六年级的作文300字

(精华)六年级的作文300字4篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的六年级的作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。

六年级的作文300字 篇1

　　我最熟悉的一个人就是我的弟弟。他是一个可爱、活泼的男孩。两只大眼睛，笑起来两个深深的.小酒窝。

　　记得有一次，我正在写一篇作文，题目叫我的弟弟。我在写的时候，弟弟突然把我挤得差点害我摔在地上。我站起来，大声说：“给我走开，差点害我摔下去，而且我在写作文呐。咦，对了，可以把这件事写成文章我的弟弟。”他说：“怎样，我帮了吧，现在还敢赶我走。”我听了，马上换个位子坐。

　　还有一次，妈妈买了积木给我，我把它拼成自己最喜欢的东西，过了一会儿，弟弟走过来踢了一下，我这次生气地说：“你干嘛，想找打吗”他自然地说“做人不要心思太狭窄，一点小事不要斤斤计较嘛！”我听了，顿时讲不出话来。他教育别人说得郎郎出口。无论是谁，听到他这样说，就会说不出来。

　　这就是我熟悉的弟弟，一个聪明能干的小男孩。

六年级的作文300字 篇2

　　走进西湖，给我的感觉只有一个字：悠。

　　水是悠的。西湖的水，好似窈窕淑女，悠闲地卧着。什么“花港观鱼”，什么“平湖秋月”，就给人一种平静的美。这种美，是一种风平浪静的美，不是一时平静，也不是一天平静，而是日日平静。没有波涛汹涌的气势，没有小浪涌起的优雅，就是水平如镜的淡雅。这种美，是透明清澈的美，有淡蓝的优雅，有映天的透澈，有给人一种淡泊的`美。

　　云是悠的。西湖的云，慢慢地飘，静静地赏，只是居高望远，并不一目十行。倒映在水中，一种蓝白相间的雅致，便展现了出来。

　　鱼是悠的。西湖的鱼，并不像别的鱼一样，一见食物就蜂拥而来，你争我抢。西湖的鱼，看见食物，便召唤伙伴，成群结队，却不乱不闹，慢慢地，整齐地游来。也不争鱼食，不比速度，只是你食饱了我食，没有霸道，亦没有抢夺，而是谦让，谦让，再谦让……

　　柳也是悠的。它像一位美丽姑娘，早上梳妆，中午等人来观赏，帮我观霞，亘古不变，给人悠闲的美。

　　走进西湖，人也悠了起来。小孩子坐在长椅上，观看眼前的树、水、鱼，青年人倚在栏杆处，欣赏着远处的落霞与落日，和景物一样，变得十分悠闲……

六年级的作文300字 篇3

　　我们学校坐落在柏树刘村的东边，是一所寄宿制小学。我的校园一年四季都是美的。一年四季都洋溢着欢乐。

　　春天，大地苏醒，温暖的春风吹绿了大地，春姑娘悄悄的走进我们的校园。小草偷偷的钻出头来，沐浴着春风，贪婪的吮吸着润物细无声的春雨。

　　夏天，我们的校园是五彩缤纷的。花园里的花都开了，各种颜色的：粉红色的月季，金黄色的连翘，红色的碧桃……一阵风拂过,花儿在向我们招手,金黄的连翘吹着小喇叭,好象在为我们的茁壮成长喝彩。

　　秋天，我们的校园更美了！园圃里开满了各色的菊花，有白的，红的，紫的……杨树的叶子黄了，像一只只黄蝴蝶从树上飞舞下来。叶子落到地上，小蚂蚁们有的在叶子上，像是把叶子当成床了，有的在叶子下面，好象在捉迷藏，有的`在叶子上跑来跑去，好象那里是游乐场一样尽情的玩耍。

　　冬天，我们校园披上了一件雪白的外衣。变成了一个粉装玉砌的世界，我们在那堆雪人，打雪仗，滑雪。

　　老师想辛勤的园丁培育着祖国的花朵。我们不该好好学习来回报我门的祖国，回报我们的老师吗？

六年级的作文300字 篇4

　　什么是母爱？有人说母爱是无私的，有人说母爱是伟大的，是一根燃烧不尽的蜡烛，而我说母亲是我们这辈子最珍贵，最疼我们的人。她默默无闻的照顾着我们。

　　直到今日，我才明白什么是母爱。

　　叮零零，我的的电话响了，原来是妈妈打来的。电话里传来妈妈消沉的声音“妈妈今天去看病，每时间去，我明天再回来”，由于弟弟的吵闹，妈妈只好今天回来。弟弟的嘴角露出了笑容。过了一会儿，只听一声，妈妈会来了，弟弟笑的合不拢嘴，拿起食物，狼夻虎咽的吃了起来惹得我们苦笑不得。只听妈妈说“医生不让我出门，怕出意外，为了孩子，受多大的苦都值得，关键是为了孩子。我没在在意妈妈说的'话，而是专心致志的看起了电视。奶奶和妈妈聊得很好。

　　过一会时，妈妈突然走了。我出去一看，焦急的问奶奶我妈呢？当我跑出去时，妈妈已经走远了，我望着她那瘦小的背影，伤心极了，后悔没有送妈妈。直到她从我眼前消失。我得眼泪唰唰的流了下来，感叹道母爱是珍贵的，好想再看一眼，我最亲爱的妈妈。

　　母爱就是这样，你们可不要像我一样，浪费了与母亲交谈的美好时光。在这里我要感着我的父母，谢谢你们对我的照顾，我会以我大的努力去好好学习，用我的成绩来报答你们。

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