六年级的作文

六年级的作文集锦(5篇)

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的六年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文 篇1

　　随着期中考试成绩的陆续揭晓，由考试带来的“风暴”正影响着每一个同学，一些同学因为成绩不够理想而情绪低落，很多父母看到孩子有些可怜的分数而着急万分，我非常理解学生和家长此时此刻的心情，我在努力调整了自己也难以平静的心情后，开始更多的考虑如何引导学生和家长正确看待成绩，使学生在以后的学习生活中更有信心，让考试达到预期的效果。

　　今天上课，我给大家谈了对考试的一些看法，我说：“期中考试是对前一段学习的一个总结，无论结果如何，都已经成为历史，我们决不能沉浸在考试的兴奋或伤感中不能自拔，我们现在最需要做得是正确看待考试成绩，总结经验教训。决不能因一次成绩的得失给自己贴上标签，仅半个学期的知识并没有多少，妄言自己行或不行都不足取，期中考试只是我们学习生涯中的一朵小小的‘浪花’，我们应该充满激情和勇气去迎接新的更大的挑战。

　　大家现在正处于中学的起始阶段，应逐渐养成良好的学习习惯，掌握对自己行之有效的学习方法，要培养自己自觉预习复习、主动获取知识的能力，要明确自己学习的不足，善于寻求老师或同学的帮助，解决个人力量不能解决的问题，要乐于给同学讲题，以检验自己是否真正掌握所学知识，这样既锻炼了自己，又帮助了别人，给周围的人带来了幸福。大家要对考试做出全面的反思，并制定下一步的学习计划、目标及要超越的学习竞争对手，等等，做到了这些，我们就找到了比成绩更重要的东西。”全班同学听得都非常认真，很多同学重新抬起头，眼神里又露出自信的目光，他们也理解老师的良苦用心，不能一直盯着早已过去的分数，而应着眼于新的`目标了。

　　今天一天里来了好几位家长，他们的到来使我本不宽裕的时间更显得有些紧张，我忙招呼她们坐下来与她们交流，听到个别家长对孩子有些失望及无奈的话语，我完全能够感受到作为家长的急切心情，我一方面表示理解，另一方面和她们共同交流后，建议多看孩子平时的学习态度，看孩子有没有进步，一次成绩的好坏并不代表什么，把它看作孩子成长历程中的一次挫折，给他增添压力和动力，再和孩子制定下一阶段学习的目标，在整个过程中，帮助他、督促他，做好反馈。通过给予适当的奖励和惩罚，共同引导和培养孩子养成好的学习习惯，现在正处于关键时期，要舍得投入时间和精力。

　　看着家长离去的身影，我感慨万分，孩子身上寄托着父母全部的希望，为了孩子美好的明天，父母将毫无保留的为他们付出所有，“可怜天下父母心”，我亲爱的学生，你知道吗？

六年级的作文 篇2

　　每年的冬天，北方总会有几场大雪，但是在南方，要想见到一场雪，机率不大，若想见到一场大雪，那么机率必定是小之又小。几年前，生活在这个降雪率几乎为百分之一的小城里的我，终于等到了平生第一场大雪。

　　那日，我起得较晚，如同往常一样，醒来之后，我先拉开了遮的严严实实的窗帘，眼前的景象顿时让我惊呆了——天哪！一个银白色的世界！路上已经有了些积雪，远处的小山的山间披上了一层银白的纱，显得格外可爱。天空中飘落的不再是小片的晶莹的雪花，而是一团团的雪，纷纷扬扬。

　　我顾不上父母喊我吃早餐，径直窜下了楼，冲到了家外的草坪上，这里早已经聚集了不少人，他们在疯狂地扔着雪球，享受着难得的雪中游戏。各种颜色的`羽绒服在雪中跃动着，构成了一道亮丽的风景线。

　　雪又下大了些，这会儿，树木早已是银装素裹，积雪甚至压得树枝都有些弯曲下来，鸟儿无处立脚，只能在路上一蹦一跳，叽叽喳喳的，却仿佛也在庆祝这场难得的大雪。

　　终于，雪停了，一束暖融融的阳光从云层后面照了出来，天空经过一场雪的洗礼后，显得更加蓝了，而远处的小山尖上还残留着的雪，像是给蓝天戴上了一髻儿小白花，是天空更加的生动空灵，也多了几分可爱。雪从树枝上“扑楞楞”往下掉，鸟儿又有处儿站脚了，更高兴了，卖弄起清脆的嗓子，唱出宛转的曲子，与人们的嬉笑声应和着，交织成了一曲欢快的旋律。草地上打雪仗、堆雪人的孩子和大人此时也特别的愉快，他们的笑脸，与远处的小山，近处的积雪，耀眼的阳光，构成了一幅冬日风情画。

　　难得的一场大雪，让我们接受了一场雪的洗礼，让我们的记忆中又多了美好的几笔，也让我们的回忆更加有滋有味。

六年级的作文 篇3

　　她，圆圆的脸蛋，眼睛像两颗黑葡萄，炯炯有神。她是谁？她就是我们班的“百科全书”许巍梦。

　　她这“百科全书”的称号可不是徒有虚名的。有一次，我们班举行了“让生命的源泉长流不息”的主题班会，许巍梦走上讲台，滔滔不绝地为大家科普起来：“水是人体的重要组成部分。人体中75%是水，血浆中90%是水，眼睛中99%是水，骨骼中也有20%的水，连牙齿中都有10%的水。可以说，水在人体中举足轻重、无处不在。”话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声。

　　她不但课外知识丰富，而且口才、文笔也很好。在“我爱祖国大好河山”的演讲比赛中，许魏梦带着自己写的演讲稿上台演讲。透过她抑扬顿挫、激情澎湃的演讲声中，我仿佛看到了水平如镜的'西湖，飞流直下的庐山瀑布，碧波荡漾的滇池；仿佛看到了一片片洁白、调皮的小雪花从天空中纷纷扬扬地飘落下来，将大地装点成银装素裹的白色世界；仿佛看到了海南那明媚灿烂的阳光，蔚蓝广阔的大海；仿佛看到了黄土高原上千沟万壑的壮观景象，农民伯伯朴实的笑容……魏梦的演讲结束了，我仍沉浸在她演讲里的优美意境中。

　　听了我的介绍，认识了口才好、文笔好的许魏梦，你难道不佩服她吗？

六年级的作文 篇4

　　Today is Mother’sDay。今天是母亲节，我决定给母亲一份自己的手工。

　　据说康乃馨是母爱之花，因此我准备第一件手工是做一朵康乃馨。康乃馨的零件分别是花瓣、花叶和枝杆。首先我将花瓣轻柔开，使它收放自如，再将5朵花瓣一一插入枝杆，插花瓣之前要先插入花托。插入花瓣后，我将花瓣逐一捏成形，让它有一种盛开的光彩与形式。最后是将三片花叶贴在花茎上。我先用双面胶粘在节根处一段距离将花叶插入，通过对折将花叶竖起来，这朵栩栩如生的康乃馨就大功告成了，哦耶！

　　第一件是代表对母亲的祝福，第二件则是代表对母亲爱的回答——这是一张贺卡，上面有四幅超级全能妈妈，我要给她涂上色彩。

　　第一幅是在厨房里做饭的妈妈，我把她上衣涂成红色，因为她总是穿着红色的围裙，而且我也祝愿她的生意越来越红火！我把她的裙子画成黄色，中间有一个太阳，祝她越来越开朗、阳光！

　　第二幅是在花园中打理的'妈妈，我要把她全身涂成蓝色，如水一样，哺育着这些花草也滋养着我。唉呀！一不小心涂到她的耳朵上了，不急，我补上了两个小金块，一个漂亮的耳坠出来了，完美！

　　第三幅是逛超市给我买好吃的妈妈，我要将她上衣涂成黄色的，裙子涂成红色。黄色是因为它代表着薯片、红色是代表着牛排与火锅，想想都好吃。啊！我红色涂到外面了，不急，贴上一个黄金片，嘿，如锦上添花哦！

　　第四幅是哄我睡觉讲故事的妈妈，我把她画成紫色的，因为我爱看《哈利·波特》，紫色代表邓不利多，哈哈，一颗小银片贴在帽子上，美爆了！

　　最后在背面写上祝福语，一张贺卡完美出炉了。将这两样送给母亲，她一定很高兴！

六年级的作文 篇5

　　自古以来，哪一个高才生不是经过老师的培育而成才的呢！所以老师是无私的，我要为我的老师喝彩。

　　我们的数学老师是女老师，一张方方圆圆的脸，柳条似的`细眉，长长的金色卷发，一双炯炯有神的眼睛，衬着华丽的衣服显得十分的美丽漂亮。

　　她的教学方法也很特别。每次该上数学课了，她会给我们讲一个让我们笑得合不拢嘴的笑话。或有些同学抄作业时候，第二天一上课她告诉我们做人的道理。她一般都带着微笑给我们上课。我为自己能被这样的老师教而感到高兴。因为她的课可以给我带来乐趣，使我能做到上课不做小动作认真听讲。

　　有一次，她依然带着微笑走进教室。同学们没有以前那样高兴了，因为昨天刚考试过，同学们正在担忧呢！这时候老师对大家说：‘‘同学们，考试只是一个对你们学习的一个测验。’’如果你们遇到这一点小困难就退缩，你想你们会进步吗？高兴起来吧。同学们一听这话。顿时，沉闷的气息变得欢乐起来。一个个瞪大了眼睛听老师讲课，生怕丢掉了一个字。

　　我们数学老师像我们第二个母亲，她在有困难时候帮助了。给予我鼓励与力量。

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