六年级作文

更新时间:2023-10-21 07:14:55 六年级作文 我要投稿

六年级作文(热)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的六年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级作文(热)

六年级作文 篇1

  雨一直“哗啦啦——”地下着。

  我艰难的推开教室门,紧紧地握住雨伞,像那死寂般的雨走去……

  “哈哈哈……哈哈哈……”远处传来阵阵笑声。我很清楚,那笑声,是从我的小学校园里的操场传来的。“哈哈哈……”又传来了阵阵笑声,它们就像地狱中的千年杀手,举起各自手中的快刀,毫不留情的一个个向我的心劈来。尽管我极力忍受,却还是逃不过它们的厮杀,到最后,便让我的心上留下一个个由旧伤和新伤编织在一起做成的网。那,是“痛心网”。

  “为何,我会如此心痛?那不就只是一些不起眼的笑声吗?”我极力让这些想法成为我不再心痛的理由,但,我做不到!做不到!那不只是一阵阵平凡的笑声,在我看来,那是对我无尽的嘲笑!同样,我也和那些给我“嘲笑”的人一样是小学同学,但令人极其极其遗憾的是,此时他们正举办的同学聚会,却和我没有一丁点儿的关系,一点都没有!他们,从来没有给我约定。

  难道,就因为我为了学业而没有时间同他们聊天,他们便放弃了和我六年的友谊?难道,他们从来都没把我放在眼里,从来没把我当作他们的朋友?难道……这一连串的问题如同一根根铁锤向我的脑袋一齐砸来,弄得我头晕脑胀,而心里更是出奇地难受,甚至无法自拔。

  雨依旧“淅淅沥沥”地下着。

  突然,我把思绪锁定于雨——这雨……它们从来没有被我所欣赏,从来没有被我注意,从来没有受到我的欢迎……有的.,便只是我给它们的白眼,以及那不尽的讨厌!可它们依旧“哗哗”地下着。

  是啊,它们何时会觉得孤单,何时会为了别人的态度而质疑自己的存在呢?它们从来没有这样,反而,我听到他们欢笑的炫音,看到了“do—re—mi”所演奏的梦幻世界,感受到了自由、向上、乐观的不朽精神。

  “为何,我不能笑笑呢?”不管那一阵阵“嘲笑”,不管他们是否给我约定,不管我在别人心中的地位,而好好地笑一笑,那样不会好点儿吗?

  “哈哈哈……”我大声地笑,这才发现,原来这给我带来乐观启发的雨,正是我的一个约定……

  且行且珍惜。

六年级作文 篇2

  邵易是我的同学,也是我的好朋友。可能因为我俩都是爱看书的缘故吧,我们的关系特别好。

  一天中午,邵易正在座位上津津有味地看着一本故事书,那是她从家里带来地。我走过去一瞧,哈,这不正是我朝思暮想要看的故事书吗?我心想:反正我俩是好朋友,我先拿来看。于是,我不管三七二十一,一把将书抢了过来:“让我先看”。

  邵易猛站起来,她的`脸涨得通红,说:“把书还给我!”说着将书抢了回去。

  我觉得很有趣,就不由分说,又将书抢了回来。就这样,我俩像拉锯一样,将书夺来抢去。只听:撕——”一声,书地封面破了。这下糟了!我愣愣地,不由自主地放下了书。邵易也呆住了,他看了我一眼,什么也没说,默默地将书放进书包……

  第二天,我将一本新书递给邵易。不料邵易也从书包利拿出糊好地故事书递给我说:“昨天,我要是把书给你就好了……”“不,不,是我不对,没经过你同意就抢书。我叫爸爸买了本新书赔给你。”“算了,谁让我们是好朋友呢?”我看着她那胖嘟嘟地笑脸,她也望着我胖嘟嘟的笑脸,我俩会心地笑了。

  我为又这样地同学而感到自豪。你有这样地同学吗?

六年级作文 篇3

  今天早上出门的时候,天空下着小雨,于是我又拐回家,拿了一把伞。这把伞在我心中最珍贵,因为这把伞有着特殊的纪念意义,但是没想到的是,这把伞竟然在今天丢了。

  丢了的这把伞是粉红色的,伞的外边还印有埃菲尔铁塔的图案,里面是一块黑布,黑布上面印满了白色的小星星,整体看来,这把伞设计的十分独特。之所以这把伞对我来说十分的珍贵,不仅仅是因为它很漂亮,更重要的原因是,这是我和我的好闺蜜一起买的,我们俩一人一把一模一样的伞,这是代表我们的友谊之伞,所以我很珍视它。

  我中午去食堂吃饭,去的时候把伞放在外边的`雨伞架上,可是当我吃饭出来的时候,雨伞架上边已经没有了这把伞的踪影。我的心里拔凉拔凉的,一股难受的感觉在胃里面翻腾,我望了望四周的人群,觉得我的伞已经离我而去,不会再回来了。

  不知道是不是拿错了伞,或者是有人觉得我的伞太漂亮了就想占为己有,我想说的是,把我的伞拿走的同学,如果你能够还给我,我会十分感激你的。

六年级作文 篇4

  十月的雨夹带寒冷的气息,训练场上的回忆总有些看不清的模糊阴影,一切都为了“新生入队仪式”——只是那段时光好像已经过去,我们更需要的是:未来!所以我们都要努力,希望有一个好的未来,我们都要幸福,谁都不要看见谁悲伤……

  我们悄悄地一起走过了难忘的六年,有开心,也有忧愁……我们的开心——以后或许还存在,但是我们要更开心,因为我们都要幸福!我们的'忧愁——但没过多久就可以解除,因为有我们的鼓励,因为我们都要幸福!我们的伤心——不要为了事情而难过,要坚强地走下去,因为我们都要幸福!我们的互助——我们都要互相帮助,有难的时候要共同面对,要为他人着想,因为我们都要幸福……我们都要幸福,尽管是为了自己的利益,也不要忘了大家的好坏,因为我们的心是连在一起的,我们要更加地坚强,这样才能大家一起分享幸福——我们都要幸福,我们之中的每一个人都不要难过,我们会陪你走到最后,我们不会丢下你一个人走,大家都是friends!

  我们之间的每一个人都要开心,都要幸福……我们既然冲破了人生的第一关,何不如再接再厉再攻破下去呢?因为努力可以换来幸福,所以我们要好好努力,我们都要好好努力,大家都要幸福!我们有同样的理想,也有同样的目标,但我们只是时间的一丁点儿,所以我们要一步一步向前走,渐渐走向那幸福的路——因为我们是“一家人”,所以我们都要努力,谁也不要为了松懈而松懈,我们都要为理想而不断前进!

  我们都要幸福,我们是“一家人”,我们都要为了自己的未来而努力,我们都要开开心心地度过每一天,不要留下遗憾和悲伤带给大家!我们都要幸福,不要为了时间而哭,我们都要开心地走下去的!

六年级作文 篇5

  在童年的生活中,那些往事的回忆是无穷尽的,不仅,还会有些傻事,比如:把醋当可乐喝;把一个闪闪发光的硬币种在土里;坐在公交车上神不知鬼不觉的做过了站……

  我迷上了陀螺

  不知从何时开始,我发现了陀螺竟是个有趣的“小东西”,这“小东西”外形虽然有点简陋,但里面却有点复杂了,它分体后,分为几样零件,它们分别是:战神盖、战神环、攻击环、裂变环、中轴、陀尖。如果你有几个陀螺的话,可以合体以及改装,这样就能使这小小的东西威力更加强大。还可以用陀螺参加陀螺种种比赛,赢得种种奖。

  非卖陀螺不可

  看了以后,你一定也抵挡不住这个诱惑吧!它就像黑洞似的一定要把你吸进去。可是,这小小的东西却价格不菲了。一个都至少要45元,有些还要100多元。一回到家,我就跟妈妈说:”妈妈可不可以帮我买一个陀螺“可妈妈坚决不买。我想:看来我要用我的绝招了。便说:”妈妈,我的好妈妈,我的.亲妈妈啊!我不是你捡来的,是你亲生的啊,帮我买一个吧!“在我的再三央求下,妈妈的坚定终于被我给打破了。顿时,我便兴高采烈的跳了起来。

  让我研究研究吧

  哈哈!不久,善良、大方的妈妈边帮我买了一个100多的陀螺,有些朋友看到我买了一个陀螺就帮我送了些零件等等,放学后,我拿到了陀螺,就带着激动的心情,如同一支离弦的箭一样冲回了家。立刻把包装盒打开,把朋友送我的零件都纷纷拿了出来。开始琢磨这小东西了,我将这个陀螺精心改装一种一种的试。几天后,我终于研究出一个威力十足的陀螺了。他是一个双层陀螺,它的手感对我来说简直就是无与伦比啊!

  两年的陀螺趣事,想起来我感到无比幸福,现在我还把陀螺放在家里做纪念。我现在非常想说一句话:“童年是多么的美好啊!”

六年级作文 篇6

  这个星期,我们学习了课本上的从别的地方看问题。现在,我开始用这种方法去看我的动物了。我发现,它们确实不是我想象得那么好,那么可爱,它们也有令人毛骨悚然的一面。

  我的家里,养着很多在去黄花溪游玩的时候捉到的蝌蚪,把它们放到鱼缸里的时候,我粗略地数了一下,发现一共有二十六只蝌蚪。

  起初,我可是很喜欢它们,天天去观察它们。它们也不是一个小球,而是有眼睛,有嘴巴,我细细观察,发现它们的黑色小触须的下面,有像小鱼儿一样的嘴巴。眼睛也就是在那个小头的上面一点儿,如果不仔细看,根本看不出来。

  它们还特别胆小(也许是刚刚来到我家的原因)。我轻轻动一下它们的`屋子——小鱼缸,它们就惊慌失措地游来游去;有时候,妈妈拉开抽屉,它们也会大惊失色地游来游去,过一阵子才安静下来。我感觉它们可真是一些天真、可爱的小动物。

  但是很快,我就发现了不对头——小蝌蚪们越来越少,而且那个小缸子里面有很多黑色的小颗粒。我上网上查了查,发现上面说小蝌蚪如果饿极了的话,就会自相残杀的。难道,是这些大蝌蚪吃掉了小蝌蚪吗?我越想越害怕。

  为了不让这种情况继续出现,我立刻采取了措施——查了一下网上,看看小蝌蚪们都吃些什么。看到它们吃馒头碎末的时候,我立刻给它们放了一些小馒头碎末,希望它们能够吃掉,而不继续吃自己的同伴。过一阵,我去看它们,里面的馒头碎末已经没有了,我稍微松了一口气,觉得稍微有了一些它们安全的保证。

  然而,这种疯狂的行为并没有结束,它们仍然继续。

  妈妈那天问我:“你知道不知道小蝌蚪们会自相残杀呀?”

  “我知道,妈妈,”我苦着脸说,“我最初发现了,就喂了它们,如果它们还这样,我可真是无能为力了。”

  那天,我又怀着紧张、不安的心情去看他们。结果那一幕令我感觉浑身发冷——两只小蝌蚪共同争夺一只死蝌蚪,一个咬着头,另一只咬着尾巴。它们互不相让,互相争夺。我看的毛骨悚然,感觉浑身都在发抖。

  现在,小蝌蚪们已经锐减为五只了。我虽然面无表情,可是心在暗暗哭泣。小蝌蚪,你们怎么也有这么可怕的一面?

  我总结出了一句话——谁都有善良的一面,谁也都有邪恶的一面。我们如果只看它的阴暗面(或人类),不看它(或人类)的好的一面,那么我们就会考虑什么都太片面;如果我们只看它的(或人)好的一面,不看它(或人类)、善良的一面,也会是我们看问题太偏激。所以,我们已经要学会全面看问题,那我们的一些矛盾就会解开,不快就会消失,伤心就会离开!

  让我们全面看问题,不要片面地看。这样,我们的生活才能够美好!

六年级作文 篇7

  月亮,是地球的卫星,它在夜里为人们提供光明,可我不喜欢月亮。

  人们似乎很喜欢月亮,我的邻居正仰望着天空,那一颗颗繁星闪烁着冰冷的光,月亮也像个穷人,瘦得只剩下一条缝了,而我的邻居却欣赏着这幅美景,一对情侣正牵着手,坐在月光之下,爱慕地看着对方,一位摄影师拍下了夜空中在繁星映衬下娇羞的月亮……月亮有这么美丽吗?

  古人似乎也挺喜欢月亮,李白在月光下吟诵千古绝句:“举头望明月,低头思故乡。”举杯邀明月,对影成三千。美丽的传说“嫦娥奔月”为月亮增添了一份生机——月宫中的`嫦娥、玉兔,传统节日中中秋节也为月亮添了一份美丽……

  古代已成为历史,人们拥有的是自己独特的想法,我不喜欢月亮。

  我不喜欢月亮,它是个“小偷”,它“偷”来太阳的光想以光明来博取人们的同情,却并没有让太阳的热和力保存,而是清冷,夜里的气温降低,人们不得不开各种设备来取暖,这却耗费了我们地球宝贵的资源,月亮在“偷”了光的同时,也偷走了我们的资源。

  我小时候,常常喜欢指着东西问这问那,看见一只小狗,便问:“小狗是怎么来的呀?”看见一栋楼房,我便问:“这房子建了多少年呢?”之类的问题,可是在夜晚,我指着月亮,没等开口,奶奶就重重打了我一巴掌吼道:“不准指月亮婆婆。”随即便逼我向月亮跪下,奶奶口中还念着:“是我孙女小,不懂事,请您饶恕呀!”我呆呆地站在一旁,然后哭着跑回了家。月亮是虚假的,它给了旧时代人们一种迷信的说法。

  我不喜欢月亮,它打着幌子骗人,如生活中的骗子一样。

六年级作文 篇8

  这几年来,我一直有个愿望,就是快点长大,这样我就可以工作了。

  我现在已经11岁了,不小了。有一天吃完饭,我把所有的碗筷都整理在一起,然后放进池子里,又把袖子挽起来,准备洗碗。妈妈看见了,连忙走过来,对我说:“你还小,这回就由我来洗吧,下次你在洗。”然而,这所谓的'下次就是几年啊!

  前几天,我见妈妈在缝衣服,我连忙过去,拿起真想缝衣服,可是妈妈说我不会缝。其实我会缝,就算我不会缝衣服,也可以学嘛!

  等我以后考上好大学,我一定向大家证明:现在你们照顾我,为我们赚钱,将来我照顾你们。

  如果我工作了,我一定要当主持人,在电视上为大家主持节目,让大家天天开心。我要把我挣的钱,为妈妈买衣服,让妈妈吃好穿暖,不让她受一点委屈。

  妈妈,其实,我并不小了,我自己可以独立了,行吗?

  我只想长大……

六年级作文 篇9

  当我还在幼年时妈妈就跟我说,你看看他们那里有你幸福啊,那是懵懂的我,还无法领吾幸福的真正含义,那时我们家才刚刚解决温饱,年幼的我认为大概吃饱喝足才是幸福,我连忙跑去告诉妈妈,可他微笑的摇了摇头。我便继续寻找答案,直到今天我才明白原来我一直都生活在幸福中。

  幸福其实很简单,幸福就是一只快乐下去,他出现的也很多,只是我们没有留心发现罢了。今天我看了开学第一课,里面每一个生动的故事都牵动着我的心叫我热泪盈眶,有些人自己只有六十八斤,却为了家庭的负担了,两手撑起双腿残废125斤的妈妈,儿童节到了,她的妈妈狠下心来给了他一元钱,中午放学来竟然分文未动,说要留买些便宜的.菜,就这短短的几个字,却让她的妈妈感动得泪流满面,是啊!才一元钱都不舍得花,而我们有些同学却每天带二十多块钱到学校里来,还有带一百的,对比看看我们一定要珍惜爸妈的钱啊!还有一次,老师说他考试成绩优异将他吃肯德基,而她却给了她双腿残废的妈妈吃,直到现在他还不知道肯德基是什么味道,说到这儿,我也留下了眼泪。

  这就是幸福的味道!

  幸福就是这样,来的时候你不好好珍惜,到了之后,他就又悄悄地流逝了,幸福来的时候我很开心,以为什么都不愁了,结果本来该在这时候努力的,却白白比浪费了时机使幸福流失了许多。

  幸福,这个看似简单的字眼,却让我苦苦追寻了许多遍才领悟出它的真谛。

  幸福的唯一来源就是不断的争取,只要争取了,并且努力了,幸福就会来到你身边,同学们,珍惜幸福,争取幸福吧!幸福就是我们这一代的无限争取!

  只要会争取幸福,他才会永远都在你身边!

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