六年级年的作文

更新时间：2023-07-29 17:58:04 六年级作文我要投稿

六年级年的作文(精华4篇)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级年的作文(精华4篇)

六年级年的作文篇1

　　前一段时间，老师突然对我们说，有一个创新作品大赛，希望我们参与。我一向喜欢手工，回到家，我就迫不及待的做了起来。

　　其实做什么我在路上就想好了，因为在路上我看到了许多垃圾，人们在垃圾前后走来走去，却无动于衷，于是，我想做一个旋转式降落伞，可以让降落伞把垃圾放到属于垃圾自己的地方。回到家，我就准备好了材料，首先，降落伞不能太重，家里又没有什么好材料，我便找来几张纸。接着又拿来剪刀，双面胶等用品。构思好，就迫不及待的干了起来。我先把纸撕成长条状，然后在上面折出一个正方形，再把剩下的纸条劈开。可是，由于“翅膀”太大，没有重心，降落伞并没有成功着陆，而是一头栽了下去。怎么办才好那？我想起了老师说过的话：“遇到困难是要自己想办法”于是我在一旁边干边想，怎么办？突然，我灵机一动，在“翅膀”底下按个“支架”会怎么样？说干就干，可是翅膀又太小，还是没有成功。最后，我把纸条剩下的.部分分为两等分，一份是支架，另一份是翅膀（在降落的过程中不停旋转，起到慢速降落的作用），我站到床上，拿起我制作的降落伞就往下“扔”呵！还真摇摇晃晃转了起来，我一蹦三尺高，差点摔个狗啃泥！“今儿个老百姓呀，真呀真高兴呀”我边唱边跳，不过，我也想出了改进的方法，利用飞机模型的材料，把降落伞制作出来，最底部做成一个钩子，可以勾住垃圾袋，再把降落伞制作成电动的，可以用遥控器操作，以后，垃圾可以安心在家“睡大觉”了！到时候，可方便多了！

六年级年的作文篇2

　　小草从地下探出头来；花儿对我们绽放笑脸；鸟儿在枝头为我们唱歌。

　　一大早，我与几个小伙伴跟随着春姑娘的脚步，来到一棵高大而挺拔的树旁，看！它长长的枝干好像健身运动员的手臂一样粗壮有力；看！那绿油油的头发，多么美丽，多么有生机。

　　我和小伙伴们又来到草地上，望着满地绿油油的小草，仿佛是一片绿色的地毯。这里不仅有草，还有花。这些花仿佛在对我们点头微笑，我也热切地跟它们打招呼，这些花的颜色多得书吧数不胜数，有红的，黄的，粉的，紫色……

　　我们走过草地，又来到河边，看着这清澈的河水，阳光沐浴在我身上，我的影子映在河水里，是那么的美丽，动人。

　　我们来到了小溪边，大声的喊“小溪，你唱着这么动听的歌曲，是要我与你一起唱和吗？”渐渐地，小溪动人的'歌声，使我深深地陶醉其中，无法自拔。一个小伙伴说：“我们并没有找到春姑娘呀”。

　　我们垂头丧气的坐在草地上，忽然，来了一群蝴蝶，这些蝴蝶跳着欢快的舞姿。看着他们优美的舞姿，我们的心情渐渐好了起来，我们跟着蝴蝶一起跳舞，看着他们在花中觅食。

　　我们躺在草地上，看着一群排着“人”字形的大雁朝我们飞来，我看着他们扑闪的翅膀，我们好像在为他们自己的同伴加油。我对伙伴们说：“你看他们是这样的团结，如果我们中国人能像他们这样团结，就一定会变得更加强大”。

　　这时，闭上眼睛，慢慢静下心来。听——春的声音；摸——春的身体；闻——春的香气。我顿时欣喜若狂，大声喊起来“春姑娘不就在我们的身边吗，我们应该开心才对啊？”这就是我一早和小伙伴们一起找到的春天。这就是春姑娘走过的地方。其实春姑娘一直在我们身边，只要我们观察认真，仔细一定会找到他她。

六年级年的作文篇3

　　她的一生坎坎坷坷，经历磨难，痛过，笑过，哭过，但不言放弃过。她相信自己能行，她也相信自己不比别人差。即使想要努力，也比不上别人，她却从来没有放弃过，一直在努力。成功的人士是和她一样的人。

　　她曾在日记里这样写到：这个星期过的可以叫苦吧！说出来都是一脸辛酸泪，以前我觉得自己可能适应这个环境，可现在我感到极大的压力，我只害怕我这样成绩会下降。

　　这个星期有英语和历史要背，我们这个组已经有人背完历史，可我却也还没有背完一篇，英语也逼得我够呛了。我感到压力极大，他们总是在我前面先做完作业，可我却不行，我总是比别人慢。我曾和爸爸谈过，爸爸给我的那句话是：别人也是人，你也是呀，你比人家差了什么？我其实当时很想哭，不知道为什么，心里有些难受。那段时间，我很想回家，从未有过的滋味。我以为我根本不会想家，可时间告诉了我一切，我感觉我快跟不上这节奏，爸爸问我想好考什么高中没有？可我却没有一点目标，我自卑，我不敢往远看，我没有目标，却只知道茫然的前进。那一刻我发现我自己都不了解自己，那真是可怕！

　　我觉得我自己并不坚强，但我得在该坚强的时候坚强。流过的泪，是我青春洒下的汗水，那是我辛勤的劳动，我相信一定会有收获的。未来的你将会感谢现在奋斗的.你。

　　老师的留言：孩子，别着急。踏实努力的你总会一点一点的进步。

　　孩子，别怕。做的慢，那就多花时间吧！总会做完的，不是吗？

　　孩子，压力就是动力，相信一定会有收获！

　　她的一生很自卑，她渴望理解，她渴望别人能相信她。她其实不是一个安静的女孩，她其实也不孤僻。了解她的人知道，她其实很疯狂，一点都不安静。不是她喜欢听抒情的歌，就代表她一定都是孤僻的人，安静的人。如果不了解她，请千万不要去，下定义。请珍惜在你们身边的好朋友，不要失去后才懂得珍惜。

六年级年的作文篇4

　　俗话说的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我们这个活泼可爱的五（一）班里，一个个各具特长的同学就然而我的朋友。同学然而热情的。有次，我有道题不会做，问了一位同学，她不但十分细心的告诉我解题思路，还给我讲了相似的题该怎样做。我要跟她道谢时，她说：“其实你不用谢我，同学之间本来就要互相帮忙，这样才能使班级用心上进。”我从那时感觉到，原先，同学们然而一个整体。同学也然而小气的，有次老师让做手抄报。我上课想入非非，没有听到手抄报写什么资料，课后，我问一个同学，可她怎样也不告诉我，我几经央求，她也无动于衷，我只好看别的班的小报的资料来写我的小报。但然而，同学这样做，也想让我明白上课走神然而不好的，让我改正这个错误。同学也然而团结的`。快到广播操大赛时，每个同学都在课间认真地练着广播操，因为，每个同学都有一颗为班级争光的心。

　　同学们也想让自我发挥得更加出色，为班级争光。到了广播操大赛的那一天，全班同学精神抖擞，发挥出自我最好的水平。结束后，虽然我们的分数不太高，但我仍然满意，因为我们用心去做了。我的同学虽然有种种小毛病，但我们仍然而一个大家庭。因为有了同学，我才尝到了酸甜苦辣，尝到了担忧与欢乐，所以，我要感谢我的同学，感谢这个大家庭。

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