六年级作文
更新时间:2023-07-26 11:50:02 六年级作文 我要投稿
(精华)六年级作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的六年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
大自然是千万种颜色,亿万种形状形成的,他没有固定的颜色,也没有固定的形状。就好似动听的旋律,一直在回响着,演奏着,起伏看,瞬息间变成这个曲子,转眼间又变成那个曲子。
这些曲子总是不停的变换着调子,忽高忽低,忽急忽缓,忽长忽短,忽远忽近。一年四季就是他一个完美的杰作。
春姑娘迈着轻盈的步伐,她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向大地。小鸟在枝头唱着动听的歌儿,溪水“哗啦啦”的为它伴奏着,引得花花草草探出了小脑袋,不由得连声叫好,柳枝兴奋的摇头晃脑。它们的欢声笑语惊动了农民伯伯,于是他们纷纷扛着农具,来到田里,忙活着。
春姑娘困了,夏姑娘又迈着匆匆的步伐来了,她携着火红的小花篮,把炙热的阳光洒向大地。把花儿草儿晒的更浓了,蝉儿在枝头直喊热,害得人们都不怎么出门了,纷纷躲在了空调下,孩子们则围着冰箱不停的转,冰激凌吃了一个又一个,还是那么热。但是,荷花却开得那么娇艳动人,就好似水中的皇后。
夏姑娘也困了,接着秋姑娘又迈着清爽的步伐来了,她携着金色的小花篮,把累累的果实撒向大地。大地不再那么酷热,变得凉爽起来,因为冬天不久就要到来,大雁们排着整齐的队伍陆续往南飞去,就像训练有素的士兵。五颜六色的`菊花开放了,蜜蜂仍是那么忙碌着采着蜜。农民伯伯辛苦的劳作也得到了丰收的喜悦,他们把大堆大堆的粮食存进了仓库。
最后,冬姑娘迈着飘逸的步伐来了,她携着洁白的小花篮,把美丽的雪花洒向大地。北风凶猛的呼啸着,冷气习习的涌来。不久,河河面上结了厚厚的冰。鹅毛大雪纷纷扬扬,天地间就好像粉妆玉琢。但岁寒三友依旧在雪中相伴着,我很崇敬梅花,因为“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”她那高尚的品格令我陶醉。
大自然,是一幅画,是一个知识的宝库,也是一个壮丽的舞台,上演着各种各样的活剧!
六年级作文 篇2
我读了《冲不垮的精神家园》这本书,使我深受感动。其中《周运兰老师获救记》是我最喜欢的文章之一。
它讲述了周运兰老师获救的经历,记述了英勇抗洪的解放军指战员团结合作、顽强拼搏的优秀品质。周运兰和解放军指战员不向困难屈服的品质,是我们中华民族的优秀精神品质之一,是我们年轻一代需要学习和继承的精神品质,是我们战胜困难、克服困难的'精神支柱。
读完后,我不禁想到了我们自己,我们经常遇到一点小困难就止步不前,急于向别人“求救”。例如,我在电脑大赛做涂鸦作品时,做完保存好,却因后缀不同,上传不成功,于是我向妈妈求救,妈妈尝试给我改了后缀,却仍旧不能上传,然后,我们又找来了爸爸,请他帮忙,老爸可是我最后的救命稻草。爸爸边说我们不会动脑筋边修改了后缀,轻而易举地上传了作品。现在想想,我很后悔,为什么见了困难就首先是退缩,而不是多想想办法克服呢?这是我内心畏惧困难不敢向困难挑战的结果!也是平时缺乏锻炼,过多依赖父母的结果。
在生活中,多多少少都会遇到一些困难,我们不要向困难屈服,要敢于向困难挑战,向周运兰和解放军指战员学习,学习那种遇到困难勇往无前,不屈服于困难的好精神,相信不管失败多少次,再尝试一次,就会离成功更进一步,说不定成功就会向你而来。
大家一定要记住,“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强”。只有不向困难屈服,才会有胜利的可能与成功的希望。我们一起来挑战困难吧!
六年级作文 篇3
哇!暑假快来了,我带着期盼的心情进入梦乡。
做好准备,我要去郊外郊游了,大自然的清新,好久都没有这样了。在森林里,微风拂去了我的'杂念,我全心全意的去感受大自然,风儿吹着树叶飘下,叶子在空中翩翩起舞,我看得如痴如醉,身体也跟着摆动起来,转动起来的我在森林的伴舞下,自己就像站在舞台中央一样。
在溪边的野花,蜜蜂在采花蜜呢!蝴蝶像仙子一样的美丽,我陶醉在大自然里。
溪水清清凉凉的,似泉水一般。
来到草原面前,眼前一片绿,让人好想躺在草上,静静仰望天空,眼睛似乎累了,好久都没有那么舒适的睡一觉了。
大自然真的是非常非常好的地方。
“黄鹏燕,起来啦!太阳升起好久了。”我从梦境里起来,我还在回味着我的暑假……
六年级作文 篇4
在课堂上,你会看到一个女孩子,她出奇的安静,要么看着黑板听老师讲课,要么就是低着头,一句话也不说;但是,在体育课上,你看到的还是她,但是她却像变了一个人一样,谈笑自若,旁若无人,还会和别的同学追赶嬉戏。她在老师面前和在同学面前简直就是两个人,就是她——黄琳琳。
要是算阳历,她出生在一月二号,现在十五岁,要是算阴历,那么她就是十四岁。她的个头在我们班岁算高的了,长得还不错,眉清目秀的,一双明亮的大眼睛似乎透着一点点青春少女的羞涩,看着她的照片还好,但是只要她一说话,你就会发现她是“铁齿铜牙”,因为她的身体有一点点发福,所以,大家都亲切地称她为“杨贵妃”。
她是我的好朋友,不仅仅是因为我们的.座位靠得很近,而且放学回家的时候也常常一起,在回家的路上两个人结伴而行因为可以讲话,解闷,这样,我们的关系越来越好。在同她的交流中,我逐渐了解了她为什么要在老师面前表现的那么乖的原因了:她的爸爸是三中的一位教师,虽然是体育老师,但是体育老师也要为人师表,所以她的爸爸就特别注意他的女儿的学习(因为六中的教育条件好,所以她的爸爸才把黄琳琳转学到六中,也让黄琳琳失去了教师子女的优待),特意给我们的班主任说了一下,请班主任对他的女儿严厉一些,管严一些,为了让她的爸爸满意,她就在老师面前,尤其是班主任面前表现特别好。
下课,她也是一个非常爱玩的家伙,经常和我们打成一片,也会你追我赶的,不过在打打闹闹中,她总是吃亏,但她似乎一点也不在意,这堂课后又和我们打闹。
她的性格还是比较温顺,也你可以和她交朋友啊!
六年级作文 篇5
星期五是令我们小学生期待的日子,因为它的到来意味着我们可以自由两天了。可我搞不懂为什么西方人讨厌星期五,也许是中西方礼仪不同的缘故吧。每次周末放假老师都会老调重谈:不准结伴出行玩耍。我们已经不是听话的乖乖孩了,便反其道而行之。放学前夕,我们一个个像地下工作者,秘密联络同学,约好聚会的时间地点。
晚上八点,我们准时在广场集合。玩啥好呢?大家七嘴八舌地议论着。有人提议去玉泽湖公园玩,我觉得这个主意不错。不过,这个提议很快遭到了女生的反对。女生说:“那里死过人,晚上经常闹鬼!”看大家面面相觑的样子,我想了想说:“死个人怎么了,玉泽湖公园又不是阴曹地府!平时一个个都挺胆大的,怎么今天都成胆小鬼了。”男生被我的话激怒了,一个个争着吵着要去。女生见我们男生嚷着要去,没办法,总不能大雁离群吧,只好跟着我们一同前往。由于我是最强壮的一个,所以由我带头缓缓走向公园……
为了添几分神秘,我带他们从后门进去,还没进门,女生们已经有点畏手畏脚了,我便提议唱首歌,壮壮胆,歌唱的一点都不整齐,就跟我们现在的心情一样七上八下,如同我们进入神秘玉泽湖公园的序曲。
进入到玉泽湖公园,感觉有些阴森恐怖,好在人多,我们不时开个玩笑:一会说那里坐着个鬼,一会说那有个人头在晃动……。女同学似乎是豁出命去了,对此并不害怕。不知不觉就走到了公园深处。此时,有人提议讲鬼故事,话刚出口,就被平时爱看鬼片的马怪才回绝了,女生更是随声附和,提议被否决了。正中我下怀,因为我很想感觉一下公园里只有空气流动,能听到自己呼吸声的`那种死一般的寂静,如果真能这样,就不虚此行了。我建议大家不要说话,男生倒是很快就管住了嘴巴,女生却叽叽喳喳说个不休,也许她们害怕寂静,因为寂静只会让公园更加诡异、阴森。
眼看到公园门口了,不增加一起闹剧,那这次冒险就是没有意义的。我想让男生都留下来,吓吓一路上不太害怕的女生,可有几个傻蛋没明白我的意思,跟随女生一起走了。走的同学可能是太紧张抑或是看见胜利的彼岸就在前方,根本不注意后面,我们的行踪他们自然也不清楚,等到他们的背影远去,我们认为时机成熟,便派机灵鬼郭安哭丧着脸去找他们,不知是郭安演技太高还是入“戏”太深,郭安“哭”的那是相当撕心裂肺,连我们几个听了都吓得汗毛直竖。
我们估摸差不多了,便在裤子上抹了些土,一边大喊救命,一边向女生们狂奔而去。可女生们根本不吃我们那套,我只好利用裤子上的破洞编鬼故事吓唬女生,可是没想到女中豪杰肖杰却打断我的话说:“编,继续编,我就知道是你们在故意捣鬼。”只有慕桐单纯的有点傻气,当我告诉她是鬼派我们来叫马怪才和肖杰的,她竟天真地问:“那鬼有没有叫我和赵琦媛(另一个女生)?”我当场笑翻。
出了公园门,向广场走的时候,我们早已脱离了恐慌,俨然成了一个个探险家,虽然同伴们都知道,但我还是忍不住头头是道的向他们使劲炫耀自己的“伟大作为”。
六年级作文 篇6
告诉你一个秘密,我有一个生死相依的好朋友,他的名字叫书。
妈妈没什么文化,但他却深知学问的重要性。他明白“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”道理,因此很小的时候他就很重视我的学习。
记得一次过生日,妈妈送给我了两本作文书,说是提高作文水平的。我非常喜欢这两本书,每天都要读个几篇文章,后来我渐渐觉得没意思了,感觉用处不大。可是有一次语文考试,写作文的时候我爸当时看到的好词好句都用上了,老是觉得我写的特别好,竟然得了满分。当老师把我的作文当范文,我尝到了读书的甜头。
上三年级的时候,有次作文课,老师让以新建的'蘑菇亭为题写作文。我从蘑菇亭的外形、构造、颜色三方面,回想以前描写这方面的好词佳句。结果我的《蘑菇亭》又在全班亮相,我当时高兴的无法形容。
现在,我不但读了作文书和童话书,还读了历史书和许多的名著。想起看书,我现在在家里可是一个小书迷。为了看书,还闹出不少的笑话呢。
六年级作文 篇7
“耶,终于可以去溜冰啦!”“但是很难学会的哟!”“不嘛不嘛,我就要去!”姐姐经不起我的折腾,终于答应带我去溜冰了!
当我看见别人溜冰溜得很轻松时,我就迫不及待的穿上溜冰鞋去溜了。我才刚刚站起来时,就扑通一声摔下去了,我再次站起来,可溜冰鞋像一个施了魔法的车子,往后面一滑,我的屁股就开花了!可真是功夫不负有心人啊!我这样摔跤摔了大概有十五六次时,我终于能站起来了!
可我真的是“得寸进尺”了,我才刚刚站得起来时,就故意向前滑了一步,可我的脚好像感觉后面是空的,一下子把前面的一个轮子立起来,我像练瑜伽似的踮着脚坚持了2~4秒就“塌”了。
我终于能向前滑一两步了!但是,姐姐说我还不够,而且还说我动作技巧和要领都掌握得很差。按照姐姐教的方法和坚持不懈的努力,最后,我终于能滑50米到100米这么远的距离了,之后,我把身子向前弯曲一点,双手在滑的时候,要摆动一下,脚要向中心站稳,另外,两只脚要保持外“八”字的姿势。我就这样慢慢地掌握了溜冰的技巧了。
经过我反复多次的'练习,我的技术终于“水滴石穿”了,甚至于比姐姐溜的还要快得多!
于是,我像小鸟似的在广场上自由地“飞翔”,广场上也出现了我的身影。可当我俩回家时,已是深夜了,但我还想再溜一下,可姐姐把我拖了回去,我只好怀着念念不舍的心情回家了。
唉,这真是“关键时刻”掉链子呀!明天我一定要再去溜冰才行!
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