六年级的作文

更新时间:2023-11-02 07:22:15 六年级作文 我要投稿

(集合)六年级的作文5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的六年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。

(集合)六年级的作文5篇

六年级的作文 篇1

  你也许见过天上的彩虹,可你见过水面上的彩虹吗?

  昨天下午,热得不得了。我和妈妈还有小姨去凉都宫骑自行车。

  我在凉都宫不远处看见喷泉开始喷水了。喷出了晶莹剔透的水花,远远望去像一朵朵盛开的花朵。我兴奋地向妈妈喊到:“妈妈,快看喷泉!”说完我就跑到喷泉的旁边玩耍去了。等她们过来时,我已经等不及了,“咚咚咚”地冲进喷泉里边玩了。这些喷泉花有不同的形状,有的像喇叭、有的像桥形、有的像竖条、有的像一小朵浪花、还有像细雨一般的丝线。形状各异的喷泉都会发出不同的声音,有的 发出细声细气的“啪啪”声,还有的发出“哗啦啦”的声音……

  在喷泉中,我们追逐着、玩耍着、嬉闹着,水珠不时洒在我身上,好似身上披上了一层薄薄的轻柔的雨纱,在我哈哈大笑的时候,有一颗调皮的小露珠跑进了我的.嘴里,凉凉的、甜甜的。当我回过头来时,我惊呆了,一条美丽的彩虹不知什么时候出现在水面上,大家欢呼着,水雾中的我们喊着:彩虹!彩虹!我停止了玩耍,注视这美丽的彩虹,它像一座弯弯的小桥,悬浮在水雾中,它又像一位美丽的姑娘,穿着一件七彩裙子:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,漂亮极了!我脑子这时一片空白,只想着一个问题:为什么彩虹会在再现在喷泉中,而不在天空中呢?后来知道原来喷泉在喷洒的时候,有许多水蒸气飘洒在周围,地上热气使水蒸气浮在水池的上面,当大阳照射在这些悬浮着的水蒸气上时就会产生折射,出现那美丽的彩虹。

  彩虹不是在天上,而是浮在水面上是不是很奇怪,听我这样一说你们应该明白了吧!

六年级的作文 篇2

  夏天是个美丽的季节,我爱夏天,尤其爱夏天的夜晚。

  暑假,每每晚饭过后,我都会和爸爸妈妈到小区外的一条小路上乘凉散步,小路两边的路灯,经过白天烈日的炙烤,在夜晚银色的月光下泛着恬静的微光。忙碌了一天的'人们,三三两两悠闲地散步,享受着这夏日独有的一份惬意与温馨。我们一家人手牵着手,有说有笑地走着,看着影子在街边的路灯下变长、变短。

  经过一片池塘,传来一阵阵虫鸣蛙叫,瞧!一只小青蛙端坐在一片荷叶上,鼓着腮帮子,像一位美声歌唱家似的,正一展歌喉呢!仿佛那荷叶便是他展示自己的舞台,旁边粉嫩的荷花便是他最忠实的粉丝。在阵阵微风下,这些粉丝们时而随着他歌声的节奏轻轻地摇晃着身体,时而不住的点头。好像对青蛙的精彩表演表示赞许与肯定,他们把夏夜点缀得更加美丽。

  夏夜的风,不像冬日里的狂风,咆哮暴躁,也不像春天里的大风,卷起漫天风沙,只是时不时吹来一阵,拂过脸庞,泛起裙角,清清凉凉,好舒服。

  夜快深了,我们在满天星光与皎洁月亮的交相辉映下向家走去。

  啊!多么美丽的夏夜啊!

六年级的作文 篇3

  我最想感谢的人是我的钢琴老师。因为她在我面临困难的时候给予了我关心和帮助。

  在钢琴六级考试即将来临时,我突然有一个曲子怎么也弹不好了。这个问题可把钢琴老师急坏了:她眉头紧锁,苦思冥想,不停地在房间里渡步,嘴里咕哝着:“该补课了,不补有可能过不去。”最终,她决定牺牲自己的时间给我补课:每周两节课;每次一个半小时。终于有一天,她累得病倒了,发起了高烧,连笔也拿不起来。但她还是顾不上休息,忙着给我做笔记、辅导、查资料……爸爸妈妈多次劝她歇一歇,可她却说:“没关系,我不觉得累,教学生是教师的本分。”一节课下来,她累得满头大汗,走路东倒西歪。但她还强行笑笑,说:“回家好好练,考过了就轻松了……”听了老师的话,我感到一股暖流涌上心头。我下决心要通过考试,让老师开心。

  终于要考试了,老师把我送到考场门前,拍拍我的头说:“别害怕,你都练了这么长时间了,肯定没问题。去吧!好好发挥你的水平!”“嗯。”我胆子立刻大起来了,轻松的走进考场,顺利完成了考试。

  公布成绩了,我果然通过了考试。我的心里既是高兴,又是感谢。我最要感谢的'就是我的老师了。是她的帮助,给了我信心。在此,我要说一声:“谢谢您,老师!

六年级的作文 篇4

  如要说我最大特点是什么,那只有一个字:胖。我原本很瘦,可是这个几个学期,我的体重不断加重,从原来的六七十斤,到八十斤,再到九十斤,到现在的一百零二斤。这一胖可不得了了,给我带来了许多的烦恼。

  首先是同学的嘲笑。有一天,毛凯立笑着向我走来,说:“哟,几个月啦?”这分明是嘲笑我是大肚子孕妇呢!我没好气地说:“去去去,你也不是吗?几个月啦?”说着点了一下他的肚子,毛凯立只好自找没趣。还有的说我是大胖子,弄得我气呼呼的,真叫人气愤!

  第二,我自从胖了之后,跑步也不行了。以前跑400米还撑得住,现在跑最后一圈就像拼命似的,两腿又酸又涨,就连呼吸都困难许多,有力使不出,脚像是铅做的一样,每抬一步似乎都要花费千斤的力量,只能一小步一小步地跑,也许人家竞走都比我快。我本来体能就不行,这一更不行了,跑起来东倒西歪的.,差点就一个跟头倒在地上了。跑步便成了我的老大难。

  第三,自从我胖了之后,只要在外边吃饭,最多听见的话便是“好了!不要吃了!越吃越胖!”妈妈总是控制我的饮食,可是面对一盘盘的美味,我怎能不动心呢?可是我只能吃少一点,之后任凭怎样的美食也只能看着了,唉!

  这一胖,给我带来了许多烦恼,所民我也准备减一减肥了,摆脱这个肥胖的“尾巴”。

六年级的作文 篇5

  每一个孩子都是一只“小鸟”,或是一只深山中自由自在的“小野鸟”,或是一只不幸的家鸟,被关在笼子里,假装坚强,假装懂事,可能永远都挣不脱那禁锢自由的.笼子。

  做完作业,就听见小伙伴们在家门口叫我出去玩,于是我两蹦三跳地准备出去迎接,不料却被妈妈逮住了,大声问:“作业做完了?”“是的。”我像一个被审问、但无罪的犯人,轻声答到。明明是无罪的,可还是被这杀气给震慑得抬不起头来。“既然作业做完了,你为什么不看书呢?”妈妈紧接着又问到。我已经十分明白妈妈的意思了,自然不想再多说些什么,不耐烦地拿起课外书,心不在焉地看起来。

  “六年级是最关键的,如果不好好学,你上初中该怎么办?”妈妈望女成凤的心我当然懂,可……可是……“你已经很不错了吗,还想出去玩,可以啊,等你什么时候读玩这一册书,什么时候就可以出去玩了。”妈妈明明都要去上班了,却还在这跟我罗哩罗嗦的,“唉,有你这种不听话的女儿,我迟早要被‘气死’,真是不懂事!”妈妈的这句话彻底激怒了我,我忍不住站起来,大声叫道:“为什么,为什么在您眼里,我永远都不够优秀呢?为什么我还不够努力呢?我到底要变成什么样子才能是你满意呢?”我躲进房间,大哭起来,门外依然飘着妈妈斥责我的声音:“真是生在福中不知福!”

  我不想做一只笼子里的小鸟,我要挣脱笼子,做一只自由自在翱翔于蓝天的小鸟。

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