六年级年的作文

更新时间:2023-10-26 16:04:20 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文通用[4篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇,欢迎大家分享。

六年级年的作文通用[4篇]

六年级年的作文 篇1

  大家好,我是齐儿,一个新来的小荷成员,也是一个呆呆的女孩。

  我曾经想过很多次,一个人如果不会恋爱,就无法生存下去。但是,如果他/她真的恋爱了,又无法懂得爱情的道理。所以,每天我都在思考,到底该不该恋爱,恋爱到底是什么?有人说恋爱很痛苦,又有人说恋爱很甜蜜,但是,在我眼里,恋爱既痛苦,又甜蜜。它仿佛可以将人陷入地狱,也可以将人送入天堂……这就是在我眼里,爱的意义……

  我觉得妈妈让我去练羽毛球是对的,因为就是在那里我遇到了他。我一见到他,就深深地喜欢上了他,他仿佛无时无刻不在我心里,我每干一件事情,都会想起他。和他一起练了整整一年的球,每当看到他开心的样子,我也会很高兴,但我始终没有对他表白。他对我说的话也很少,我觉得,他似乎是喜欢上了妞妞(在羽毛球班里,我的好朋友),不过,这种可能性很小,他每次看我,几乎都会用冷淡的眼神注视着我,仿佛在他眼里,我就是一个废物,一个彻彻底底的'垃圾……

  直到有一天,妞妞突然对我说:“你是不是喜欢上他了?”“是。”“但我也很喜欢他……”听到这句话时,我的心好像被刀刺了一下似的,很疼很疼。我真的不敢相信,难道这就是电视剧里经常说的“情敌”吗?可是,我怎么也没想到,我的情敌居然是我最要好的朋友,我真的不敢相信,但事实永远不会作假。

  那天,一个消息让我彻底绝望了:他不在这儿练了,他要转走了,我真的很心痛。他,仿佛是我生命中的一个起点,没有了起点,就不会有终点,自然就不会生活下去。我每天都想象着他有一天会回来,但是,他始终都没有回来过一次……就这样,我们从此失去了联系。

  一次,我看了一部电视剧《一起来看流星雨》,我便明白了,爱情是要两人真心相爱,而我,是没有理由的就爱上了他,他也几乎不看我一眼,我心想:看来我们俩不可能在一起了。就这样,我再也没有想过他……

  这就是我,一个深爱他,又恨他的女孩……

  一个永远关注着他,永远相信他的傻女孩……

  一个相信朋友,但朋友却背叛了自己的笨女孩…

六年级年的作文 篇2

  水是神奇的,水也是奇妙的,水还是有趣的。

  在一节课上我们做了一节有关水的`实验,这场实验大家都兴奋,高兴。一开始王老师问我们如果把实验杯,放满水在里面放钩子,最多可以放多少个,同学们七嘴八舌的说﹕“50到70个,300个,35个,无数个。”正当同学七嘴八舌时,我想怎么能放300个。突然王老师说﹕“就让我们来做一次这个实验,先从第4组到第1组。一个个的来放,随便放多少个”,

第一是陈新科他高兴的跑上台放了一个,水一点儿也没变化,大家纷纷跑上来放,很快到了我们这组刘凡一拿就五六个,还是一点儿没变化,我就拿了两个轻轻一放,也是一点儿没变化,很快实验杯里有九十多个,轮到了潘东升时,水向着开口流,但没有流出来“滴”掉了下去,还是没有变化,后来快要一百多个了,也是没有滴出来,很快老师一把拿了三十个让邓传志来放,他一次把它们放进去了“滴洞,滴洞”的声音在我耳边响了,但水依然没有变化,后来老师说“:让他自己来放。”一放就是一百个“滴”,洞“的声音响了出来,突然1,2,3,4,5,滴水向外跑,看来最多能放三百个。

  老师说:只要你们小心翼翼的放下去,它是能放满三百多个的。通过这次实验让我明白了:只要细心的去对待每一件事情,就不会不成功。

六年级年的作文 篇3

  我的小伙伴小明,他活泼、可爱。但是,他总是丢三落四、马马虎虎。

  他的个子比较矮,长着一双单眼皮的眼睛,却很有精神。眼睛下面,是一个小鼻子和一张可爱的嘴巴。头上长着蓬松有致的头发,留着长短适中的刘海。

  一个愉快的周末过去了,又迎来一个新的星期。在那阳光明媚的早晨,我迈着轻快的步伐走进教室,小明却睁着惺忪的睡眼,迈着沉重的`步伐挪回来,然后,呆呆地坐在椅子上。我对他说:“交作业!交作业!还没睡醒呀?快点交作业!”他像一位老爷爷似的慢吞吞地说:“行了!行啦!我这就交,你别催。”他慢悠悠地打开书包,在书包里东找找,西找找。好不容易,终于把作业找出来,我不耐烦地说:“通知回执呢?”他又把头埋在乱烘烘的书包里一个一个作业本翻。时间一分一秒地过去了。

  他突然直起身子,原来惺忪的、半闭半合的眼睛瞪得老大老大,下巴都像快要掉到地上了,深深地吸了一口气,说:“哎呀,通知回执好像还在家里啊!又好像是在抽屉里!”接着,他又赶忙弓着身子,在杂乱无章的抽屉里翻。最后,他满头大汗地说:“唉,的确是忘在家里了!”我叹了一口气,心想:“唉!丢三落四。”他无力地瘫坐在椅子上,自言自语地说:“糟了!又要被扣分了!”

  我的小伙伴——小明,他就是这样一个掉三落四、马马虎虎的人。作为他的朋友,我一定要好好的教育教育他!同时,我也要引以为戒,努力地做到各方面有条不紊。

六年级年的作文 篇4

  我经常笑着看以前六年级的学生紧张的复习、考试,觉得很有趣,没想到自己也到六年级了。

  到就到了吧,一样的看课外书,玩游戏,没想到却又那么多的不同在等着。

  首先是课程表的更改。星期一早上,我来到学校,习惯性的看课程表,不由得惊呼一声:什么?同学闻声而来,美术没有了,音乐去了一半,体育去了一半,只留下一些需要考试的科目。老师走进教室,站在讲台上:由于进入六年级了,课程紧了,所以悲惨,悲惨。

  然后是一大摞的复习资料。我第n次叹息着努力把一套厚厚的卷子塞进早已填满的桌兜里,想象着晚上背负着一大包的作业回家的情形,又不得不去这么做。怎能不叹息啊?

  紧接着是数不尽的考试。我回到家,又一次无奈的'对妈妈说:妈,老师让报名考一句轻飘飘的话,就意味着我又要背着书包到处考试了,一到那时,我总会想起到处应聘的失业者,无奈,无奈。

  话虽这么说,可我们也明白老师和家长的苦心。小升初只是第一步,我们也会努力去做的。再一次次的学习考试中养精蓄锐,等待着最后一击!

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