六年级的作文300字
更新时间:2023-08-05 12:02:11 六年级作文 我要投稿
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实用的六年级的作文300字6篇(精)
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的六年级的作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级的作文300字 篇1
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”。这首歌的名字叫做感恩的心,而在这个世界上值得我们感恩的人有很多,但是其中,最值得我感恩的就是我的父母。
当一个婴儿“呱呱”落地的时候,父母就要开始担起一个小生命的任务。而他们用那一点点爱哺育起我们的时候,心中就应存起感恩之心。当我说到这里时,不禁想起了一句话:“滴水之恩,当涌泉相报。”而父母给我们带来的滴水之恩,哦不,应该是一片汪洋大海,我们又何以偿报呢?
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感人的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的.天空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友谊,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。让我们怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母;让我们学会感恩,因为,这会使世界变得更美好!
“感恩的心,感谢命运。花开花落我一样,会珍惜!”
六年级的作文300字 篇2
“是时白露三秋中,湖平月上天地空。”它没有江的波涛汹涌,没有溪的欢快灵动,没有海的深沉蔚蓝,却好似美玉无瑕、平静清冷。
清晨,天际白茫茫一片,像绝世独立的少女,清冷的眸中带着无尽愁绪。湖面平静无波,亭亭荷花出淤泥而不染,莲叶翠绿高洁。一切都笼罩着淡淡雾气,在雾气下,它们变得若隐若现,像是清冷的少女面上蒙了一层面纱,神秘而忧愁。小雀不时划过寂静水面,泛起浅浅波纹。垂柳静静停滞,没有一丝风,对着平静如镜的.湖面轻拢一头长发。
晌午,明媚的阳光均匀的洒落在每一寸土地,雾气已经消失殆尽,露出少女清冷、绝美的脸庞,阳光照耀下每一处都精致无比、倾城、倾世。
黄昏,阳光的余晖斜斜映在水面上,微风散开几圈涟漪,如碎钻金屑耀眼。
夜晚,繁星点点在银河中流转,皎洁月光柔和倾落。远处的亭迷离朦胧,在月光下极不真切,隐约看到芳草萋萋中有若隐若现的萤火。湖面上暗香浮动,萤火轻拢,良辰美景,岂能辜负?夜风也只带着微微凉意,拂过树叶的飒飒轻响给寂静的夜点缀上一份古典。
风月、星辰、萤火、微风、湖面、长亭共同绘成一幅稀世画卷。恬静清冷的少女安然入睡,而此时,远方的城市正是华灯初上。
六年级的作文300字 篇3
放风筝今天下午,老师带我们到月牙湖公园放风筝。一路上,我拿着我的“喜羊羊”风筝,和同学们排着整齐的队伍,向目的地进发。到了公园,老师让我们两个人一组。我和瞿张然一组。一开始,我不知道风筝线怎么扎,于是向瞿张然请教。他一步一步地教了我。我按照他的步骤做了一遍,成功了,心里乐滋滋的`。
我刚要像同学们那样拉着风筝使劲跑,就看见了任老师不慌不忙地把风筝送上了天空。风筝在天空中像蝴蝶一样翩翩起舞,美极了!我照着老师的样子,先迎着风把风筝扔向空中,再跑了几步,然后又拽了拽绳子。啊!风筝飞起来啦!飞过了我的头顶,穿过了树梢,飞上了云霄。我看见“喜羊羊”在天空中向我微笑。在它的周围,有“小狗”、“福娃”、“灰太狼”等各式各样的风筝,五彩缤纷,数不胜数。我玩得正开心的时候,老师让我们把风筝收起来,要回学校了。我恋恋不舍地把“喜羊羊”收了回来。放风筝真是太有趣了,今天真快乐!
六年级的作文300字 篇4
暑假里,老师给我们布置了一个回家作业,“观察毛毛虫是怎样变成蝴蝶的”。回到家,我把观察昆虫这事告诉了爸爸妈妈,爸爸告诉我明天陪我去买毛毛虫。
到了第二天,买好毛毛虫我就开始观察了。
刚买回来的毛毛虫圆圆的绿绿的,我把它放到叶子上,它正在慢慢的移动。过了一会儿,有几只蝴蝶飞来了,它们好像在嘲笑毛毛虫,说:“我们这么漂亮,而你这么丑。”但毛毛虫没把话听进去,继续爬。爸爸突然走过来跟我说:“把这些记上去吧!”
第三天,小毛毛虫开始吐出纤细的银丝,为自己建一间牢固的茧房,但因为毛毛虫挪动的慢,所以见了四五天才建好,在毛毛虫建房子的这几天之内,我还要看它怎样建。
第七天,房子建好了,毛毛虫开始住进去了,住了几天,屋子越来越黄,毛毛虫好像已经融为一体了。
第九天,毛毛虫挣脱了茧子,变成了美丽的蝴蝶,蝴蝶的翅膀是蓝色带黑的,我给它取名——蕾拉。
第十天,我看见蕾拉好像很伤心,我就去问爸爸妈妈,妈妈告诉我是因为蕾拉相见自己的'亲人了,听了妈妈的话,我舍不得把蕾拉送回了大自然。
虽然蕾拉已经离我而去,但我还是很开心,1、因为蕾拉是属于大自然的,2、我也完成了我的作业。
六年级的作文300字 篇5
我们的学校就像一个大花园,我们在这里茁壮成长。
在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多五颜六色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着,鱼儿们摆动着双手,与同伴们嬉戏玩闹着。它们亲吻着水面,那双双充满好奇的眼睛仿佛想看看陆地上的世界。我们就像那群鱼儿,在学校里探索着未来的世界。
我班有一个美丽的语文老师,虽然她长的又矮又胖,从远处看你还以为她是一只大熊猫呢!可是,每当我们遇到麻烦时,她总会“嗖”的`一声来到我们身边,帮我们解决问题。她只要看见有男同学打架,就会飞快地跑过去跟他们讲道理,而不是一顿臭骂。我们吴老师真像一盏明亮的灯塔,照耀着我们35张笑脸!
还有,有一次我的朋友毛可欣在栏杆上玩耍。忽然,砰”的一声毛可欣摔倒在地,疼的她哇哇大哭,语文吴老师见势不妙,立刻飞奔过去把她扶起送到医务室。
我们的吴老师不仅关心我们的学习,还关心我们的生活,她永远是照耀着我们的“灯塔”!
六年级的作文300字 篇6
我非常敬佩我的妈妈。因为她能为自己的理想努力奋斗。
有一次,夜晚,我在背英语单词,我背着背着,突然,有一个英语单词难住了我。我就去问妈妈,妈妈说“不知道”;我就去问爸爸,爸爸告诉了我。我又接着背,又有一个英语单词我不会念,我又去问妈妈,妈妈又说不知道,后来仍然是爸爸告诉我的。我想,妈妈一定很惭愧。过了一会儿,我就睡觉了。到了早晨,我听到好像有人在背英语单词。我起床一看,原来是妈妈在背英语单词呢!我就说:“妈妈,你怎么在背英语单词啊?”妈妈说:“昨天晚上你问我两个英语单词,我都不会,所以,我下定决心,一定要学好英语,做你学习的榜样。”我又说:“那你碰到不会念的英语单词怎么办?”妈妈回答说:“听英语磁带呗!”过了一会儿,妈妈就去地里干农活了,我也上学了。中午放学的时候,我到了家,看见妈妈在炒菜,手里还拿着一本英语书。我想,还是别打扰妈妈了。那天下午我回家的'时候,妈妈手里还是拿着一本英语书,在屋里背呀背。过了几个月,妈妈的英语说得很流畅,我觉得都可以跟外国人媲美了呢。
就算一个人想做一件对于自己来说很艰难的是,只要不解努力,执着追求,还是可以成功的。
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