六年级年的作文

更新时间：2023-09-13 16:44:47 六年级作文我要投稿

六年级年的作文【集合】

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的六年级年的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级年的作文【集合】

六年级年的作文篇1

　　“明天咱们学校要举行春游活动……”班主任老师话音未落，我们就高兴地跳了起来!盼望已久的春游终于要来了!你说我们能不激动吗?

　　星期五清晨，我们早早地到学校集合，七点二十分准时出发，这次二年级的目的地是南京果壳里职业体验馆。汽车在高速公路上疾驰，蔚蓝的天空飘着几朵白云;道路两旁，金黄的油菜花扑入眼帘，好美啊!一路上我们说说笑笑，好不热闹!我还提议大家一起唱起欢快的.歌曲——《郊游》……

　　很快，我们就到了果壳里体验中心，哇，这里好气派啊!我们被分成几个小组，每组七八个人，由一名老师带领，按顺序进入各个体验馆进行各种职业体验。我们这组同学分别当了“厨师”、“大歌星”、“摄影师”等等，我觉得当大歌星最好玩，在录音棚里唱歌别提多有意思了!我们还进行了视力检查和折纸的趣味游戏，玩得不亦乐乎。

　　时间过得真快，吃完午饭，我们就踏上了返程的路。今天虽然很累，但是玩了这么多项目，既放松了身体，又增长了见识，也让我们体验到了大人们工作的辛苦。好难忘的一次春游，我会永远记住它。

六年级年的作文篇2

　　他没名没姓，却是白洋淀军民出入的平安天使；他手无寸铁，却治得鬼子束手无策；他是一位干廋的老人，却有着超凡的胆识与智，在鬼子的枪口下进出如入无人之境，他孤身一人却可以玩弄十几个鬼子于股掌之间……那他就是——老头子。

　　他虽然是一个老头子，但他非常勇敢，我很敬佩，应该向他涫产。在《芦花荡》这篇课文里，老头子先是送两个女孩去打针，而女孩子又被日本鬼子的机枪打伤了。老头子从来做事都没有失败，而这次却失败了。原因是什么呢？老头子在过封锁线之前，说过一句说：“不怕，小火枪伤不到我们。”而结果是，伤到了，这是人这里起，后文才有了对应，写了老头子的勇敢、聪明、机智。

　　我最欣赏的段文是56-58。先写了老头子饿和莲蓬引诱小鬼子，而装出若无其事的样子，其实心里早以想好了计划。这句庆，表明了老头子的聪明，机智。

　　老头子把船一撑来到他们的'身边，举篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。表现了老头子对日本鬼子的痛恨。

　　总之，这篇文章里有很多的好自然段，见意同不穴多去图书馆看些有关英雄事迹的书。哦，还有，同学们一定要向老头子学习。

六年级年的作文篇3

　　秋日的黄昏，翎带着一身的寂寞，走进了那片枫林中。脚踩着那枯黄的落叶，悉悉索索的声音在脚底响起。翎蹲下去，慢慢捡起一片，一颗泪珠竟无声的低落在叶子上。

　　翎其实很喜欢上学的。第一次进学校，她就喜欢上了满脸笑容的班主任。老师那句“我不会用成绩来衡量你们”的话，让翎觉得有一种难言的幸福。有这样一个公平的老师，她不担心成绩不好的自己不被老师喜欢，可班主任却要按成绩排座位，翎的座位就一直定格在后三排。

　　于是，翎开始认真了。她上课认真地听，下课刻苦的练，但基础太差，成绩仍然是外甥打灯笼——照旧。翎渐渐发现，老师眼光总是停留在前排的尖子生身上，很少看后面。翎尝试着上课时偷偷地讲小话，搞小动作，可老师往往只瞟一眼，目光又聚集到前面。翎开始有点心灰意冷了。一次，翎试着解答一道较难的`练习题。她左思右想还是想不出来，便去找班主任老师，不了班主任却说：“这道题你先放着，它对你来说确实有一定的难度。”虽然老师的话语极为平和，说话夜既有分寸，可翎的心开始颤抖了。当她默默地回到座位上时，她看见了老师满脸笑容地给一个班上的尖子生讲练习题的身影。看到这里，翎的心忽然“咯噔”了一下，一股苦涩悄无声息地冒了出来……

　　翎手中的落叶攥得更紧了，她不知道老师为什么给了她希望，却又让她失望。翎想，或许我根本就是这片落叶，飘到地上，受雨淋、被脚踩，知道碾成碎片。一阵风拂过，又哗哗地落下一大片残叶，翎站起来，小心翼翼的避开那些枯黄的树叶，她不愿再去踩踏他们残破的身躯。

　　夜幕中，只剩下翎哪孤独的背影，在秋风中摇曳……

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