六年级的作文

更新时间：2023-10-10 12:24:29 六年级作文我要投稿

(推荐)六年级的作文5篇

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的六年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

(推荐)六年级的作文5篇

六年级的作文篇1

　　春节总是伴随着纷纷扬扬的雪花而悄然而至。让我们的生活更加富有情趣，这也意味着，新的一年真正的到来。——题记

　　在大年三十的晚上，大街上的人寥寥无几，但街上依旧是灯火通明。大家都与自己的家人欢聚一堂，围着火炉，看着电视，打打牌，脸上挂着会心的笑容，尽享天伦之乐。

　　窗外，天际繁星满天。外面的鞭炮声，震耳欲聋：孩子们的嬉戏声，欢天喜地。此起彼伏，好不快活。

　　而我们，伴随着一阵阵鞭炮声，欢笑声，等待零点的降临，马年的到来。

　　春节，是中国重大传统文化之一。那几天，不论大人或小孩都快活着：孩子们拿着一个个大红包，笑得合不拢嘴。大人们也忙着陪小孩子，做饭呢！

　　哦！过年前一阵儿要做的事可多了呢！贴春联，备年货，包饺子……忙的'不亦乐乎，但也乐在其中了。

　　零点到了！大家还是那么精神，因为今晚要守岁啊！不过多困，都要熬过十二点！此时，璀璨的烟花划破沉睡的天际，更有美丽的星空当做背景，甚是美丽。策马奔腾，送走了或坎坷或成功的蛇年，迎来新的三百六十五里路程。大家嘴里都吃着一个个“元宝”，图个好吉利！

　　过了大年三十，蛇年就已沉睡，马年就正式来到。那划破天际的绚烂的烟花为我们鼓着劲，照的我们的心底暖洋洋，亮堂堂。

　　过年！多么热闹，多么让小孩子们期待！大街上张灯结彩，每家每户也都灯火通明。这个传统节日，让我们生活变得其乐无穷。它融入的是亲情，是对新的美好生活的追求，人与人之间的和谐与安宁。

六年级的作文篇2

　　我是北京海淀区太平路小学的一名小学生，我心中的疑惑来自三张关于大象的照片。

　　第一张是一头大象领着一头小象。象宝宝告诉妈妈：“妈妈，我长牙了！妈妈，我长牙了……”象妈妈却沉默不语。我心中非常疑惑：象宝宝长牙了，象妈妈为什么不高兴呢？

　　第二张是今年1月广东执法人员公开销毁6吨多象牙制品的照片。我心中又有了疑惑：这么贵重的象牙制品，为什么要销毁呢？

　　第三张是国家博物馆“中国当代工艺美术双年展”上的牙雕制品：57层的象牙球“盛世乾坤”,十分精美。这无异于为象牙制品做了一次广告，也无异于鼓励捕猎者猎杀更多的大象，这不是与保护大象相矛盾吗？

　　于是，我带着这些疑惑向爸爸请教。

　　爸爸先解释了我的第一个疑惑：“象牙十分珍贵，大象因此容易成为偷猎者的目标。象宝宝长出牙来，本该是高兴的事，可长大成年后，也许会被偷猎者伤害，所以象妈妈十分担心。”

　　紧接着，爸爸解释了我的第二个疑问：“销毁象牙，显示了政府坚决反对和严厉打击野生动物非法贸易的立场和决心，警示偷猎和贸易行为是非法的，要受到法律的制裁，最终也无利可图，从而保护大象。”

　　最后，爸爸解答了我的第三个疑惑：“我国传统的牙雕技艺是珍贵的非物质文化遗产，需要传承和弘扬。国家博物馆展出的象牙制品，正是合法利用象牙资源，从根本上杜绝非法偷猎和贸易行为，与实现保护大象这一思想行为并不矛盾。”

　　爸爸还告诉我，在这个物欲横流的社会里，人们无法阻止象牙雕刻艺术被商品化。因牙雕商品利润可观，商家还是不愿放弃象牙贸易，贸易存在，市场就存在，非法猎杀也会延续。世界各国为了保护这些濒危物种采取禁杀令与禁交易措施。虽然缓阻了大象被猎杀，但据权威数据显示，全世界大象的数量还是以每年2%的速度减少。大象种群能否逃脱灭绝命运，还是一个未知数，还有相当多的`工作要做。

　　至此，我心中的疑惑全解开了，摆在我们面前的主要问题是，怎样有效地保护大象。我想：保护大象，应该像大禹治水那样，不是阻，而是疏。津巴布韦的大象，由原来全民拥有，变为村民个人拥有，把大象分给村民，结果大象数量不但没有减少，反而增加了，这是一个好办法。

　　作为小学生，我们保护大象，应该从身边小事做起，劝告家人和朋友不购买象牙制品，多植树，保护森林，给大象一个更大更好的家。

六年级的作文篇3

　　一阵阵湿润的清风，苍翠欲滴的树叶，还有那栖息在这里的白鹭，这就是石臼漾湿地公园。为什么我们要去石臼漾湿地公园呢？因为妈妈要参加水务集团集体跳绳的友谊赛。

　　开着车进入石臼漾湿地公园，你就会看见“一行白鹭上青天”的美景。这里似乎远隔了嘈杂的城市，十分的幽静。你伸长脖子一望，无边无际的湿地就展现在了你的眼前。终于到了比赛现场，现在开始的项目有拔河和集体跳绳。

　　我先去观看了拔河比赛。双方队员一齐抓紧绳子。由于紧张，水务集团的一名队员滑了一跤，引起所有人哄堂大笑。裁判员一声令下，所有的人都严肃起来。“叮——叮”开始了。绳子中间的红布条一会儿左，一会儿右。像两只小鸡在争夺虫子一样。双方都紧紧的.握着绳子坚持不放手，脸涨的通红，嘴大张开，那样子十分的搞笑。此时，水务集团的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，水务集团的所有队员使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了水务集团一方，胜了！

　　接下来是妈妈的集体跳绳了。妈妈以及她的同事们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，自信满满地走上了赛场。排好队伍后，他们便开始了比赛。可出师不利，妈妈和他的同事们才跳两个就挂了机，无奈只能重振军威，进行第二轮比赛，“一个，两个……”跟上次的结果一样，他们急得直跺脚，气急败坏，下着决心开始了第三轮比赛，“一个，两个……”眼看就要过去了，可妈妈的脚就是不听使唤，又绊着了绳子，全组都向妈妈投来失望的目光，她惭愧不已，脸迅速红得像个苹果。一共才跳了160个，我们的心情立刻从沸点降到了冰点。妈和她的同事垂头丧气地走下了赛场。得了第一，却是倒数的，他们惭愧不已。

　　我们乘着汽车开出了石臼漾湿地公园，望着那个领奖台，我们还是乐观的，因为这是一场友谊赛，友谊第一，比赛第二。

六年级的作文篇4

　　我的课余爱好有很多，像打羽毛球、跳皮筋…可是我最喜欢的是做蛋壳不倒翁。

　　记得在我上小学一年级的时候，我很爱哭，高兴的时候哭、不高兴的时候哭、摔倒了，全家人都拿我没办法。有一次我不小心摔到了，坐在地上大哭起来，妈妈没有扶我，而是放了个蛋壳做的不倒翁，他把不倒翁按倒，可不倒翁有笑眯眯地站了起来，我看见了，学着不倒翁爬了起来。妈妈笑着说：“孩子，你做的对，要记住，不论遇到什么困难，都要像不倒翁一样坚强地站起来。”我使劲地点点头。从此，我就喜欢上了做各式各样的不倒翁。

　　我先用针在鸡蛋尖上捅个小窟窿，把里面的蛋清和蛋黄倒出来，然后用手工纸剪成各种胡子和衣服，用彩笔画上眼睛，在从窟窿里装点沙子，最后这顶帽子盖着窟窿。虽然有时也会把做好的`不倒翁摔坏、摔碎，但我还是不停地做，因为“失败是成功之母”。

　　现在，在我的写字台上已经摆满了蛋壳做的不倒翁，其中有：渔翁、老鹰、松鼠和士兵等。每当我一抬头，它们都笑眯眯地看着我，让我有一种众星捧月的感觉。在我失败的时候，它们给了我自信；在我成功的时候，它们给了我鼓励；在我伤心的时候，它们给了我安慰；在我快乐的时候，它们让我更加快乐。

　　我想，等我长大了，也不会忘记这个爱好，做蛋壳不倒翁会伴我一生的。

六年级的作文篇5

　　童年，在大人眼里也许是人生的起点，并且给他们留下了很深的回忆。我眼中的童年，是充满快乐与幸福的。在这个快乐幸福的童年里，我又发生了许多让人捧腹大笑的趣事。

　　那一天，我正在奶奶家，和姐姐玩。我们玩得很开心。这时，姐姐开始做起了仰卧起坐，我看着看着，觉得挺好玩的，于是我也躺了下来，让姐姐按着脚，开始做，我没想到的是，我“挣扎”了半天，也没能做起来。我急得脸都憋红了，我越着急，奶奶他们就越乐。我想到了一个办法：我揪起我的头发，使劲往上提，好像要把自己揪起来似的。姐姐被我的'动作逗笑到了地上。我的脚也在空中乱踢，手上脚上一起使劲，但还是失败了，摔在了地上。我气喘吁吁地躺在地上，心里想：可累死我了，我这么努力得起，你们不但不鼓励我还笑我，哼，我不做了！于是，我对他们说，这是什么破运动呀，一点都不好玩，不玩了，不玩了。然后，让他们把我扶起来。我看看他们，一个个捂着肚子，想笑又不敢笑。我疑惑的问他们：“你们怎么了，笑什么？”我这一问，他们可就控制不住了，一个个笑得眼泪都流出来了。奶奶边笑边给我拿来一个小镜子，对我说：“你自己看看吧。”我接过来，一看，天啊，镜子里的人是谁呀，头发乱七八糟[注: 形容无秩序，无条理，乱得不成样子。]的像个鸡窝，小脸蛋儿红扑扑的像个西红柿，看看镜子里的自己，我也禁不住地笑了，全家都沉浸在欢乐的海洋中。

　　童年的生活，使我过得充实、开心。我希望我能永远洋溢在这种快乐之中。

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