六年级年的作文

六年级年的作文[通用4篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级年的作文 篇1

　　回忆起那短短的20分钟，我就会不由自主的露出甜甜的笑。

　　早上上学时，我碰到了语文老师，老师说今天由我和另一个同学一起当小老师，听完这句话，我的心里是又紧张又激动，激动的是我可以当“老师”了，站在讲台上该有多威风呀！紧张的是如果我管不住大家该怎么办啊！带着紧张激动的心情，我走进了教室，放下沉重的书包，拿着语文书，快步走到了讲台上。我小心翼翼的说出了“……预备起”生怕说错一个字，我的话音刚落，大家就齐声朗读起来，这时候我的心里有点小小的兴奋，紧张也少了一点点，因为大家在我的“领导”下开始了早读。

　　可是，就在这时我却出了错，忘叫大家读小资料了，还好有同学提醒我，我朝提醒我的那个同学吐了吐舌头，脸一瞬间变得和苹果一样红，真想找个地缝钻下去。过了一会，大家读书的.声音没有刚开始的时候整齐了，这时我的心里有点“害怕”。“各位同学，求求你们给点面子好吗？”我在心里不停地念叨着。可是啊，我只是在心里念叨，同学们都听不见，我只好用黑板刷敲了敲讲台，一瞬间大家安静了，我又重新给大家起了个头，教室里又传出了朗朗的读书声。我这才松了口气，可是整齐的书声总是短暂的，大家时不时又会读得不整齐，我时不时又会用粉笔刷敲敲桌子。“铃铃铃”铃声响起了，今天的早读结束了。我露出了甜甜的微笑。

　　今天的领读我学到了很多，我知道了老师每天都很辛苦。我也体会到了，如果一个老师在讲台上讲课，下面却很闹，没有一个听讲的滋味。我 明白了老师们的良苦用心。

六年级年的作文 篇2

　　生活仅仅是为了生而活吗？当然不是的，我想，有意义，有激情，有信念的生活在算得上真正的生活。如果生活没有了信念，就等于人生没有了盼头，那还活个啥？就等于个无头苍蝇了吗？有了信念，理想在会实现；有了信念，心中才有信仰；有了信念在会坚持不懈的去做一件事情。

　　我在小学的时候，字写得很差。老师建议我连字贴。看着我的作业本，在看看我的字帖，我的心就凉了半截。但是我是一个不爱服输的人，凭借着坚定的信念。我在放假的`时候，狂练字帖足有十本。

　　曾有多少次我看着那歪歪扭扭的字是就没了信心，曾有对少次我的手都酸了，但是有了信念，任何时候我都不会退缩，要去战胜它。

　　曾在一本杂志上看到了这样一个真实的故事，梅顿十分喜欢画漫画，毕业后到了一家企业公司上班，生活还不错，过了一段时间，他总觉得生活缺少一段东西，后来，他辞去了副经理的职位做了一名自由的漫画人，收入不稳定，生活没有以前好，但是他坚信；梦想终会实现的，他不断投稿，最终，被一家游戏公司看中了做了这个公司的的游戏设计师，他的梦想实现了，因为断了后路，他找到了生命的出头。

　　信念是渔夫敢于狂风大浪搏斗；信念是骆驼赶在茫茫大漠中行走；信念是处于困境中的人永不放弃的希望。信念是理想最好的注脚。没有信念，就没有理想，没有理想便失去了方向，而失去了方向就没有了生活。

六年级年的作文 篇3

　　 我家客厅的墙上一直贴着那样一句醒目的话。"强者，藐视困难;弱者，仰望困难!"我看着它长大，却始终不知它的含义。即使懂了，也并未从中汲取到我想要的东西。

　　那次，天阴沉沉的，黄叶飞舞，风哗哗作响。我哭了，老师把我骂的体无完肤。"你拉的到底是什么东西？""Re不准!""Mi不准!"那大概是二胡旅途中我最黑暗的一段吧!接受的是如山似的责骂以及针扎似的心痛。

　　凭什么，我为什么要拉下去，我的心里早已反叛，恨不得把二胡从三楼摔得粉身碎骨，开始逃课 就算再上也，心猿意马，我那次回家，我感受到了身后火辣辣的目光，似嘲讽我。谁？！我扭头一看，就是那句话"强者，藐视困难！弱者，仰望困难！"哼"我假装不在乎，事实上却暗暗发誓"谁说我没有天赋？我一定要证明给你们看！

　　的确，困难不堪一击，我仅仅是多练一会功夫就流畅无比，当我再次在课堂上拉起，脸上满是自信的笑容，老师和同学们的眼里盛满了不可思议，因为这首练习曲我拉的最好！从此，我的耳边尽是赞美表扬之声，我有些飘飘然了。

　　那次回家，我感受到了身后冷冰冰的`目光，似不屑"这么点三脚猫功夫也敢得意？"又是那句话"强者，藐视困难!弱者，仰望困难!""切"，我表面装作无所谓，实则暗暗发誓，我定要领跑同学！

　　的确，这也很简单，不久，这二胡这方面我已成功超越了他们。

　　我想到了客厅那句醒目的话"强者，藐视困难！弱者，仰望困难！"我突然怔住了，我彻底领悟了！至少通过二胡这件小事，我诠释了这句话！我再也不怕困难了，我会把它狠狠踩在脚底下。因为，我没有逃避，我勇敢的站出来面对他，正视它，我就是强者，我也会一直做一个强者！

　　"强者，藐视困难，弱者，仰望困难！"它成了我的座右铭，是光，是灯，是希望……这是我受益终身的一句话，是我永远不会遗忘的一句话……

六年级年的作文 篇4

　　我是一盏路灯，一盏普通的路灯，笔直地站在路旁，默默地为人奉献……

　　我是一盏路灯。人类选择了我，上帝选择了我，让我承当了这个使命。我很欣慰，人类创造了我，我会用快乐的一生报答人类。

　　铁不打不中用，我们经过重重“考验”，成了一盏路灯。在兄弟姐妹里，我叫1号。

　　从我醒来，我就有个愿望：为人贡献。今天，我终于实现愿望，我要用我的承诺，换来大家的幸福。

　　我笔直地站在路边。雨点滴滴嗒嗒地降在我身上，风儿呼呼哗哗地吹在我的身上，雪无声无息地飘在我身上……“Hi，1号，你为什么要做路灯？”我只是心平气和地说：“是人类把我造出来，给了我一个快乐的人生，无论我是什么，我都要报答他们、感谢他们、效劳他们！”

　　不知不觉中，时间一天天地过去了。风吹雨打、大雪纷飞、电打雷劈……都不能压倒我笔直的心。日久天长，我成了一盏坚强、挺拔、不畏惧的路灯。看着小花小草“满天飞”，我更坚定了。

　　宁靜的夜晚，细雨沙沙，晚风轻柔地抚摸着我的`脸。“哈哈哈！来追我呀！”一群刚放学的学生嘻嘻哈哈地跑来。呀！不好，哪个缺德鬼，把井盖都偷了！不知他们看见了没有？还好他们在我微弱的灯光下，赶忙停下。一个学生说：“呼！还好，多亏了这灯，否则我们可能掉下去呢！”我听了，很自豪，说：“不用谢，为你们照亮，是我应该做的！”可惜他们听不见我说的话，我只能把这件事默默地藏在心里。

　　一位老公公打着伞走过，看他焦急的样子，可能是去看生病的小孙子。我真诚地说：“老公公，您慢点走，前面有井无井盖，小心！”一名中年妇女推着婴儿车走过，我关心地问：“阿姨，你没带伞，到我的朋友——这棵大树下休息一下吧！它就在我旁边。它茂盛、高大、粗壮……”“你又在胡说八道！”大树打我一下，也露出调皮的神情。这名妇女说：“这儿有棵树，正好躲雨！小孩差点淋坏了，太谢谢这棵树了！”我们异口同声地说：“阿姨，能为您效劳，是我们的荣幸！”一个蹦蹦跳跳的小男孩跑过，我说：“小朋友，下雨了，地滑，小心摔了！如果去姐姐家玩，走慢点也可以，但要记住，小心摔跤！那个男孩好像听懂了我的话，放慢了脚步，小心翼翼地走了……

　　夜，深了。我四处张望着，发现有一个窗子亮着。我定神一看，是一位敬爱的老师在批改作业。她细心地看着、写着、改着……有时还说着什么。我只听到了一句：今天李刚生病了，明天也不来，明天抽时间去看望他……时针滴滴答答地转了一圈又一圈……当那位老师批改完作业时已经凌晨2点了，早上还要6点起床……但我没听到那位老师叫一声累。我仿佛听到那位老师的心在说：“只要能为孩子，我再累也值得……

　　夜里，我总是静静地亮着……在这里，我很快乐，很幸福。我有许许多多的人陪着。

　　我喜欢学生们靠着我看书学习，还喜欢猫咪趴在我脚下睡觉。可我讨厌狗狗在我脚下拉尿尿，也讨厌垃圾堆在我脚下。

　　我也可喜欢纯洁的小学生了！一次，一只狗狗在我脚下拉了一泡尿，我撇撇嘴，正对它的行为不满，这时，一个小男孩来了，他摸摸小狗雪白的毛，说：“小氏，又拉尿了，把路灯都弄脏啦！”说完，便回家拿来抹布、水桶、小刷子，把狗尿清除得干干净净，还把我身上的小广告刷得一干二净，我很快乐，从来都没有这么舒服，我夸他几句，可他听不见，还好有路人帮我夸他，可他说：“我们小学生，做不了什么，帮助打扫是我应该做的！再说，是我家小狗弄脏了路灯，以后，这一块交给我了！”我听了，很感动，小学生那无邪的笑脸在我眼前晃动，越来越喜欢这些小学生了……

　　“我见过许多美好的东西，我也见到许多不美好的东西，所以我要更加珍惜美好的东西……我在心里默默说。关心学生的老师、忘恩负义的哥哥……勇敢的爷爷、“不管闲事”的叔叔……还有那个把捡来的小马养大的农村姐姐，和捉、吃、卖青蛙的小贩。世界上，有光和暗两种人。光，是照亮暗的亮。我相信，暗，会越来越少。因为，时常有像我一样的路灯照亮黑暗的心。

　　我是一盏路灯，一盏普通的路灯，笔直地站在路旁，默默地为人奉献……我有一条腿站着，风雨侵袭、雷电恫吓、大雪纷飞，都不能让我屈服。我在夜里，总是静静地亮着。在这里，我懂得了许多。我觉得，人，很伟大，他们有感情，有爱。还创造了我们。我会用一生报答人类……