六年级的作文300字

六年级的作文300字5篇(精品)

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的六年级的作文300字5篇，欢迎大家分享。

六年级的作文300字 篇1

　　上课了，老师一本正经地走进教室，清了清嗓子，说：同学们，今天我们上一节语文活动课。同学们听到这句话，顿时活跃起来，首先看动作猜一个成语。话音刚落，老师剥开了一个拳头大小的桔子吃了起来，我们就这样眼睁睁地看着老师把桔子独吞了，吃完桔子后，老师叫我们猜这是什么成语。有一位同学说：一毛不拔，老师说有些接近，再猜一猜，又有一位同学说：自食其果，老师说：：对啦，我们再猜一个字谜，这个字谜你们肯定要三天才能猜到，‘九横六竖’猜一猜吧！全班同学都没抓耳挠腮、紧皱眉头，有的说曹，有的`说田，我在纸上写了好多字，突然想到了晶字，我大声喊了出来。老师说：对了！‘晶’字有3个日所以老师说3天才能猜出来，‘晶’有九横六竖。全班同学豁然开朗、恍然大悟。老师又说：接下来，我们再来猜一个脑筋急转弯吧！新买来的袜子，为什么上面有两个洞？这个问题太无聊、太简单了吧！同学们都举起手来，老师叫了一位同学起来回答，那个同学说：如果没有两个洞你怎么穿呀！全班顿时哄堂大笑。

　　嘿，这节课真是上得津津有味吧！

六年级的作文300字 篇2

　　元宵节是全中国人民的一个隆重的节日，在中国北方，把元宵节过完才算把年也过完，人们在这一天欢天喜地，表达着节日到来的喜庆心情。

　　正月十五元宵节这一天早上，街道上便“咚、锵”地响起了锣鼓声，人们陆陆续续在街道上汇集，很快便人山人海了。敲锣打鼓的队伍中还涌现了《三国演义》、《西游记》等诸多人物，他们载歌载舞，跟着节奏，踏着鼓点，跳着舞，为节日增添了一份快活与热闹，队伍中的孙悟空还和小朋友们一起拍照留念呢！

　　元宵节中不光有歌舞表演，还有传统的猜灯谜活动，这是考验一个人智力的传统项目。有的猜出谜底，欢呼雀跃；有的抓耳挠腮，半天猜不出来；有的则被其他人那不着边的谜底逗得哈哈大笑。大部分的纸条都被撕了下来，被猜出谜底的人拿去换奖品了，人们都沉浸在欢乐中去了。

　　既然是元宵节，当然不能忘了吃元宵。家家做着元宵，皮不厚馅不少，吃在嘴里刚刚好。元宵圆圆滚滚，其寓意团圆美好，带着亲人的祝福吃下元宵，异常幸福与美好。

　　元宵节是今年幸福生活的过渡，是美好生活的'过渡，元宵节寓意新一年的到来与新一年的幸福，这就是我们的传统节日——元宵节！

六年级的作文300字 篇3

　　下午放学后，爸爸拿来了风筝、篮球。我在四中操场练习投球。我投了好几次，就是投不进球篮。后来，我们去白河找春天。只见路边的矮树丛长出了嫩绿色的新叶，一派生机勃勃的景象。柳树的小芽像小鸟的嘴，把坚硬的树皮啄破了，正向四下张望呢！有些树还开了白色的.小花，或含苞欲放，或满树飘香，美丽极了。

　　爸爸带我去解放广场放风筝。我们来到解放广场，看见有一个小朋友顺着风，边跑边放风筝线，差点没把我笑趴下，因为只有顺风放风筝线时跑得比风还快，风筝才能升上天，而那个小朋友跑得比风慢，风筝于是转过他的头，最后掉在地上。我和爸爸把风筝支了起来，爸爸帮助我拿风筝，我用力一拉，风筝就迎风飞上了天。我放线，拉线，放线，拉线，让风筝飞得高高的。突然，刮了一阵大风，风筝左摇摇，右晃晃，还翻了几个跟头。爸爸急忙过来帮我拉风筝。终于，我的风筝是最高的了。天上出了一个月亮，只比风筝高一尺。爸爸开玩笑说：“咱们的风筝都赶上航天飞机了！”我高兴地笑了。天晚了，我们开始收线，但还是最高的。

　　今天我们的风筝一直飞得很高，我真高兴！

六年级的作文300字 篇4

　　多彩的小学生活像一个调味盒，里面有着酸、甜、苦、辣，挖一勺美味的甜，我想起了这件事。

　　那是一个夏天，我们学校举行夏季运动会，我报了女子八百米长跑。运动会开始了，我既紧张又兴奋，等待着我参加的项目的开始。突然，听到了广播里说：“参加女子八百米的同学请到小操场集合。”我一跃而起，和同学一起来到小操场。

　　老师把我们带到赛道上，我的心砰砰直跳，像在打鼓一样。“预备，跑!”一声枪声响彻天空，我们像离弦的箭一样飞了出去。一开始跑，我就落在了后面第一名离我很远，我想：“我一定要快一点，一定要跑到前面。我开始加速，一连超过了好几个同学，来到了前五名。

　　还剩下最后三圈，我渐渐体力不支，又慢了下来。这时，我听见老师在喊：”加油!加油!快一点!“我使出了吃奶的`劲奔跑，又超过了两名同学。要冲刺了，我默默地想：我一定要成功，坚持下来!我超到了第二，但是已经累的气喘吁吁了。第一名跑完了，我也马上到终点了，在这千钧一发的时刻，我步子一慢，被超了过去，我成了第三。

　　这次运动会我跑了第三，这是我没有想到的好成绩。我尝到了成功的喜悦，我永远不会忘记这美好的时刻。

六年级的作文300字 篇5

　　白天上了科学课，我兴趣很高。晚上，回到家里，我做了一个实验，实验的名称叫“水里的火山”。

　　实验所需要的材料是：一个小瓶子，一只装满冷水的大玻璃罐，一根细绳子和几滴红墨水。

　　实验的方法很简单。第一步，用细绳绕住小瓶子的瓶颈。

　　可是，这时，小瓶子不平衡怎么办呢？可以在瓶颈上再绕一道细绳。这样，瓶口两边的绳子一样长子就可以保持平衡了。第二步，在小瓶子里装上热水，装完之后，将事先准备好的那几滴红墨水滴到小瓶里。第三步，将小瓶子慢慢放入装满冷水的大玻璃罐中，并安放到罐底。到这里，整个实验的步骤就完成了。

　　下面，让我们观察有什么新的变化。不到五分钟，我就惊奇地发现，那小瓶子里的红水就象火山一样，喷发出红红的 “火焰”，形成了奇妙的“水里的`火山”现象。

　　通过实验，我明白了一个科学道理，这个道理就是“热轻冷重”的规律，也就是说：热水的密度小，冷水的密度大。这次实验之后，我也更加热爱科学课了。

【六年级的作文300字】相关文章：

五一六年级作文11-03

六年级作文05-28

六年级作文11-07

【经典】六年级的作文07-21

六年级作文(经典)07-22

六年级作文[精选]07-23

六年级的作文(精选)08-11

(精选)六年级的作文07-31

[精选]六年级作文08-01

（经典）六年级作文07-30