六年级的作文

更新时间:2023-11-05 09:16:10 六年级作文 我要投稿

六年级的作文(精华4篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的六年级的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级的作文(精华4篇)

六年级的作文 篇1

  一枝鲜嫩欲滴,灿烂如朝霞的红玫瑰静静的躺在我的桌前,我入神地凝望着它,它的颜色,它的姿态,它的芬芳吸引着我,我轻轻地我在手中。

  它是那么美,红得似火的花瓣,一层一层的环抱着,好似一个小姑娘灿烂的笑脸,又好似一只盛满红酒的高脚杯。我凑到它面前闻了闻,一股淡淡的清香飘进了我的鼻子里。“好香啊”。

  玫瑰的茎又细又长,墨绿色的茎上长着许多暗红色的小刺,好像不让我这个陌生人碰它似的。

  望着手中的玫瑰,我陷入了遐想。这么美丽,漂亮,清香的玫瑰最应该感谢谁?是那默默无闻,辛勤劳动的叶子。有一句谚语是这样说的:果实的事业是尊贵的,花的`事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧!没有叶子,玫瑰怎么会美丽?

  有了做光合作用的叶子,美丽的玫瑰也有了各种用途:可以做药,泡茶,用玫瑰洗澡……玫瑰的美丽让人心动,玫瑰的奉献让人感动,玫瑰的象征耐人咀嚼。西方一句谚语说的好:“赠人玫瑰,手有余香”,可不是吗?当一个弟弟摔倒,我把他扶起来,擦干眼泪。从中,我感到了“赠人玫瑰,手有余香”的幸福;当一位衣衫褴褛的乞丐从我面前经过,我拿了几块钱放进了他的碗里,他向我说了声“谢谢”。从中,我感到了“赠人玫瑰,手有余香”的幸福。

  是啊,当别人遇到困难时,我们上前帮忙,也许会很苦很累,但当别人感到幸福和快乐时,我们自已也会感到快乐和幸福,因为玫瑰的美丽芬芳是可以传递的,快乐和幸福也是可以传递的。

  望着手中的玫瑰,我暗暗下定决心:愿以终生的努力做一片传递美丽和芬芳的玫瑰叶子,传递快乐和幸福的玫瑰叶子。

六年级的作文 篇2

  在我的记忆中,我几乎没有得到过父亲的宠爱,而唯一的一次也已经是好久好久以前了。父亲在我心中的形象并不怎么好,而唯一的一次慈祥都还是在我没上学之。那是我对他唯一最美好的记忆,是父亲背着我。而从那之后遍再也没有过,说实话心中是有些怀念的,毕竟很温暖。我的父亲是个很严厉的人,尤记得当初学前班时因为我读不到字。便把我狠狠的打了一顿,那时候我是哭了的,而且母亲也无可奈何。我想也许从那个时候起父亲在心中遍不在那么温暖了,其实现在的我都很想问问他当时怎么狠心打的如此重。但我始终是没有勇气问出来的,可是它终究是我无法忘记的一段记忆。在后来的时光里,我和父亲的距离似乎越走越远,甚至有些讨厌。可是因为他是我的父亲,而我也终究无可奈何。

  父亲的严格不是我个人的意见,在小的时候,村里的小孩见到我父亲几乎都是带着害怕的,而现在稍微的好了点。那个时候我也和其他小朋友一样的害怕,于是看到别人家温柔的父亲时,多少是羡慕的。我从来没问过我的母亲为何父亲会这么的让人害怕,我想问了母亲大概也是没有答案的。但尽管如此,对于父亲的记忆我仍旧很深刻。无论是多么的.严格,只要一想到父亲,那些画面似乎就迫不及待的回荡在我的脑子里,久久的挥之不去。虽然现在的我已经长大了,但对于父亲仍旧是言听计从,那中害怕似乎无法改变。虽然父亲对我严格,但我并不讨厌他。也许是因为他是我父亲的缘故,总之还是很希望可以得到父亲的关怀。而现在的我还有些感激父亲,如若不是因为他的严格打骂。我想现在的我也可能像某些同学一样,有很多拼音很多字都不会。这些虽然很简单,但却是很重要的,所以我觉得父亲对我严格是一种幸福,当初的痛苦现在的幸福这样就很好了。

  如今父亲已经年迈,我竟有些说不出的感觉。当初年少时对我打骂的父亲已经苍老,时间竟就这样的流过,让我有些无可奈何。我多希望再能够得到父亲的严格要求,因为父亲,我学会了成长。也因为父亲,我学到了好多东西。我感谢我的父亲,感谢他曾经对我的严格要求。

六年级的作文 篇3

  我记得二年前发生的一件事,事情经过是这样的。我们家门前开荒,种了一畦大白菜,在大家齐心协力管理下,小小的英苗变成了绿油油的`大白菜。我心里特别欢喜。

  可是我却发出嫩绿的大白菜叶上洞连着洞,仔细一看发现有青虫在“尝新”。我看见后对它恨之入骨,翻开菜叶一只一只用手把它捏死,可是每一株菜都有,真叫不烦。我急中生智,跑到地下室到了半瓶农药,再用射蚊虫的水壶喷射。我心想:叫你吃,该死的虫子,打完后我心中乐滋滋的。

  谁知过了二天,我再去看发现不对劲,菜叶变得枯黄垂下,再看虫子也死了,我百思不得其解,急急忙忙跑近仔细观察,同时闻到一股浓浓的药水味,这时才想起我打过农药。于是我红着脸低着头,心想好变办坏事,是农药过浓将菜和虫都打死了,我后悔莫及。

  今天我想起了二年前的这件往事,还觉得无知可笑。

六年级的作文 篇4

  在考试时总会遇到难题,有时怎么想也想不起来,有人甚至会想到作弊、查书,在那一次我就做了这样的傻事。

  那天,天气晴朗,天上的鸟儿叽叽喳喳的叫着。我们迎来六年级上册第一次月考,我十分激动,想着可以考个高分,国家炫耀一般。因为前一天晚上已经复习得很到位了。

  老师把考卷发下来了,我很自信的拿着考卷看了几眼,写上了我的名字。微风轻轻吹拂着我的脸庞,让我心情更加舒畅。第一题,第二题……做完第四题之后,向做完几题看几眼,仿佛这些答案就是正确答案;再看看还没有开始做的题目,也好像这些题目都在对我微笑,好像这些题目尽掌握在手中。

  突然,一道题目像一只“拦路虎”拦住了我的去路——是一句没有学过的古诗词,我的心有些慌张,又感觉有点心虚,冷静下来想了想,虽然没想到答案但是想到了一个坏主意:问问旁边的同学吧!可是,我不仔细的想了一想,我是个班干部,怎么能做出这种事呢?可是这题目太难了!就在万不得已的时候,我转向了坐在旁边的'同学,小声地问道:“这道题怎么做啊?”我一边说一边将考卷小心翼翼地倾斜起来用手指着,她看了一眼老师,又转向我,皱了皱眉头:“我也不知道,我问问她吧!”过了一会儿又转向我。“我问很多人他们都不知道,那我查手机吧!”我想了一下大脑在高速运转,“可以吧!那快点儿!”我回答道。

  我把正确答案写了上去,不一会儿又有很多同学问我这道题,我告诉了他(她)们,我也不知道这算不算是帮凶,一开始挺害怕的,可是后来有这么多同学都这样,我也不再害怕了。

  过了二、三天,随着上课铃声,我们走进班级,坐在自己的的位置上。过了一会儿,老师用她那沉重的脚步走了过来,手上拿着考卷,板着一副严肃的脸,我不禁颤抖起来。想起了那天考试干的大事。“砰”的一声,老师把考卷扔在了讲台上,大声叫道:“这次考试,很多人作弊!”停一下,往我这一边看了几眼,放大音量,说到:“刘紫涵,你身为一个班干部,还敢带头作弊!”我噌了一下脸红了。

  事发之后,我想了又想,最后决定来到老师的办公室,向老师道歉,老师虽然原谅了我,但我心却过意不去。经过这件事让我懂了,考试是为了检测我的学习情况,作弊就等于学习不到位,也让我非常惭愧。