六年级年的作文

更新时间：2023-11-11 16:18:50 六年级作文我要投稿

六年级年的作文

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

六年级年的作文

六年级年的作文篇1

　　很久以前，大自然里有一座美丽的森林，森林里的河流清澈见底，天空很蓝，小鸟在枝头上欢快的歌唱，森林里充满了欢声笑语，动物们都和蔼的相处着。

　　可是有一天，森林里来了一群猎人，猎人们凶恶残忍，滥杀动物，把森林搞得乌烟瘴气。这一天，猎人们又来了！站岗的鸟儿赶紧飞去森林报信：“不好啦！凶恶的猎人又来了！大家快跑呀！”年迈的树爷爷生气却又无可奈何地说：“什么！把森林弄得乌烟瘴气还不够吗！每天都来破坏我们的安宁的生活！”而这次不同的是，不止有猎人，还有伐木工！糟糕，这次树爷爷危机了！“树爷爷，我们来救你！”从天空飞来一群小鸟。树爷爷着急的说：“你们快走，不要管我了！”小鸟们犹豫着：“可是……”“别说了，你们快走吧！”小鸟们刚要起飞，猎人们便来了，他们拿起枪迅速瞄准，只听见“砰”的一声，一只只小鸟便摔在地上死了！树爷爷痛心的说：“都怪我啊！孩子们，我们很快就会再见面的'！”树爷爷说的没错，树都一棵一棵的被砍到了，森林里一片狼藉……

　　昔日清澈的溪流里流淌着鲜血，草儿也不再嫩绿，土地上也血迹斑斑，黑色的天空中回荡着猎人和伐木工邪恶的狂笑……

六年级年的作文篇2

　　困惑，一谈起这个词，真的是迷茫极了，总是找不到答案，内心在沉思着。

　　我困惑许许多多的事情，为什么我不能变得坚强？自己的学习为什么不太好？但最让我百思不得其解的还是发自我内心的那一份坚强。

　　我虽是一个开朗的女孩，但总在爸妈眼里称之为“娇女”，并且为我题上了一句话：“娇女泪多。 ”我抱怨自己的无能同时也感到不服气，我总以为我学会了坚强，理解了坚强。但朋友们却反驳我说：“我怎么没看出来呀？”似乎带着嘲笑的语气。因此，我经常被坚强所困惑着。

　　自己不论多大的困难——闯过去，他们为什么对我还是不满意。也许就是我爱哭的原因吧，曾经有两次训练，分别是排球和跑步，都称之为“魔鬼训练”，唉！一谈起来都可怕极了，每一次都有不同的感觉，跑着跑着就情不自禁的哭了起来，之后的我却越来越困惑了。

　　人生路上多困惑，坚强只是一个词而已，我却怎样也得不到答案。现在从那个乐观的我变得像一只孤零零的兔子未解答案而困惑着。为什么你们会说我，我做的为什么不好。每每想起，心头的感觉总是凉凉的，当成功后却有一种快感……

　　幼稚的我总相信平凡的沙砾一定会变成耀眼的钻石，但我在不断追求着。直到有一天，我见证了我信念。贝多芬患有耳疾后依然执着的追求着他的梦想，这才使他创作更多的作品，走向成功之路。著名的作家张海迪，她面对失去双腿的痛苦，她拥有不放弃，不抛弃的精神，在文学的史坛上创作出了更多的'辉煌。

　　现在我明白了，当一粒沙粒在贝里，但它早确定了它的一生，但需通过更多的努力，他注定会成为一颗耀眼的珍珠。我现在要为自己的目标不懈的努力，使我的困惑得到答案。come on!

　　现在的我虽说有一点迷茫，但我的心却豁然开朗。

六年级年的作文篇3

　　您的黑发渐渐变成白发，您的眼角早已失去了光滑，您的腰身似乎也不再挺拔，而我已经长大，马上要进入初中的校园。我知道这十几年来，您含辛茹苦，受尽了苦累，这养育之恩比海还深，这教导之情比地还厚，可是我真不知道该拿什么感谢你。

　　还记得小时候，是您用手帕为我擦干净脏兮兮的鼻涕泡泡；是您为我清洗满是泥垢的小脚丫，是您为我擦干小脚丫后把我抱到热炕头上让我钻进暖暖的被窝；是您在我入睡的时候紧紧地拉着我的小手不让我害怕，一直等到我睡着了您才睡；是您做好饭后在大门口久久守候着我放学归来，然后接过我的书包和我一起进屋吃饭；是您在我想念远方的爸爸时，安慰我说他很快很快就会回家。哦，是您，妈妈，是您让我生活在用爱编织的温暖之中。

　　还记得每次考试取得好成绩的时候，是您满脸灿烂地说我真行，是您一脸骄傲的把这消息告诉叔婶姨舅；每次我因为顽皮闯了小祸的'时候，是您对我声色俱厉，然后还是会去为我收拾烂摊子；每次我受了欺负哭着回家时，是您为我擦去眼角的泪水，是您安慰我直到脸上重现笑容；每一次生病的时候，是您的眉头那样紧锁，神情那样焦急；每一次打点滴的时候，是您为我端水喝，是您为我把水果削成一片片送到我嘴边。哦，是您，妈妈，是您与我一同走过成长路上的喜怒和哀乐。

　　如今，我已长大了，您也该歇口气了，可是您还是时时牵挂着我，处处想着我。真不知道该拿什么感谢你，我的妈妈！也许一切语言在您的爱面前都显得那样的苍白和无力，也许一切承诺都不及行动更有说服力。相信我，孩儿已经长大，未来的路上，就让我为你撑起一把伞去遮风挡雨吧！就让我用自己的拼搏和努力换取你灿烂的笑容吧！

六年级年的作文篇4

　　俗话说：“眼睛是心灵的窗户”。我们班的语文老师陈老师有着一双美丽明亮的大眼睛。透过这扇心灵之窗，我们分明可以感受到曹老师那丰富而深切的思想和情感。陈老师的眼睛是执着的。从我们读小学一年级至五年级，陈老师一直教我们班的语文。对待教学，她一丝不苟。

　　每上一节课前，她都会精心地备好课。上课时她时而带领大家声情并茂地朗读课文；时而给我们讲解与课文有关的`课外知识；时而布置一些课题让大家展开讨论。课后作业她都会认真地批改，提出许多自己的见解来帮助同学们提高。正是由于她的努力，同学们学习语文的兴趣也越来越高了

　　。陈老师对待事业的眼睛分明是执着的。陈老师的眼睛是犀利的。除了教学，陈老师在担任我们班的班主任期间，为了给大家创造一个良好的学习环境，她对我们的要求一直十分严格。明察秋毫，奖罚分明。当同学们学习认真，自觉遵守纪律时，她的眼神便会透出赞许和鼓励；当我们在学习上取得进步或是在学校组织的各类比赛中取得佳绩，她的眼神便会透出高兴和欣慰；当少数同学学习懒散或是违反校纪校规时，她的眼神便请保留此标记。）陈老师的眼睛是温柔的。由于班里同学较多，这使得陈老师的工作十分繁忙。但无论何时，陈老师总会用细致和耐心呵护着同学们。每天，是她第一个到校，安排好大家学习。放学后，是她领着我们走出校门，护送完回家要过马路的同学后才最后一个返回。

　　她时常教导我们在学习上要充满信心。一次，我有幸代表班级参加全校的朗读比赛。由于准备的时间很紧，我心里有点忐忑不安。陈老师看在眼里，她便亲自给我改稿、辅导我的读音。尽管如此，有个别的字我却总也掌握不准发音。我知道曹老师说普通话是国家一级水平，平时要求我们都十分严格，这下准会生气了。没想到她不但没生气，还反过来安慰我不用慌，慢慢来。

　　在她的辅导下，那次比赛我取得了全校二等奖！陈老师对待同学的眼睛是温柔的。在陈老师的教育和培养下，我们已经进入到五年级的学习阶段。随着同学们一天天成长，我们知道，陈老师陪伴我们一起学习的时间是有限的，但她的眼睛留给我们的印象却可以永远伴随着我们。

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