六年级年的作文

[精华]六年级年的作文4篇

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级年的作文 篇1

　　那一年，我5岁。

　　那一年，外公70岁。

　　那一年，我用胖胖的小手拉着外公瘦弱的大手奔跑在山野中，欢快的笑声如同银铃般回荡在山谷，遍地的丁香花散发出醉人的芳香，犹如小灯笼的花苞绽放出了美丽的花朵儿。每一朵丁香花在绿叶的衬托下，都显得那么的华美高贵，远远望去，就像是用一块块紫晶石雕琢而成的艺术品。

　　我被它们深深迷住了。

　　一切都显得那么安静美好，我不禁感叹：“好美啊！”外公也说：“是啊，的确很美。”突然，我问外公：“外公，明年你还能带我来看丁香花吗？”外公愣了，一会儿，随即回答道：“好啊，明年再来。”听到这句话，我开心得蹦了起来。

　　时光小天使扑扇着翅膀飞到了一年后。

　　这一年，我6岁。

　　这一年，我回到了老家。

　　这一年，当我信守承诺回到老家，却再也没有看见外公那熟悉的身影与慈祥的笑容。

　　那一刻，我很着急，到处寻找。终于，我看到了躺在床上的外公。

　　外公一动不动。身上还盖着白布，那白包很刺眼，很凄凉。我拼命去扯那白布，使劲晃动外公的手，可是触摸到的，却是如同雪花般刺骨的冰凉。

　　外公走的时候是那么安详，姨妈告诉我，这叫“死亡”。还说，那边的世界很美好，外公会幸福的。

　　爸爸给我拿来一封外公写给我的信，信里说：

　　我的好外孙女，我没能信守承诺带你去看那满山的'丁香花。

　　所以，我只能对你说：对不起！

　　外公

　　我静静地读完这封信，坚强地没有掉下泪水。

　　那熟悉的旋律又回荡在我的耳畔：

　　有了它们陪伴你，

　　从此不会再牵挂。

　　院子里栽满丁香花，

　　开满紫色美丽的鲜花，

　　我在这里陪着它，

　　一生一世保护它……

　　漫山遍野的鲜花，

　　净化一切的芳华。

　　泪水永远不再落，

　　我会永远爱着它。

　　丁香花，是温情、美好的象征。它的美丽与芬芳，会永远留在我记忆的最深处。

六年级年的作文 篇2

　　曾胆怯地注视着世界，一抹一抹的绿色映入眼帘。

　　一如一个刻痕极深的符号在我心中鲜活地存在着，却又那么朦胧。直到血气方刚的六年级，一腔滚烫的热血在疾速翻滚时，这符号终于揭开了自己神秘的面纱。这就是一场人生的洗礼——军训。

　　轻轻地掀开纸袋，扑面而来的是清淡柔韧的芳草气息，但又那么的坚毅。简简单单的布料舒缓地叠着，好像一罐罐颜料随意泼洒在衣服上，溅起毫无规则的图案。细腻的草绿色长驱直下，仿佛一面碧色小旗，展望着明天；深沉的墨绿色平添一丝稳重，宛若苍翠的松柏挺立着，在我心上氤氲一股庄重之意。

　　空气似乎被抽干了水分，干燥得令我嘴唇起皮，只因心扉澎湃不已。“来，穿上吧！”妈妈慈祥地抚了抚我的发丝。她心急火燎地取出军装，富有艺术感地微微一抖，军装就像青鸟展翅一般“呼”一声展现出它的全部面貌，晃着我的眼。我颇是享受地上扬嘴角，思绪仿若轻盈的风筝飞扬。军装会让腼腆的我烈火涅槃吗？我二话不说，便接过了饱含沉重使命的军装紧紧搂在胸前。妈妈“扑哧”一声怜爱地笑了，她上上下下地端详着我，似乎一刹那我已蜕变为英姿飒爽的军人，英气逼人，令人折服。

　　我的心犹如怀揣一只活蹦乱跳的白兔，不敢直视母亲欣慰的目光，埋下发烫的双颊，迫不及待地穿上了军装。虽然从未接触过军服，但是指尖刚刚触碰时就与它产生了密不可分的联系。我娴熟地拎起领口，“唰”将其一甩，然后急忙将手臂套进了纤长的袖子，朝前微微一撑，上衣就仿佛一条光滑的幕布贴合在了身上，未免有些松松垮垮，手全部都被浅绿的袖口遮得严严实实，好像迎风招展的船帆，再一次托起了我无与伦比的畅想，磨平了心灵的不羁与锐气。我忍不住仰望着前方，灿烂的笑容荡漾开来。“快，快，把裤子加上来!”妈妈惊喜地望着我的形象，大叫道。眉眼还是同龄女孩的纤细，温润，文弱。只是笔挺的军装，这个橄榄绿的符号在闪烁着，将我妆饰得格外朝气蓬勃，比起曾经干净的形象，现在却洋溢着利落和值得他人崇敬的气息。

　　拿起修长的裤子，拉开了宽大的裤管，踮起脚尖一个蹦跳，然后稍稍俯下身子，提起裤腰行云流水地套好。“喏，腰带。”妈妈笑容可掬地提醒着。我握住油亮的浅棕色腰带，“哗”攥在手中用力一折，接着盘着腰围绕一圈，同时捏着两端，撩起搭扣狠狠一按，一弯富有光泽的纽带神秘地出现。

　　“啪！”妈妈轻轻一拍我的'背，嗔道：“弯腰驼背的，别紧张，看看自己的新形象吧！”我挺直脊梁，抬起眸子，不经意间，便从镜子里看见了我现在的样子：

　　油绿色的军装似一条潺潺流淌的小溪顺着脖颈向下流去，覆盖住整个身体，浅棕的“木桥”横在正中。袖口很大，让人的曲线仿佛嫩杆塌了下去，可并不妨碍我高昂额角，端平肩膀，合拢双腿。

　　那久久未散的机敏勇敢似乎昭示着——我，是一个真正的军人了！

　　期待着明天！那是一个燃烧着绿色的符号！

六年级年的作文 篇3

　　“我好想成为一名好学生”这是我发自内心的感慨。

　　我是六二班的一员，因为上课不认真听讲，乱做小动作，和同学们小声说话；下课了还和同学们追逐打闹，一点也不顾安全隐患。老师对我的劝说好像没有似的，我还像平常一样该干什么干什么。放学了也不回家，和别的同学一起玩。这些原因使我在很多老师眼里成了一个“坏学生”。但是，我还是很想成为一个好学生的，可就是老管不住自己。老师一转身或着一走出教室门，我就和同学们说话；有时还吧课外书放到课桌的抽屉里来看。考试成绩也不好，都是八十多分，很少上九十的。有题不会做时竟然会看别的同学的试卷。更别提上副课时的纪律了，在我的带动下，副课的纪律不堪入目，那真叫一个乱呀；我的作业还不按时交，字体也很不好，有时还会偷工减料，少写作业······对自己要求得很低很低。

　　不过，我还是很希望成为一名好学生的，然而，要成为一个好学生，我就必须要付出比大家更多的努力，去赶上大家的'脚步。

　　我要成为一名好学生，首先要在上课时认真听讲，不和同学们窃窃私语，不乱做小动作。和同学们搞好关系，知错就改。放了学马上回家自主写作业，把字写好，不写完作业不去看电视。加强自己的抑制能力。抓紧上课时的纪律，作业也要按时.保质保量交，对自己的要求很高很严。积极参加校园活动，学会生活自理，为我们六二班多争取一些荣誉。其次，我会取得老师的信任，使成绩稳步上升，让他们对我刮目相看。让他们知道，我遇到困难不会像兔子一样束手就擒，而会像狼一样顽强拼搏的。最后我要克服重重困难，成为一名名副其实的好学生。

　　同学们，你们看着吧，我以后一定会成为一名名副其实的好学生的！

六年级年的作文 篇4

亲爱的沃尔特：

　　你好！

　　我是房欣宇。今天，杨老师给我们讲了你的故事，我很害怕，因为那里太恐怖了。所以今天我写信给你，一起思考保护环境的具体方法。

　　首先，你做的第一个梦，令我感到垃圾污染对地球的'危害。如果任由这种情况发生下去的话，那么人类每天呼吸的将是恶臭，生活空间也会被垃圾填满。为了提防它的发生，我觉得我们应该学会自己不乱扔垃圾，再提醒别人不乱扔垃圾。然后，我们要学会将不同的垃圾，放进它们不同的“家园”里。看见地上有垃圾，我们要随手捡起，送它们“回家”。

　　其次，我看到在树上睡觉的你以及旁边那些伤痕累累的树桩，看着地球妈妈的“头发”被一棵棵地拔去，我很心痛。我们应该马上停止这些乱砍乱伐的行为。所以我想，如果你们想砍伐树木，可以，可等你砍完后要重新种下一棵小树苗。让地球妈妈的“头发”越来越茂密。

　　最后，当我看到渔民们因捕到了一条小鱼而载歌载舞、热烈庆祝时，我意识到鱼成为世界上的濒危动物时，我害怕了，我发现：我们得马上停止那些污染水资源的行为。那么我们应该怎么做呢？首先，我们要停止向湖、河、溪等地方乱扔垃圾。其次，我们看见他做这种行为应该阻止。最后，我们要工厂停止向有水的地方排放污水。

　　亲爱的沃尔特，你看见我的想法你还有什么意见吗？你要回信告诉我呦！