六年级的作文
更新时间:2023-10-14 09:17:16 六年级作文 我要投稿
(通用)六年级的作文
在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的六年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
小木偶走呀走,走出了树木郁郁葱葱的森林,来到了大海边。
蓝蓝的天空与蓝蓝的大海连在一起,沙滩上有很多小动物在玩耍,海浪打在沙滩边上,发出沙沙的声音……
“哇——”小木偶高兴地喊道,奔向蔚蓝的大海。
“嗨!你好!”一只小白兔过来。
小木偶看见有人找他说话,说道:“你好!”
“你叫什么呀?”小白兔亲切地问。
“我叫小木偶,你叫什么呀?”
“我叫囡囡……”小木偶和小白兔囡囡就这样一句一句交谈起来。
忽然天空一变,狂风大作,从一只小狗的.收音机里传来:“暴风雨就要来了,请海滩上的动物们赶快撤离!”动物们听了,向四处逃散。
海上一个浪头打来,许多小动物被卷进了海里,小木偶见了,一个念头便出现在他心中:去救小动物们!他冒着大风潜入水中,一下一个,小木偶看见一只小山羊沉了下去,立刻游了过去,他救起了小山羊,发现他口袋里有一些钱,就偷偷拿了来……
暴风雨终于过去了,小木偶拿着钱来到街上,可是,他的心里却有说不出的滋味,小木偶想:这钱又不是我自己的,我偷偷地拿不就象当初抢我包的那只小红狐一样吗?于是,他准备找到那只小山羊向他道歉,把钱还给他。
小木偶来到了派出所,今天值班的正是那只穿警服的熊。
“熊先生,这是我‘捡来‘的钱,您拿去吧,好让他物归原主……”小木偶不知道说什么才好,有一点结结巴巴。
“那好,请记一下名字。”熊警察说道。
“写……写名字?我不会。”小木偶说道。
“不会写名字,那也没办法,你叫什么?”
“小木偶!”
熊警察在一本本子上的一个格子里写上“小木偶”。
“你会得到一份奖励的,你还有什么要说的吗?”熊警察问道。
“不用……用奖励了……”小木偶有点不好意思了,低下了头,“其实……其实这钱是我从小山羊的兜子里拿来……来的……”
“嗯!”熊警察笑了一下,“你还是要奖励的,你知错能改,还是个好孩子!”
这时,红帽子女巫也来了,她是专门表扬别人的,她亲切地对小木偶说:“你做的对!世界上最终要的就是诚实,没有诚实,你就没有快乐!”
六年级的作文 篇2
在多姿多彩的日常生活中,任何事情都会有第一次,如第一次
学骑自行车;第一次洗碗,第一次演讲……而第一次和面却给我留下了深刻的印象。
记得那是一个幽静的傍晚,妈妈准备晚上吃面,便拿了一个盆和面。急性的我看到了妈妈要和面,便以最快的速度跑到厨房,眉开眼笑地说:“妈妈,您辛苦了一天那么累,来来来,快坐到椅子上休息一会儿吧!”没等说完我就从妈妈手里抢过面盆放到橱柜上,把妈妈小心翼翼地扶到椅子上。妈妈慢慢地坐了下来,疑惑地问:“你个小鬼想干什么呀?”我笑嘻嘻地说:“我来……帮你……和面吧!”妈妈莞尔一笑,欣慰地说:“看来我女儿长大了懂得帮妈妈干活了,好的,妈答应你,今晚女儿和面。”收到妈妈的指令,我迫不及待地跑到厨房,打了一杯温水,准备好面盆。开工了,我像个和面的高手一样把白开水哗的一下倒入了面盆中,然后不慌不忙地把手伸进面盆里,在盆里使劲儿的揉啊揉。这时,一个巨大的.困难拦在了我的前面:就是我加的水好像有点儿多了,面团快要变成面糊了!我一动不动地站在那里,呆呆的看着我的“面糊”,不知所措了。我沮丧极了,如果妈妈发现了会不会责怪我呀?可是不告诉妈妈又能怎么样呢?我的心成了一团乱麻。忽然妈妈轻轻地走了过来,抚摸着我的肩膀,语重心长地说:“怎么不和面了?”我低着头悄悄地说了一句:“还是您和吧妈妈,我不想再和面了。”妈妈皱了皱眉头,一本正经地说:“怎么,遇到这点困难就要退缩?加的水多了可以再放一些面啊,你做事情还没有做完怎能放弃呢?加油!妈妈相信你一定会和好的。”我点了点头,麻利地拿起盆又去加了一些面,再一次开始揉……奇迹发生了,一个胖嘟嘟的面团竟然诞生在我的手中!我高兴地把我的杰作拿给妈妈看,妈妈露出了满意的笑容,还为我竖了大拇指呢!我得意扬扬地拿着面团到处炫耀,家人们都觉的我很棒!
这就是我的第一次,难忘而有意义,从中我懂得了做事情要坚持到底,不能半途而废。
六年级的作文 篇3
时间过得真快呀!转眼间小学六年。即将过去,我们就要步入初中大门,迎来新的学习、生活。可不知为什么,我总是开心不起来,心情反而有些沉重。我常常会想起小学六年的时光,想起六年的同学,想起六年的点点滴滴。
几年前,我们傻乎乎地步入这个校园,看到什么都新鲜;几年后,我们将怀着沉重的心情跨出培育我们六年的母校,心中不舍的是那份情。
一年级上学的第一天,老天爷不知是否太高兴,下了一天的雨。蓟了下午,雨更是大,风更是猛,积水都把路给“淹没”了。不少同学要去WC,却无法迈出步子大胆地走向“目的地”,还得老师亲自“护送”。
那场景真是有趣极了,老师被我们搞得哭笑不得。因为靠着墙壁有条排水沟,已经被水给“俘虏”了,看不到影子,老师提醒我们要小心,远离排水沟,小心掉下去。可是提醒这个,那个掉;提醒那个,这个又掉,老师忙得不亦乐乎,到最后大家都成了“落汤鸡”……
回想起这件事,就像昨天才发生一样。那时,我们都还是小屁孩,什么也不懂,今天回想起来,还是会忍不住捧腹大笑。 六年内,我们一起哭,一起笑。在比赛时一起努力,在学习上一起奋斗,在休息时一起玩笑,在生气时一起斗嘴……这些回忆都是不容我忘记的。
小溪见证了我们的成长,大树见证了我们的友谊。
六年里,我们奋斗的汗水和喜悦的泪水汇成成长的.脚印。我们一天天成长,一次次进步,而这都是老师的功劳,如果没有老师的教诲,我们还是一群什么都不懂的小毛孩。
母校,是你给我们提供了一个优美的学习环境,提供了一个欢乐的游戏场地,你就像我们的第二个家。
要离开你真是舍不得,因为这里有我所有的美好回忆。在踏出这个校门的时候,心中酸酸苦苦,我想这应该就是离别的味道吧!
离别的味道比杨梅还酸,比黄连还苦……
六年级的作文 篇4
小学六年中,会有许多刻骨铭心的事令我们难忘,但是最令我忘不了的,是同学们那无忧无虑的笑声。
金亦豪的笑是开朗的。他经常会带许多小玩意儿来学校玩,毫不吝啬地跟我们分享。玩着玩着,他便不由自主地“哈哈哈”地笑了起来,笑得开朗,笑得忘我。
谢贤沛的笑是豪气的,算半个乐天派。当我们在那儿紧张地复习,气氛压抑时,他会忽然插进来一个幽默风趣的笑话,常常把我们弄得人仰马翻,忘记了复习的疲惫。
蔡思涛的笑是“意味深长”的。他的一大爱好是惹事生非。我在上体育课回来时,经常看到他被同学追着跑。他还不时“嘿嘿嘿”地向后边挑衅,然后猛地一回头冲了过来,追逐的同学吓得一个踉跄猛坐到地上。淘气的他乐坏了,也一屁股坐到了地上。
蔡少泽的.笑声是活泼的。他是同学们的一个验证机,凡是真好笑的、好玩的,他就会狂笑不止。凡是没什么笑点的,他便一带而过的。所以说哪里有他的笑,哪里就会“人山人海”,十分受欢迎。
陈以炜的笑是平静而又激动人心的,有他在的地方就会有惊喜。他很爱做实验,他的桌子里、包里,放的全是他的实验仪器。他做实验的时候一脸严肃,当他发出笑声时,我们就知道实验成功了。我们常常把他的座位围个水泄不通,与他一同开心。
记忆中同学们的模样像放电影一样,一个个画面忽闪而过,虽然不知道以后还能不能见到,可是这笑声却永远留在我的记忆中。
六年级的作文 篇5
父母的爱是世界上最伟大的爱,从我们刚出生,爸爸妈妈就爱着我们。童年的一次意外经历让我记忆犹新。
我小时候最大的爱好是到车站那儿看火车。那是一个阳光明媚的下午,我像以前那样去老地方看火车,可是爸爸今天是骑着自行车载我过去的。我坐在车后座上,把两只脚甩来甩去,觉得挺好玩的,快到车站时,一件可怕的事情发生了,我玩得过火了,右脚一下子卡在了后车轮里,我哇哇大哭起来,直喊疼。爸爸听见哭声,马上停下自行车,回头一看,看到心惊肉跳的一幕,爸爸惊呆了。他急忙放下自行车,想拿出我的脚,可是,爸爸刚一动手,我就会更痛。爸爸见这方法不管用,更急了,豆大的汗珠直往下淌,脸上写满了焦急,但在这时,他仍然用鼓励的眼神望着我,仿佛在说:“别害怕,有爸爸在,一定会把你的脚拿出来的。”这时我感觉到爸爸这股强大的父爱,似乎脚都没那么疼了。接着,爸爸打电话给妈妈,几位好心的路人看见了,也跑来帮助我,有的去找医生,有的想打开车轮把我的脚拿出来。
妈妈赶来了,见了此状,焦急得手足无措,一会急促地搓着手,一会蹲下来查看情况,仿佛痛的`不是我,而是她自己。这时爸爸已经从别人那里借到一把扳手,急匆匆地赶来,他把轮子的钢丝扳弯,我的脚终于被拿出来了,伤口血流不止,爸爸妈妈急忙把我送到了医院,医生处理好伤口,爸妈终于松了一口气。
什么是爱?爱并不是什么惊天动地的大事,而是在生活点点滴滴的小事让我们感受到的温暖,就像我上学时父母叮嘱我注意安全、平时记得多喝水、不要吃垃圾食品等等,这些生活锁事,父母的爱就是世界上最伟大的爱,从不求回报!
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