六年级的作文

更新时间:2023-09-01 09:32:47 六年级作文 我要投稿

六年级的作文【优秀】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的六年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级的作文【优秀】

六年级的作文 篇1

  今年是我奶奶六十大寿,她老人家要印一种叫寿桃的食品分给亲朋好友们吃,说这是老底子传下来的规矩。奶奶需要一个帮手,于是我就去给奶奶当帮手了。

  奶奶说,印寿桃第一步是揉生粉。奶奶在一个大盆里放上大半盆白花花的生粉,然后在中间挖出一个大坑。奶奶说,挖的时候,是不能把生粉挖通的,坑底还要留一层生粉。奶奶向生粉坑里倒温水,温水一跟生粉“见面”,便一溜烟地钻进生粉里,不见踪影。奶奶继续倒温水,直到温水不再乱跑,开始愿意乖乖地呆在生粉坑里,就用一双筷子,顺时针方向搅拌水和面粉。奶奶说,这叫“打浆头”。“浆头”打好,就正式开始揉生粉了。奶奶把这些“浆头”集合在自己手下,开始用双手去按压它们,边按压,边用暗力滚动它们。不一会,奶奶手下便出现了一个椭圆形的,光溜溜的大面团。奶奶继续边按压边滚动着面团,将一些散落的生粉收集在这个面团上,真神奇。我说我也来试试看。奶奶就将这个面团交给我,我学着奶奶的样揉了起来。让我意想不到的是,在奶奶手下柔软乖巧的面团,到了我手里却成了倔妹子,每一次,我都得把整个人的力量都压下去,它才懒懒地翻个身,不情不愿地去接收散落的生粉。

  现在要开始蒸粉了。奶奶说,这蒸粉要特别讲究火候,火候不到,蒸不熟透,过了火候,要“过水”。奶奶边说,边动作麻利地在锅子里倒水,放上蒸架,在蒸架上摊一块纱布,然后把那一大团生面团摘成一小块一小块的,均匀地放在纱布上。

  蒸了一会儿,奶奶侧耳在锅子边听听,说,熟了,就打开锅盖,搬起蒸架,将熟的面团倒在刚才的大盆里。奶奶说,现在还要再揉一次熟的`面团。我马上伸向这些熟面团,可我的手碰到这些熟面粉就缩了回来,一看,发现整只手都被烫得通红了。奇怪的是奶奶却像没有事一样揉起了这些滚烫的面团,真是铁掌啊!不一会,这些一块一块的熟面团,又神奇地在奶奶的手下组合了起来,成了椭圆形的大面团。

  奶奶拿出桃形的模具,模具由“底”和“面”两块长方形木板组成。模具的“底”上镌刻着代表喜庆吉祥的图案,模具的“面”上漏空了一个桃形。奶奶将模具的“底”和“面”合在一起,拿起一个团子,放入模具里,用手掌心压了几下,保证每个角落的面团都“到位”了,才打开模具,轻轻一掀,一个“寿桃”就印好了。

  我看着奶奶印,觉得很简单,就跟着奶奶做了起来。可是印出来的寿桃,有的花纹模糊,有的边角不到位,有的很厚,有的很薄,不像奶奶那样印得厚薄均匀,花纹清晰,起棱起角。我有些沮丧。奶奶说,熟能生巧,做熟就好了。果然,我后面印的寿桃,比起先的要好看多了。

  等到所有的寿桃都印好了后,我在寿桃尖头上点一点红,寿桃更加喜庆了。

六年级的作文 篇2

  一天清晨,天刚蒙蒙亮,人力车夫们就拉着车,早早地来到云南著名景点——虎跳峡的门口,准备迎接第一批旅游的客人。

  他们当中,有着一位不引人注目的矮个子。他身穿已经过了时的黄色T恤,破了许多个洞的牛仔裤,骑着的是一辆老式的、破旧不堪的三轮车,正神色黯然地走在车夫中间。他不知道今天能否拉倒客人,也不知道他能不能赚到钱,救他那患了重病,卧床在家的老母亲。

  第一批游客进入景点了。他愣了愣,一扫之前失望的面孔,立马打起精神满面笑容地上前拉客。“请问您坐不坐车啊?”“前面要走几十里路呢。”“只要十块钱,坐不坐?”他满怀希望地等待着“要”字,可迎来的只是一句句“不”和一张张冷漠的面孔。已临近中午了,他的同伴们已一个个欢声笑语地载客而去,而他却一无所获,这时,一个粗粗的声音让他燃起了希望之火。“师傅,八块钱拉不拉?”说话的是一位肥胖的中年妇女。“……当然。来来来,请上车。”他迟疑了一下,忙不迭地回答道。

  妇女小心翼翼地放上一只脚,车开始猛烈地摇晃,“没事没事,请上车。”车夫一边陪着笑,一边扶稳车把。妇女的眉头皱了一下,走上了车,一屁股坐在座位上。三轮车发出了“咯吱咯吱”的响声,车身猛地一颤,车夫稳住车把,一翻身骑上了车,用力地蹬起来。人力车开始缓缓前进,残破的齿轮发出“咯吱咯吱”的怪声,车轮缓慢地向前滚动着。此时,正是中午时分,红火球似的太阳高挂在天上,像蒸,像烤。花草晒得枯黄,草木没有一丝生机,连大树都耷拉着绿油油的叶子,像是被烤焦了一般。后座的中年妇女悠闲地哼着小曲儿,戴上墨镜,系好帽子,擦上防晒霜,不时地喝一口冷饮,用毛巾擦擦汗,还不停地催促车夫“快点儿行不,我赶时间。”可怜的车夫闭上眼睛,咬紧牙关,用尽全身的力气往前蹬。他瘦弱的手臂上青筋暴突,脖子因用力而极度扭曲着。汗水如瀑布般从他头上涌出,他的衣服早已湿透,黝黑的皮肤上被太阳晒出一道道红痕。崎岖的山路像是没有尽头,炎热的道路上早已空空如也,只有他和人力车寂寞地往前行……

  终于到了。他松了口气,翻身下车,恭敬地说:“小姐,到了,请下车。”那位女士摇晃着走下来,看都没看他一眼,就头也不回地走了。车夫从地上捡起那八块钱,擦擦钱上的'污水,又抹抹头上的汗珠,笑了,小心翼翼地把它放进口袋里,继续招呼下一位客人。第二车,第三车,第四车……不知不觉,月亮已悄悄爬上了枝头。

  运走了最后一批客人,他停下车,数了数一大把用自己的辛苦换来的汗津津的钱,像拿着什么宝贝似的轻轻地放进口袋里,哼着小曲儿骑车回家。月光下,他那孤独的背影拉得格外狭长,凄凉的歌声响彻在天空中。

六年级的作文 篇3

  今天上午,我和爸爸妈妈一起去西宁,准备考级。因为我们这里距离西宁有40多公里的路程,所以坐公交车要一个半小时左右。虽然坐车的时间很长,但是今天考的乐理是我的强项,所以我显得很兴奋。

  当车开到青铝生活区的时候,车上的座位已经全部满了,而且还有两三个人站在过道里。经过青铝生活区大门时,我看见前面有一群人在朝我们乘坐的这辆车招手。我想:车上已经这么多人了,司机应该不会再拉人了吧。但是,司机停下了车,那一群人上了车,把过道挤得水泄不通。坐在座位上的乘客不得不避让,乘务员不断地要求站在过道里的乘客往后挤一挤,弄得很多乘客都很反感。我也不例外。我还故意大声说:“超载的这么厉害,不要命了啊!”司机和乘务员都同时转过来瞪了我一眼。我又嘀咕:“瞪什么瞪,本来就是,你拉这么多人,万一出事故怎么办,真讨厌。”那乘务员没好气地说:“小屁孩,要坐就坐,不做拉倒,别瞎咧咧。你在瞎咧咧就给我滚蛋!”我顿时惊呆了,乘务员的语言和她的外表完全不相称。长得文质彬彬,却出口成“脏”。现在的社会还真不能以貌取人。

  过了收费站,汽车行驶在宽敞的大路上。小桥检查站快到了。司机为了逃避超载的处罚,让站在过道里的乘客下车走一段时间。等过了检查站再上车,没办法,他们只好这么做。这时候,一位交警拦住了这辆车,结果以超载为理由罚了司机200元钱。那司机脏话连篇,比刚才乘务员说的话难听100倍。还坚决不交罚金。他理直气壮地说:“谁让你这个乡巴佬多管闲事的,哪凉快给老子呆哪儿去!”交警拿起电话,拨了一个电话号码就说:“老张啊,你把那辆拖车拿来,这有辆公交车,拖走!”司机还嘴硬:“来啊,有本事就来,我不怕你们!”可是,当一群交警上了车时,司机马上就变了:“哎呀,我交罚金还不行吗。”交警一走,司机又脏话连篇,把交警骂了个狗血喷头。谁让你超载的`,活该,这是报应!我情不自禁地笑起来,那位司机又看了我一眼,说:“笑个屁啊!”我很生气,正想骂回去,又忍住了。车在颠簸,我陷入了沉思:

  这位司机就是为了钱,才不顾全车乘客的生命危险,超载了。他超载只是为了大约50元钱,这50元钱和人的生命安全能比吗?如果出了事,谁来负责呢?可是他为什么听到别人的意见就不满意呢?也许是人的品质问题,司机和乘务员出口成“脏”,这有说明什么呢?这说明现在社会风气很不好。现在的人为什么都会骂脏话呢?那恐怕得问骂脏话的人了。

六年级的作文 篇4

  李可染说:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”这句话所指的人,少的就是创新。然而,创新也正是我们大家都需要的。如果我们没有大胆去想象,没有发挥想象力去设计,我们就永远制造不出汽车、飞机、火车、高铁……。

  说到创新,我想告诉大家一个我亲身经历的事情。我以前是一个很内向的女孩,不敢对陌生人说话。而在我五年级的时候,也就是去年,我的学校发出了让孩子自己开设校本课程的号召。我在妈妈的鼓励下,与我的两名同学共同开设了“花之链,创‘皂’工坊”课程。

  走上讲台,开始向与我年纪相仿的学生做自我介绍,我无比紧张。但当我往讲台下看时,那一双双求知的眼神,使我放松淡定,顺利地完成了我10年来的第一次授课。我授的课,就是创“皂”,哈哈……是现场手工制作精油香皂。每周的课程,让我煞费苦心,因为同一种精油香皂的重复性制作,会让我的学生失去兴趣和热情。我要充分打开脑洞,认真想想,怎么制作出不一样的、更为环保的、有个性的香皂。功夫不负有心人。我想起了我们都爱吃的西瓜、草莓有美肤效用,可以尝试制作水果香皂,用纱布挤出果汁,在皂液冷却前搅拌入模就行;我又想到浴的盐杀菌妙用,将皂液分次入模,浴的盐嵌入夹层,若隐若现……。我的小创新、小改进让我的'学生兴奋不已,每节课大家都热情高涨,开开心心地带走属于他们自己的、与众不同的香皂。我从中感受到了大家的认可与喜爱。我好像变了,变得越来越喜欢与大家交流,不论以前是否熟悉。我的朋友多了起来,我的思维活跃了起来,上课发言也变得积极踊跃,学习成绩有了很大提升,得到老师们的一致表扬。我爱上了课堂,喜欢凡事破旧立新。

  回味我的创“皂”,每一次都有奇迹,有我的、有他的、有大家的。整个过程就像你画出一幅图,而你逐渐把它上了色,又一点一点把它变成了现实。如果你有梦想,就需要不断创新去实现,最终你会发现你拥有了奇妙的思维方式,拥有了永不枯竭的动力驱使你前行。生活就此悄悄地发生改变。

六年级的作文 篇5

  我有一个好朋友,她的名字叫刘鑫语。她的头发有些发黄,但是扎了个非常可爱的马尾辫;眼睛大大的,似乎可以看到远处的东西;嘴巴很小很小,总是沉默不语。

  我们的爱好相同,我喜欢唱歌,她也是。有时,我们会在一起唱唱歌。她对音乐非常了解,比如有一次,我们在练习《起风了》这首歌,到了调很高的地方,我就停住了。她看见我这般气馁的`模样,拍了拍我的肩,对我说:“不要轻易的就放弃了,我告诉你个窍门,在唱高音的时候,用虚音,比如说这句吧,‘我曾难自拔于世界之大’,应该这样唱……”说着她就给我做了示范。我不禁竖起大拇指:“你真厉害!”

  她还很爱小动物。一个阳光明媚的周六,刘鑫语到我家来玩。她看到我家的小猫,立即蹲下身来,抚摸着它的头。“原来你也很喜欢小动物啊!”刘鑫语听了,笑了笑说:“对啊,我每周六都会去宠物救助站的,今天你和我一起去吗?”“好啊!”到了宠物救助站,刘鑫语说她要做很多事情:喂猫猫吃饭,给狗狗洗澡,帮宠物们买粮食……刘鑫语真是个有爱心的人啊!

  这就是我的好朋友——刘鑫语,一个既热爱音乐又热爱小动物的小女孩。

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