六年级作文300字

六年级作文300字（精选3篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的六年级作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级作文300字 篇1

　　昨天，我接到了老同学的电话，他告诉我说学校现在的变化可大了，想想我离开学校已经有18年了，今天一大早我就开着我的飞船从美国赶回来了。刚刚踏入学校大门我就被眼前的一切惊呆了：教学楼变成塑料的了，孩子们在搂顶上玩。我很奇怪，操场是干什么，原来现在更注重环保，以前尘土飞扬的操场，现在变成了绿树成荫的地方。西边有一个人工湖，青蛙在里面活蹦乱跳。“叮呤呤！”上课了，我在窗外等了好久也没等到老师来。突然！同学们面前的彩色电视机里出现了老师慈祥的面孔。原来老师在通过电视机给同学们讲课。一人还配备了一台电子计算机。孩子们进门也不用带钥匙，只要你走到门前，摄像头把你扫描一遍，如果成功，将会直接送到你的位置上，放学后，按一下桌子上的按纽就可以再输送出去。电扇再达到24度的`时候自动打开，空调在达到32度的时候也自动打开。窗帘在早上自动卷上，中午自动挡着。对了！还有一样功能不得不说，再晚上教室会自动消毒、杀菌。

　　老师改作业也有一套设备，比如“对错机”和“机器人”老师如果改错了对错机上就回出现一个小×。老师如果改累了就要机器人帮忙改。

　　怎么样？我们的学校很好吧？

　　我相信，十八年后这不是幻想，而是现实。

六年级作文300字 篇2

　　我常常会想起我早已死去的“小伙伴”——一条只有一只眼睛的金鱼。

　　本来，我家养着三条可爱的小金鱼——红的、黑的和黄的。这三条金鱼是我过生日爸爸送给我的。可是我没有养鱼的经验，养了三天就死了两条，只剩下一条黑色的。我想：这条金鱼太孤独了，要给 它找几个小伙伴才好，想向爸爸再讨几条，可是又不好意思，我就请姐姐去了两条小金鱼。

　　金鱼买回来了，我小心翼翼地把它们放进鱼缸。哈哈，这条黑金鱼立刻就活跃了起来，和另外两个“小伙伴”，我天天亲自给它们喂食。一天早上，我给他们喂食，盯着一条小金鱼仔细看，原来黑金鱼 只有一只眼睛。

　　于是，每次我喂食的.时候，总是先用网罩把另外两条金鱼隔开来，让这条只有一只眼睛的鱼吃完之后才放下他们，它们每天开开心心地在一起玩。

　　暑假到了，我要到姥姥家，临走之前我千叮咛万嘱咐，让姐姐照顾好金鱼。

　　一个星期后，我又回来看我的小伙伴。来到鱼缸前，大吃一惊，那只只有一只眼睛的鱼呢？我伤心的问姐姐。姐姐豁然拿了一个小鱼缸，原来姐姐想把它拿出来单独养。

　　这就是我可爱的“小伙伴”。

六年级作文300字 篇3

　　《 养花》这篇文章，作者通过自己的养花的实践，亲身体会到了养花的乐趣。我学了这篇文章，不仅了解了一些养花的“门道”，而且懂得了生活中的乐趣。

　　没想到养花也要很大的学问，正如作者从文章中明白的`“门道”：有的喜干，就别多浇水，有的喜阴，就别放在太阳里面，”作者摸着这些“门道”将花草养活了。而且三年五载老活。平时，我否没有分别，可是一味的浇水。当然，有的开出了绚丽的花朵。有的则只长出叶子，却没有开花。有的，干脆什么出没长。读了这篇课文后，我还懂得了养花的一些知识。

　　作者从养花中得到了一些知识和乐趣。也总结出了一个道理---“不劳动，连棵花也养不活。”是啊！劳动创造了一切，我也有所体会。记得，我第一次做面条，热水，放面，放盐……，载妈妈的一声声口令下，忙得我手忙脚乱，不亦乐乎。终于，面做好了，自己吃着香喷喷的面，别提有多高兴，劳动是快乐的，劳动创造了一切。让我们做个爱劳动的我吧！

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