六年级年的作文300字

更新时间:2023-03-24 09:42:20 六年级作文 我要投稿

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【推荐】六年级年的作文300字4篇

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的六年级年的作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】六年级年的作文300字4篇

六年级年的作文300字 篇1

  每当我听到“世上只有妈妈好……。”这首歌时,我就会想起以前的许多事来,它让我懂得了妈妈的爱是无私的,是伟大的。

  记得我学滑冰的时候,体育馆内特别特别冷,只要站一会,就会冻得鼻子通红,两腿发抖。妈妈本来可以到休息室取暖,但为了监督我练滑冰,又担心我受伤,就一直站在冰凉的水泥地上看我练习。当时妈妈脸冻得特别红,眼镜上也挂上了霜,脚冻得不停得走来走去。就这样,妈妈还一个劲地为我加油鼓励;加油,再滑一圈;滑的真好……。休息时,妈妈又吃力地把我背到休息室让我吃面包,喝牛奶,补充能量和体力,妈妈却一口也舍不得吃,笑眯眯地看着我津津有味地吃东西。就这样,我练了一个月,妈妈也足足在寒气逼人的体育馆内冻了一个月。

  这,就是妈妈伟大,无私的爱!妈妈的爱无处不在,在每天给我带的`盒饭里;在给我批的作业本里;在给我每天准备的湿巾里,在每天陪我去学滑冰的路上……。这,就是妈妈满满的爱!

  以前,我总觉得妈妈不爱我,不是批评我,就是惩罚我。现在,我才感受到,原来妈妈最爱的人就是我。

  妈妈的爱就像是我生命中的阳光,它照耀我在人生的道路上茁壮成长!

六年级年的作文300字 篇2

  春天即将消逝,夏天又将到来。我的小学时光也将离我远去。

  我,将步入中学,从小学的大哥哥变成中学的小弟弟,可我还怀着那颗心,怀着那深深地愿望。

  看着美丽的母校,不由得一阵心悸;看着曾经玩耍的地方,不由得润红一片。告别了幼年的稚嫩,告别了童年的天真,我将迎着朝阳、沐浴着春风,迈进少年的大门!伴着回忆、伴着梦想,伴着对未曾尝试的人生的向往,我要在理想的天空中自由飞翔!

  还记得吗?六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的陌生,对老师的敬佩走进校园,朗朗的读书声、亲切的欢笑声、一切都是那么令人难忘;还记得吗?清晨,读完书的我们步入操场,那健美的身姿、那轻快的动作,都钻入人们的心田;还记得吗?上课铃响了,我们跑进教室,听着课、读着书,就像小草吸收着那知识的甘泉!

  再见了,敬爱的老师;再见了,亲爱的.同学们。让我们一起打破零的起点,让我们一起冲破光的极限!

  人生道路上有欢乐、有悲伤,那令人难忘的一幕幕往事,也许是我一生的财富。

六年级年的作文300字 篇3

  妈妈一直对我很严厉,因此,每次看到别人的妈妈对孩子亲切的样子我都会很羡慕。有时我都怀疑我是不是妈妈捡的孩子。有一段时间,我很讨厌妈妈,常和她对着干。

  由于我的不听话,任性调皮,我生病了,住院了。就是在这一经历中,我明白了妈妈对我的爱。

  当时,爸爸妈妈把我火速往医院了送。路上,车子拌了一下,我惊叫时扭头看到妈妈的脸色竟然苍白,但嘴里还不停的'问我疼不疼。到医院了,爸爸忙着办手续。等着进手术室时,我摸摸妈妈的手,一手的汗水。手术后我醒过来,有看到妈妈惊喜的带着满脸泪水的笑脸。我安心的又睡了。

  在医院里,妈妈精心的照顾我。当时很热,妈妈为了我能好好睡觉,不停地为我扇风。半夜我喊疼,妈妈就抓紧我的手,抚摸我的头,为此一夜没睡。第二天,我看到妈妈的眼中布满血丝,眼睛周围有着深深的黑眼圈,疲惫不堪的样子看得我想哭。每天打针的时候,妈妈都握着我的手,不停地安慰我“别怕”。我感觉妈妈的手在斗,脸色苍白,好像打针疼的不是我而是我的妈妈。

  那时,我突然明白了什么是“爱之深责之切”,什么是“受在儿身疼在娘心”。严厉和呵护同样都是妈妈的爱,然来,妈妈的爱有时是藏起来的,需要我们用心去发现,去体会。

六年级年的作文300字 篇4

  老师的目光像孙悟空的七十二变,有时目光严厉,有时目光温和,还有的时候会是鼓励的目光。

  严厉的目光

  教室里,同学们在练字本上练字,教室里只有笔尖和老师轻轻的脚步声。而我和同桌早早把字给练完了,看老师离我们远去,便和同桌玩了“警察抓小偷”的'玩具游戏,我当警长,他当小偷,我刚把他的小人抓到警院中,一抬头,看到老师如闪电似的严厉的目光,看着我,我的脸立刻红了,恨不得钻进洞里去。

  赞赏的目光

  卷子发完了,有人脸上喜气洋洋的,有人脸上露出非常失望的表情。可我的卷子迟迟没有发下来,老师突然用赞赏的目光看着我,说:“郝际越同学,今年进步非常大,考了96分,掌声鼓励!”那一刻,我的心里美滋滋的。

  温和的目光

  “郝际越,你上台来讲这道题。”老师说,“这道题只有你一个人对了。”我听了,又惊又喜,又可怕。惊喜的是因为只有我一个人答对了,可怕的是我胆子小,不敢上台讲题。我战战兢兢地走向讲台,我在讲题时,紧张得都结巴了,这时老师向我投出温和的目光,顿时我信心十足,把题讲了下来。

  老师的目光,给了我鼓励,给了我力量,还给了我勇气。感激那目光,感谢老师目光中的爱。

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