六年级作文

更新时间：2023-03-27 08:35:57 六年级作文我要投稿

实用的六年级作文锦集6篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的六年级作文6篇，希望能够帮助到大家。

实用的六年级作文锦集6篇

六年级作文篇1

　　下午，我和爸爸、妈妈、叔叔、小姨、妹妹一起到平天湖去游玩。

　　来到平天湖，只见远处有一个小岛，岛上的树隐约可见。岛的后面群山环抱，树木葱茏，白云飘飘，仿佛仙境一般。

　　广场中央有一个没有水的有游泳池，似一个迷宫，但是没有一条路是通的。在它的北面有一条干沽的小河和一个干枯的小池塘，池塘中央夹杂着许多杂草；小河上面有一座用砖瓦铺成的小桥。在游泳池的南面有一块圆形的地，它的四周有一圈像救生圈一样的游泳池。东西两侧，两条月牙似的.走廊遥遥相对。

　　这时，平天湖上有几艘小船，妹妹看见有几个人在玩脚踏船，心里羡慕不已，非常想玩。我看了，心里也痒痒的。爸爸看透了我们的心思，就和叔叔一起带我们去玩脚踏船。

　　“太好了！”妹妹高兴地欢呼起来。

　　上船后，我和妈妈坐在了一边，爸爸和叔叔坐在了另一边。

　　刚开始，我们不踩脚踏板，非要那两个大人踩不可。后来，我们觉得坐着没意思就划水玩。突然，我的手往上一抬湖面顿时水珠四溅，似一颗颗珍珠。远处，天连着水，水连着天，水天一色。一群鸟儿正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻的飘荡……我看着看着，情不自禁地吟诵起来：“落霞与群鸟齐飞，秋水共长天一色。”

　　太阳要回家睡觉了，黑夜女神要出来了，我和妹妹久久不愿离开。

六年级作文篇2

　　还记得那几日大雨滂沱，当城市从暴雨中挣脱出来的时候，那枝头小小桃花也悄然飞落。出乎意料的是，母亲竟邀我在这雨后时分同去赏花。

　　一边抱怨一边走在林荫小路上。现在已是春末，桃花已然飘落，取而代之的则是那几近光秃的树干。我真想不通它们在母亲的眼里，是怎样一番得别有风韵。正当我走向那小道的尽头时，一只温暖的手牵住了我。一道柔和的声音在我耳畔边响起：“琳儿，仔细想想，这里难道没有什么是值得欣赏的吗？”

　　我望着那一片染着淡粉的树根，就忽然想起“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我抬头惊喜的望着母亲，略显兴奋道：“这看似残败，却透着另一种的美。虽然生活风光无限，虽然对枝头依然无比留恋，但依旧选择抛弃风光生活，飞下枝头，来哺育下一代的茁壮成长。这是多么伟大的母亲啊！”听我这一番慷慨激昂的言论，母亲微笑着摇了摇头：“把它反过来考虑考虑吧！”

　　我歪着脑袋，坐在了小道旁的石凳上，陷入了沉思。一阵微风拂过我的脸颊，带来了桃花的淡淡清香。太阳也从云堆里探出了脸蛋，照耀世间万物。一道光束停在脚边的'草地上，看着那绿油油的小草，我便想到了，“谁言寸草心，报得三春晖！”原来落花不仅是慈母，更是孝子。它飞下枝头，为的是报答土地对它的养育之恩，用自己的豆蔻年华去滋润大地！落花，这看似残败之物，又有谁会为它驻足片刻？又有谁能真正地读懂它的内心？用生命哺育出的花朵怎会不美丽娇艳，芳香怡人？用血肉之躯滋润的土地又怎会不肥沃？

　　再次抬头看向母亲，我的眼泪溢满眼眶，心中满是感激。想起母亲平时陪我一起做作业，教育我。想起她对爷爷奶奶的孝敬，不在他们身边时，总会打个电话，嘘寒问暖。想来我的母亲竟然也是如此伟大！

　　不知不觉间，母亲已过不惑之年。细细瞧来，母亲满脸沧桑，眼角皱纹已是不少，白发也正在渐渐取代黑发，眼神也不如往时那般清明……看着，看着，一滴滴清泪缓缓滑过脸庞。今天，我变在此立誓，要想落花那般，虽谈不上一个慈母，却定要做个孝子！

　　母亲见我泪流满面，便关切询问。我抹去眼泪，笑了笑，应了一声。便上前将草地上的花瓣拢在树根旁，回来拉起母亲的收，一起缓缓向家走去。一路上，我想了很多，很多……直到家，我们谁也没有说话，都不想打破一份难能可贵的宁静。

　　如今，那日桃花的淡淡清香还萦绕在我的鼻间。那阳光普照大地，微风轻拂，桃花纷飞的一幕深深地烙印在我的记忆里，脑海中。

六年级作文篇3

　　人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

　　——题记

　　月圆。夜，肆无忌惮地侵蚀天幕，似墨般迅速浸透开来。唯有那一盘光石，深嵌在幕中，散发出妖冶且无可抗拒的光芒。

　　眷眸。那婀娜的身影，逐渐蒙蔽了我的视线，心若船般，驶向那不知名的漩涡。

　　无光。无言独守暗处。倚着窗，勾起一丝讽刺的弧度。月色映下，清清的，冷冷的。一股苦涩涌上喉口。此时的场景，颇似那富丽堂皇的舞台，那些光鲜亮丽的明星尽情地展示着自己，却总遗忘在幕后倾其所能的工作者。那月，亦是如此——每个人都赞美那月玉如镰的月，殊不知朔月时的孤零。

　　月儿，你也是一个怕寂寞的小姑娘吧。为了让人们看见自己的存在，不惜在这天幕上卖力地彰显自己。为落得“月出惊山鸟，时鸣春涧中”的气魄，抑或是“所却月中桂”之景命。愕然了。月儿，当你朔月之时，是否会在天外的某个小角落，沉重地叹息呢？月儿，被云层蒙住了双眼。过忙，刹那间泯灭了。整个地面，变得漆黑一片，寂静地可怖。

　　只有那无彩的'路灯，此刻，欣喜地探出晕黄的灯光。我醒悟。

　　月儿，你知否你身后的那群竞争者。你，是否很累？无因，无应。我有些自嘲地想穿透那层厚厚的云，想知道月儿此时的神情。的确，我累了，彻底累了。当我愕然回首之时，在那灯火阑珊处站这的人，并不是所谓的指引，而是那些尔虞我诈想要踏着朋友往上攀的人，以站在首处的为目标，张牙舞爪地要抓破我的衣裳。梦醒，潮落，往事不可及……

　　夜，将尽，月儿形容枯槁，从云层中破茧而出，重示大地。一切无恙，一切原型。唯留的，是窗台上那一滴晶莹的泪。

六年级作文篇4

　　今天一大早我就起床了。来到天井里，我看到那棵小桃树上爬满了芽虫。有可能前几天我没有注意到，否则怎么会有这么多的芽虫呢？小桃树上的叶子都被芽虫蛀得七零八落的。我气愤极了，真想把这一些小芽虫全部摁死。可是，每一片叶片上面都有芽虫初中，数量之多简直惊人。怎么摁呢？我又想到“芽虫的天敌是七星瓢虫。七星瓢虫平时专门吃芽虫来填饱肚子的。”好，我就去找几只七星瓢虫来治治它们。可是，我转念一想，今天天气这么冷，到那里才能够找到七星瓢虫呢？想到这里，我不禁停下脚步，唉声叹气起来：“唉，还是不行，想不到对付芽虫的好办法还是想不出来。”突然，我灵机一动，想到了一个绝妙的办法来了。对，管它行不行，先试试再说。

　　天井里有一个水龙头，是用来给天井里的花草树木浇水用的。水龙头上还有一条皮管，那是用来浇远处的花草树木用的。我想用这一条皮管里的水把那一些芽虫冲刷下来。我先打开水龙头，，左手抓住皮管，右手摁住皮管的头，把它摁扁。这样冲出来的水就有冲力了。我走到了小桃树旁边，蹲下身子举起皮管对准那些芽虫冲。那一些芽虫开始有点儿不怕，爬在叶子上面一动都不动。我把皮管摁得更加紧了，喷出来的水好像针一样细，水冲出来的力量也就更加大了。那一些芽虫坚持不住了，一个个在水的冲刷下掉了下来。一片叶子上的`芽虫全部给冲了下来。接着我冲第二片叶子。

　　冲了一片又一片，可是速度非常慢，而且用的水却很多。我想等一会儿奶奶回来看见了一定会骂我的。我关掉水龙头，拿起一把扫帚把天井里的水扫光。然后，我想这一些芽虫一定要想办法除掉，只是要让爸爸来帮助了。好，晚上把这一件事情告诉爸爸，让他明天给桃树打一打药水，把这一些可恶的芽虫给全部消灭……

六年级作文篇5

　　信任，多么崇高的字眼，又多么神奇啊！信任是一缕阳光，可以温暖他人的心灵；信任是一条纽带，可以连结我们的心灵。生活中的信任，可以鼓励他人；社会中的信任，是事业发展的保障。信任，是一种十分重要的'东西。

　　我在电脑上读了一篇文章：有一位父亲跟儿子在户外玩。儿子爬到墙上想往下跳，他让父亲在下面接住他。在他准备跳下来之前，父亲跟他讲了一个故事：这个故事中也有一位父亲跟儿子。故事中的父亲是美国的一个富翁。有一天富翁的儿子爬到一面墙上往下跳。这位富翁张开双臂在下面等着接住他的儿子。可是当他的儿子跳下去的时候，这个富翁却闪身躲开了。富翁的儿子摔在地上，儿子一面哭一面很困惑地看着父亲，不知道爸爸为什么要这样做。这时候，这个富翁跟他的儿子说：我让你跌一胶是为了让你学到一课这个世界上就连父亲有时也未必信得过，何况其他陌生人。讲完了富翁与儿子的故事，这位讲故事的父亲也伸出双臂，对儿子说：来，跳下来吧，我会接住你。这时儿子心里不安起来，这个故事已经令他内心产生了怀疑与犹豫。父亲连声催促他。于是儿子咬咬牙闭上眼睛跳了下去。他以为会摔在地面，但当他睁开眼的时候发现自己躺在父亲的怀抱里。他父亲跟他说：我也想你学到一课连陌生人有时你也可以相信，何况是你的父亲。

　　读完之后我受益匪浅，瞬间感受到了信任的力量，如果每个人之间都可以再添一分信任，人与人之间就会更美好，就会让那些无助的人们感受信任的温暖，就会引导人们走向成功。

　　把白鸽放飞蔚蓝天空，蓝天写出信任的诗篇，让白帆驶向无边大海，大海发出信任的请柬，让狮子奔进翠绿森林，森林唱出信任的小曲。

六年级作文篇6

　　我的家是幸福而又有趣的，我在这个有趣的家里茁壮成长。我爱我家！

　　有一回，在看电视的我偶然听见爸爸说：“唉，又打球。”我一时好奇，又问：“爸爸，你在外面打篮球、排球、乒乓球，还是······”爸爸打断了我的话说:“是打羽毛球呀！”我央求爸爸带我去，他经不起我的软磨硬泡，于是就答应了。

　　我和爸爸来到了一个宽敞的球场，爸爸叫我在边上看着。爸爸和他同事开始了激烈的竞争。只见爸爸拿起球拍就飞快地把羽毛球拍到了网对面，“对方输了！”我开心地叫着。爸爸转过头来，严肃地说：“别乱叫！”我马上闭上嘴。它一跳，就轻松地把羽毛球打了过去······打完了，我又央求爸爸教我打羽毛球，他面带微笑着答应了。

　　爸爸先把示范做给我看，他先教我拿球拍，可是我怎么拿都不对，爸爸把我的手纠正过来，可我又换回去。过了一会儿，爸爸要教我挑球，因为我记性好，不一会就学会了，接下来，爸爸要教我扣球，只见爸爸一跃而起，“刷”的`一声，鸟儿被惊跑了，树叶被弄得飘起来了，我也惊叹道：“哇！”爸爸语重心长地说：“你来试试看！”过了半响，我就会了。在学习中，我被爸爸打了好几次头，却又被他一句句温暖的话鼓励着，我想：爸爸真奇怪，为什么对我“伤”又对我“护”呢？

　　家，是一棵参天大树；家，是一个由爸爸、妈妈和孩子共同组成的一个大家庭。家，有时在竹篱茅舍，有时在高堂华屋，也有时在每个人的心里，我爱我家！

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