六年级的作文300字

更新时间:2023-10-03 14:47:02 六年级作文 我要投稿

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六年级的作文300字8篇【优选】

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的六年级的作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级的作文300字8篇【优选】

六年级的作文300字 篇1

  作业是每位学生每天都必须完成的一项任务,作业有时是十分平常的,有时是十分特殊的。我们经常接触的是平常的,可我偏偏遇上了一次特殊的作业。想知道是什么作业吗?就拉长了耳朵仔细聆听吧!

  就在几个星期前,张老师布置给我们一项特殊的作业:给张老师写信,我们班许多同学一听,傻了,便问:“老师,给你写一封信,有什么好写的.?”“让你们说说真心话,让你们当面对我说,你们都不跟我说。你们就给我写一封信,我来看看你们对我的看法!”老师说。

  我又想起了那次,一位老师请张老师喝王老吉,老师没有喝,而是省下来,给他女儿吃。因为,他女儿最喜欢喝王老吉了,想到这儿,我有觉得张老师是一位慈父!

  接着,我有想到了张老师的许多许多。他的慈祥,他的幽默,他的严肃,他的可敬,让他在我心中不仅是一位慈父,还是一位可敬的老师!

  这次特殊的作业,让我更加了解老师,更加敬爱老师!

六年级的作文300字 篇2

  每个人,都会有一个十分要好的朋友,我也不例外,我的朋友是一个成绩优异,严格要求自己的文静男孩——邹泽阳。提到他,老师会露出赞美的神情同学也会十分羡慕。

  他有一双炯炯有神的慧眼,仔细近看,会发现他的`眼瞳上有一层薄薄的水雾。他还有一双高翘的耳朵,总能听见我们在位子下的小声嘀咕声。他很瘦,瘦的叫人担心,仿佛一阵风能把他吹起三四丈。

  他很喜欢看书。一次,我和他到新华书店去看书,我们挑选好各自的书籍,在时光的流逝下读了起来,过了很久,夕阳渐落,太阳公公欣慰的看着我们,悄悄地溜走了,我们伴随着口中的口水,沉浸在书的天地。我看了看他,他的眼睛直勾勾的盯在书上,脸上的表情随着书中的内容而变化着、颤抖着。有害怕、有兴奋、有感动,有愤怒……有时甚至因拳头握得太紧而在手上留下一条条深深的指甲印。他的牙齿因咬得太紧而咔咔的响!

  他忘记了时间,忘记了自己。一书全完,内容却重现脑海,邹泽阳呆坐在地上,直到刺耳的一声嘶鸣才将他唤醒,才让他恋恋不舍的合上书本,走上了回家的路。

  我很享受和他在一起的时光。

六年级的作文300字 篇3

  家是什么味道的?需要我们自己去品尝。

  早晨,我从妈妈的呼唤声中醒来,揉了揉蒙眬的双眼,便似睡非睡的穿衣、洗脸、刷牙。之后阵阵饭香传来,飘入我的“狗鼻子”里。吃饭时耳朵里充满了爷爷的唠叨:吃饭先喝汤,老了没有伤;不要浪费,全吃了……整个早晨都是漫长而无聊的,但我也收获了家人的关心,尝到了甜蜜的味道。

  因为现在是盛夏,所以中午天气很热,人的心里也不由得有些燥热。突然,看电视的我不小心把遥控器掉在地上了,心里本来就燥热的`很。爷爷却像一只“百年怪兽”,向我发起“进攻”,毫无防备的我被打得“遍体鳞伤”。在这个中午我尝到了浓浓的苦涩之味。

  临近黄昏,浓浓的“硝烟”终于消失了。但“旧伤刚无,新伤又来”——妈妈给弟弟买了一份汉堡,却没给我买,看着那美丽的汉堡,我的口水都流了三千尺了。我缠着妈妈给我也买一份,可妈妈说:“你都多大了,还吃!”听这语气,妈妈是铁定不给我买了。我躲在一角偷偷地伤心,可他们说我吃错了,伤心的我不禁笑了起来。又想了想是我不对,我不该和弟弟互相攀比,于是我乖乖认了错。这个黄昏我也尝到了酸的味道。

  我爱我家,也爱家的各种味道。

六年级的作文300字 篇4

  烦恼!唉!烦恼老是这么多,我看我说三天三夜也说不完。

  自从自然老师给我们看了一部片子——彗星撞地球后,我每天都在想,如果有一天彗星真的要撞地球,不知道爸爸、妈妈有没有办法跟我一起去避难,因为五十岁以 上的不能跟年轻人一起去山洞避难,我把这件事说给爸爸妈妈听,他们都说我想太多,根本不会有这种事发生,真是这样吗?没人能给我确实的答案,唉!彗星撞到地球怎么办?为什么不可能发生?没有确实的答案吗?人生的烦恼还真多。

  什么?又要调班,有没有搞错,当初因为英语班时间跟跳舞班时间刚好擦到,所以跳舞班调到另一个班,现在好不容易适应了,又要调回去,讨厌!为什么要调来调去,我不要调班啦!

  这么多烦恼,害我一点都不快乐,那你一定想,那就不要有烦恼啊!其实,我也想啊,有谁会希望烦恼跟着他一辈子,但是,这能说不要就不要吗?就像人每天都要上厕所,每天都要吃饭一样啊,偷偷跟你说,今天的'比赛也是一种烦恼,一种很特别的烦恼,至于为什么是一种烦恼,我也无法跟你说清楚,因为连我自己也不太清 楚,所以才是一种特别的烦恼啊!

六年级的作文300字 篇5

  在小学六年的时光里,陪伴我最多的是老师,鼓励我最多的是老师,对我耐心加细心的还是老师。

  首先,我感谢的是常老师,虽然,她教我的时间不长,但是在我心里常老师已经是我的好朋友了。每次上课总是有几个学生扰乱课堂纪律,但常老师仍然十分耐心地教我们知识,不但如此,常老师还陪我们一起玩“抱团”,那是我六年来最开心的一节课。我对常老师的印象是:善良+耐心=最温柔的老师。

  接着,是陈老师,陈老师只教过我两个学期,我对陈老师的印象:严厉+时尚=最酷的老师。

  最后,是班主任姚老师。在我小学六年时光中,给我印象最深的就是姚老师。每次,当我考试怯场发挥失常考出低分时,给我鼓励最多的是姚老师,每次遇到困难对我帮助最多的还是姚老师。我对姚老师的印象:耐心+善良+年轻+温柔=最美丽的.老师。

  这是我印象中最深的老师,是我最感谢的三位老师,是我认为最温柔、最酷、最美丽的三位老师。

  我感谢老师将他们毕生所学都一字不落地传授给我们,我感谢你们——我的老师!

六年级的作文300字 篇6

  舅奶家有一只淘气可爱的波斯猫,我非常喜欢它。

  它圆圆的脑袋,大大的眼睛,特别是,它一只眼睛是黄色的,另一只眼睛是蓝色的;两只耳朵像三角形,你一碰,就会抖一下;它穿着雪白的衣服,摸上去,非常光滑,非常柔弱。它的尾巴长长的,如果他在散步,尾巴就会翘起来;如果躺在沙发上睡懒觉,尾巴就会垂下来。

  它很愿意跟人亲近。有一次,它正在沙发上睡懒觉,我坐在沙发旁边看电视,它见我坐在那里,就懒洋洋的蹭过来,躺在我的怀来睡起懒觉来。

  不过,你别被它温柔的外表所迷惑,其实它厉害着呢。如果你惹到它,它就会伸出爪子来挠你,不过,我非常熟悉它的脾气,它不高兴时,我决不会去招惹它的`。

  这就是我舅奶家的波斯猫,一只可爱又有点小脾气的波斯猫!

六年级的作文300字 篇7

  今天上午,我们全班在操场上上体育的时候,发生了一件很好笑也让人深思的事。

  就在大家都在认认真真的做操的时候,我们大家做到倒数第三节的时候,我们突然发现胡海杰的动作有些与众不同,正确的.动作应该是双手从下举上来,从里面交叉上举。而胡海杰的动作则是双手从下举上来,从里面交叉上举,但他举到一半的时候双手从上往下放再从外面上举。 谢 老师发现了,便开始教他,但他总改不过来, 谢 老师只得手把手教他,但他还是改不过来,张元宸就在旁边说:“胡海杰的爸爸保证是减肥茶公司的,不然他怎么会这个动作?”说他还做起了那动作,边做边说:“通宿便,清便秘。”说得我们笑得前俯后仰。

  由这件小事我悟出一个道理,从小要养成良好的习惯,不能养成坏习惯,一个习惯养成很容易,而改掉却难,养成一个好习惯能受用一生。由此 ,我想到了自己,写字写得很烂,我也知道这是一个不好的习惯,我一直在努力改正,改正非常非常的难,所以妈妈给我报了一个写字班,我慢慢地一点一点地改正,我相信总有一天我会改掉这个坏习惯的。

  习惯成自然,让我们大家都养成好习惯吧!

六年级的作文300字 篇8

  农历八月中秋节的时候,在我的家乡宁国,山上的板栗树上缀满了浑身带刺的,圆圆的`板栗,有着像刺球一样的外壳,格外惹人喜爱。

  这时,人们都拿起又直又长的竹竿,敲打着,把它们全打下来后,一个个捡起来装进篮子里,并细细地挑拣。外壳十字形缝的,像是被里面的三个板栗兄弟撑破了肚皮,真有趣呀!人们要把它们做成美食——糖炒板栗。

  糖炒板栗出锅时,红艳艳、油亮亮的,让人垂延三尺,想迫不及待地剥开棕色的硬壳,尝一尝黄澄澄的果肉。果肉吃起来面面的,有一股板栗特有的、浓浓的味道,让人回味无穷。

  糖炒板栗的做法很简单。先将挑选好的板栗清洗干净,用刀在板栗背面切一个大约5毫米的口子,把皮切破;再将板栗放进碗里,倒入一汤匙食用油;接着将板栗倒入锅中,加入高于板栗的清水,放入适量糖,盖上锅盖;最后煮到水快干时,调至小火,开盖翻炒,至水分干涸,香喷喷的糖炒板栗出锅啦!

  糖炒板栗不仅美味,而且有很高的营养价值。板栗含有大量淀粉、蛋白质和多种营养素。中秋节吃团聚饭时,桌上会有一道特色菜——糖炒板栗。

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