边的纸就会破掉。看来美人计对他不管用呀！对手见我有些慌乱，就放了必杀技——以不变应万变。于是我就被迫使出了第二招——金蝉脱壳。我一直追着他往前跑，想把他逼入绝境，谁知，一用力，我把头从纸里面缩了回来。结果他赢了，我输了。

　　哎！真是头大不中用啊，这拔河比赛真坑人啊！

六年级拔河比赛作文 篇6

　　学校举行过许许多多的比赛，但令我最难忘的是那次拔河比赛。那一天，天气晴朗，万里无云，老师组织我们班和3班进行了一场别开生面的拔河比赛。

　　开始老师向我们宣布了拔河比赛的规则：两个班各派10名选手组成拔河小队，绳子中间的铜环落在那一方地面的起点线，那方就获得比赛的胜利，比赛采取三局二胜制。

　　哨声“哔—”的一声，比赛开始了。3班的啦啦队不停的喊；“3班加油，3班加油！”3班的选手们头往上扬，眉毛都皱了起来，腮帮子咬的紧紧的`，握着绳子的手由于用力都逐渐由肉色变成红色，手上的青筋都快爆了出来。他们使出浑身力气，脚步一点一点往后移动，眼看着铜环慢慢移向3班地面那根线。我们班的选手们也不甘示弱，使出了九牛二虎之力，绳子中间的铜环又像乌龟一样慢慢的向我们班这边挪了回来。选手们的脸都涨的通红，握着绳子的手都指尖泛白。铜环就差一步之遥接近我们班的线了，一旁啦啦队的加油声更大了，“坚持，坚持，2班加油，就差一点啦，加油。”只听哨声吹响，裁判宣布我们班获得了第一局的胜利，同学们兴高采烈地跳起来叫道：“我们胜利啦，耶———”3班的队长不服气地说：“咱们下一局走着瞧。”

　　于是双方交换场地进行第二轮比赛。哨声响起，双方都用力的将绳子往自己这边拉，两个班的啦啦队的呼喊声此起彼伏，仿佛声音越大，越能够给班级的队员增添力量似的。此时，我们班选手们的脸上都挂满了晶莹的汗珠，3班的选手也都汗流浃背，但是大家一刻没有松懈。双方僵持不下，绳子中间的铜环一会儿往我们这边移动，一会儿向3班那边移动。我们班的“大力士”王小虎站在绳子最前面，牙齿咬得咯咯直响，身体往后靠，双手猛力往后拽。关键时刻，他大喊一声：“同学们，一二三，拉；一二三，拉。”队员像打了鸡血一样同时用劲，终于将铜环拉到了我们班的线上，获得了决胜局的胜利。

　　整个操场都充满了我们胜利的喜悦。这次拔河比赛，不仅让我们明白了团结就是力量，还让我们懂得了不管做什么事，只有坚持到最后，才能获得胜利。

六年级拔河比赛作文 篇7

　　回想起六年级，我最喜欢的就是那场拔河比赛......

　　那天，我们被老师带去了操场。操场上，一条大粗绳子压在了操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一条红领巾儿。谁能把绳子中的红领巾拉向自己一边的白线，谁就赢了。老师把我们全班分成两队，一对是拉拉队，一对是拔河运动员。这些运动员个个摩拳擦掌，跃跃欲试。想试试自己的力气。

　　“预备”裁判员大喊一声。双方都抓紧了绳子。

　　“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。

　　比赛开始了，大家互不相让，刚开始就来了个硬碰硬，绳子绷得紧紧的`，红领巾停在中间不动了。就在这时，我们为拔河运动员加油，一下子又鼓起了他们吃奶的力气。红领巾一会儿向他们那边移，一会儿又向我们这边移，我们双方互不相让。你看，我们队的队员一个个脸胀得红红的，咬牙切齿，憋着气，向身后仰。而对方与动员的汗也

　　“吧嗒、吧嗒”的往下淌，但都顾不上擦，大家只想取得这次胜利。

　　渐渐地，渐渐地，绳子向对方那边移动，我们怎么也拉不过来，最后，我们输了。

　　我们吸取了失败的教训，因为我们动作不一致，配合不默契，所以才失败了。

　　交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训，终于赢了。同学们也欢呼，跳跃着，享受这次胜利的喜悦。

　　对方不服，要求再战，老师说：“这项比赛体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再战吧。”

　　通过这次拔河比赛，我明白了一个道理，无论做生么事，只要齐心协力，就一定能战胜困难。团结就是力量。

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