六年级年的作文

六年级年的作文常用(4篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级年的作文 篇1

　　淘气的太阳弟弟起床了，所有的的东西都苏醒过来了。花儿用大地妈妈送给她的天然珍珠做成的项链和手链来打扮自己来迎接新的.一天，小草用大地妈妈送给它的宝石和水晶钻石来装饰自己的衣服让自己变得更漂亮。这时，大家都在晨练当中，唯独喜雀在忙忙碌碌的。

　　原来喜鹊在给鸟儿们报喜讯哪。说这次国王带着没头脑亲自为鸟儿们颁奖章来了。（没头脑自从那次发生过《金奖章》以后，他变得聪明了，别人都叫他：“有头脑”了）。国王和没头脑来到鸟王的宫殿里后，见所有的鸟儿都变的有礼貌了，一打听才知道所有的鸟儿(包括鸟王)都知道了一个道理争抢是没有用的，只有做好事才能得到金奖章，所以这次谁也没有争抢。这时候喜鹊报完喜回来了，喜鹊彬彬有礼的向国王和没头脑深深地鞠了一躬说：“贵宾您好。”之后就站到了队里去了。原来自从《金奖章》发生后喜鹊变得既爱帮助别人又诚实了。国王和没头脑讨论一番后，决定颁发给喜鹊。当国王在鸟王的宫殿里宣布金奖章授予喜鹊时，喜鹊大吃一惊，简直不敢相信自己的耳朵，国王说：之所以决定把金奖章颁发给喜鹊是因为喜鹊天天向人类报喜讯又喜欢帮助别人。”这时候，没头脑已经把金奖章挂在它的脖子上了，自从这次喜鹊更爱帮助别人了。

　　好心自然会有好报，只有付出才可得到很好的回报啊。

六年级年的作文 篇2

　　时光匆匆，岁月如歌。在一曲曲在言不尽的欢声笑语中，我们在一起度过了一个又一个难忘的春夏；在艰难困苦中，我们紧紧相拥；在时光流淌的脚步声中，见证我们的友谊。在那段金色年华里，我们，相依，相随，形影不离。

　　刚上学那会儿，你好像是个戴着光环的女孩，四处都闪耀你耀眼的万丈光芒，好像一个底气十足的女王，一开始我就觉得。的确，一个长发如瀑的你，一个溜溜黑眼珠的你，一个足以让世间的花儿为你笑的你，一个清丽的你，活脱脱站在人群中，让我们臣服。那架子像极了——“来，快叫我声女王。”是的，你符合我的标准，你就是我唯一的女王。

　　然而，一个具有女王气质和仪仗的你，不知为何，遗留在那段被时光偷走的岁月里。你好像停滞在那里，又好像离开了，一去不复返，消失在我的世界里，不再当我的女王。我不知，你去了哪里，会不会归来，知不知我还在原地等你?一切的一切，我浑然不知，好似你从未出现在我的世界里。

　　可能，是我丢掉了你。最可笑的是，我明明知道，你会和我渐行渐远时，我去没能做到朋友应尽的责任，没能及时拉住你，让你义无反顾地去追求你所谓永恒的爱情。那时叛逆的你，年少轻狂的你，如同一只脱缰的`野马，说不得，听不进，骂不理。我不知道怎样帮你，或者那时候，我也只是像别人一样以一个旁观者去看待你。看见那时一意孤行走一条错路的你，我没能伸出援手。至少，我也没能做到坚持救赎你。

　　你不再是那个女王，你已然不复存在了。以至于你我形同陌路，分道扬镳时，我竟不知道你是怎样淡出我的世界。好像我成为你生命里的过客，一面之缘过路人，相形见绌的陌路人，甚至更为可怕的从未谋面的陌生人。我不知道如何面对你，也无法接受我的女王消失不见的铁面事实。我对你除了惭愧，我不知道我还能对你抱有什么幻想。

　　只愿，遥远的你，能有个美好的归宿，有个美丽的结局。岁月，我把我的女王交托给你，请你好好善待她。

六年级年的作文 篇3

　　“南水北调”是一项宏伟的输送工程，而源头刚好在我们南边，这也示意着我们南边的每一个人都有责任充当“环保小卫士”，保护好水的源头，不让它遭到垃圾与污水的攻击。

　　可是有一个词语叫做“口是心非”。有一些人嘴上说要保护环境，却有着乱扔垃圾的坏习惯。我们这位地球虽然很无私，但是她却无时无刻不在遭受人类无情的攻击：在各种工厂旁，经常会有一股刺鼻的浓烟从高大的烟囱里飘出，渐渐升上大气层；吃完零食的塑料袋被随手扔在了马路边，而垃圾箱就在不远处；工业工厂里的污水被就近排放到附近的河流里，原本鱼类繁多的'小河，在经过废水的污染后，变得死气沉沉，原本活蹦乱跳的小鱼，现在都飘浮在水面上，一动也不动；在温暖的房子里，电视和空调都在照常工作，而屋内却没有一个人；新买的笔记本被随手扔进了垃圾桶里，却只用了几页……

　　因污染环境而引起的自然灾害也有很多，就拿土地荒漠化来说，我国每年都会有2460平方公里的土地被荒漠化，这是一个多么令人震惊的数字。所以，我们要行动起来，为了地球母亲能减少痛苦，我呼吁所有人可以做到以下几点：不随手丢垃圾，不随地吐痰，看到垃圾捡起来扔到垃圾箱里；在家中时，要随手关灯，用水后要拧紧水龙头，不浪费一滴水；劝阻自己身边的人不乱砍乱伐，不污染河流，不浪费纸张，用过的纸尽量循环使用。

　　地球母亲正在流下伤心的眼泪，难道我们还要坐以待毙？只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。行动起来吧，保护地球，其实就是保护自己，让我们一起做一个称职的环保小卫士吧！

六年级年的作文 篇4

　　翻开回忆的相册，我看到了装在忧郁瓶里的烦心事；伤心瓶里的悲伤事；开心瓶里的快乐事。忽然，一个大红色瓶子，上面画着一颗爱心，因此，我的目光全被他吸引了。哦！？？那个瓶里装的`是关爱的事情！！

　　打开第一个纸鹤：记叙了在一个风雪交加、雷电轰鸣的夜晚，突然我发了高烧，爸妈心急如焚，他们以风的速度穿好衣服，马上带我去看病。这时候，夜深人静，每个人都沉浸在梦乡。我睁着朦胧的眼睛，马马虎虎可以看到妈妈再使劲地叫卫生员。终于——卫生员被唤醒了，为我看了病，吃过药，早上起来已经好多了。

　　第二的纸鹤，一位素不相识的大哥哥到现在我还记忆犹新。我和小伙伴在路边玩耍，因为开心，所以我的脚被玻璃划破了，失声痛哭起来，伙伴们立刻赶了过来，不停地向路人求救。一个大哥哥来到我旁边，背我到医院，包扎了伤口，并联系了我爸妈，就走了，在我还没来得及说“谢谢”就走了。

　　看着这些纸鹤，我沉思着：人生总要遇到坎坷，不会一帆风顺，以后的道路还有很长，并且，我会拥有更多小纸鹤，在五味瓶里“安家”，每个人总要尝尽酸甜苦辣，因为这些酸甜苦辣，生活才会更美好！！！

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