六年级作文

更新时间：2023-11-07 11:45:17 六年级作文我要投稿

（优选）实用的六年级作文7篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的六年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

（优选）实用的六年级作文7篇

六年级作文篇1

　　雨是寻常的，是大自然的规律。雨时而像牛毛，时而又像黄豆，我喜欢雨，特别喜欢细雨。

　　又下雨了！它轻轻地洒在校园里，像薄纱般，笼罩着校园。我走在校园的小道上，让雨柔和的拂过我的脸颊。沙沙的细雨是动听的，听“沙沙，沙沙”打在草叶上，是雨妹妹在弹奏一曲悠扬的、悦耳的“雨之赞歌”吗？

　　雨丝断断续续，柔和的滑过我的手掌。怅望灰天，雨帘如白纱一般，给远处的`高楼大厦披上了蝉翼般的轻纱。

　　慢慢的，雨丝变成雨滴砸向河面，绽放出朵朵银白色的小花，亮闪闪的，溅起的水珠如同颗颗晶莹夺目的珍珠。雨雾纷纷，洒在衣衫上，落在雪松上，飘在小草丛中。

　　雨渐渐的，让人毫无察觉的停了。雨珠像钻石般在花瓣上颤动，在阳光的照耀下，闪烁出五彩的光点。

　　夜晚来临了，雨，不知何时，又淅淅沥沥的下了起来，我静静地听着雨的声音，韵味无穷，好似一首轻柔的歌，使我步入了梦乡。

六年级作文篇2

　　生命无处不在，可生命究竟是啥？始终让我疑问不明。一天，当我在田野体会着日光时，一个如不胜衣的蚂蚁寻着美味，渐渐地爬到了我的美食附近，让我顿生反感，我慢慢吹了口气，对它来讲就像台风，吹得很远，撞到了壹个硬硬的的石头，我走过去，耐心一看，啊，它伤痕累累，都快成肉末了，可它仍不放弃，继续努力，我又一次慢慢吹了口气……一次，两次，三次，我深深地被震惊了，不由把手中的美食拿给它。

　　这就是生命的`意义——坚持。在我的故乡，护城河石头空隙里，长出了一棵巨树，它枝叶茂密。我无法想象，它是怎么在风吹日晒，泥土贫乏，地方狭小的石头缝下成长，更让我不明的是，它是怎么从一小颗种子历时好些年的千锤百炼变为巨树，让我明白生命的意义——顽强。

　　生命的意义是坚持、顽强，有了这么多，生命就会有了意义。

六年级作文篇3

　　父爱是一座山，高大威严；父爱是一汪水，深藏不露；父爱是一双手，抚摸着我们走过春夏秋冬；父爱是焦急的等待，一个饱含温度的等待……

　　已是初冬，寒风吹拂在人们的脸上，就像抹了辣椒水，火辣辣的疼。今天我去补课，晚上六点半才放学，此时的我是身寒肚内饥，寒风吹拂在脸上，从头顶一直凉到脚跟。我无精打采的走在放学的路上，失望地想：这么冷的天，父亲一定不会来接我了。我不停地搓着手，跺着脚，往脸上哈着气，独自回家了。

　　但是，看，一个人的.身影在我眼前闪过，此人豆大的汗珠滑过黑而粗糙的脸庞，两排泛黄的牙齿咬得咯咯直响，还不停地吸着鼻涕，两排胡渣更显得他的苍老。潜意识告诉我，这就是我爸爸。他一见到我就如发现了宝藏，笑着将我搂进怀里，摘下自己的手套给我戴上，从后备箱里拿出一个散着热气的煎饼，递给我，说：“吃了吧。”煎饼散发着诱人的香味令我无法抗拒，我立刻大口大口地吃起来。他一边笑眯眯的望着我，一边搓着他那已生出老茧的手，时不时还伸出手来摸摸我的手，问：“冷不冷？”又从后备箱拿出一张纸，折成长方形给我包在煎饼上。他望着我吃的这么香，内心好似十分满足。他咧着嘴，跺着脚，用土话关照我：“慢点吃，别噎着。”这句话如同一股暖流流进我的心田，如一缕阳光温暖着我的心。我们俩肩并肩，一高一矮，一老一小走在回家的路上。在这寒风中，父亲不知等我等了多久，在这看似平常的等待中，究竟包含了多少亲情？这时，我感受到了父亲对我浓浓的爱。

　　这时我才明白，我平时不该说爸爸不关心我。这种爱只是我还没有感觉到，亲情其实一直都在生长着。我感恩我的父亲，感恩他对我的爱，我为他喝彩。

六年级作文篇4

　　说起桃园那是一个多么让人神往的地方呀！粉红色的桃花，青翠欲滴的叶子，走进桃园，让人感觉飘飘欲仙。然而，我却在桃园里发生了一件不雅观的事。

　　那天下午，艳阳高照，我和两位朋友在桃园里穿梭，一边赞美桃花迷人的身姿，一边摘下白里透红的花儿放进袋子里。正当我们沉浸在欢乐中时，“终于被我抓到了！”一阵带着惊喜而又严肃的话语钻进我们的耳朵，我们猛然醒悟，回头望了望。一位衣着朴素的农民伯伯两手叉腰，气势汹汹地瞪着我们。一盆水泼到了我身上，我这才明白：我们闯入别人的桃园，这下完了，还摘了别人的桃花，太惨了。我的心怦怦直跳，小心地拉了拉雯雯的衣服，小声说道：“完了！”我们三人惭愧的低下头，不知所措。

　　农民伯伯慢慢朝我们逼近，我心里那是十五个吊桶打水——七上八下，我们的'脸立刻涨红了，如同一个火球。农民伯伯看到我们的紧张样，肌肉松弛了许多，平静地说：“你看你们，摘了我的这么多花，这么多叶子，那我今年还有什么丰收呀！”我们的手心已经捏了一大把汗，我心里想：希望没事，希望没事。不知怎么，我口中冒出一句话：“我们不知道这桃花有人管。”肖芳也轻声说道：“是呀！”农民伯伯又板起脸，抢过了我手中的桃花，有些失望地指着花儿：“这都是我辛辛苦苦中出来的，你们却把它们摘了。”农民伯伯有些委屈地把花递给了我，伤心地倾诉道：“一朵花是一颗桃子，没有了桃子，一年的辛苦都白费；了。”我们的脸更是通红，一直红到了耳朵，我两腿发抖，心里暗自祈祷：千万不要把我们留下，千万不要。伯伯又吼了起来：“这些怎么赔？”我们把心一揪，脚抖得更厉害，肖芳胆怯地说：“我们第一次来桃园，真的不知道花有人管。”我也随声附和：“对不起，我们真不知道。”伯伯问肖芳长，问肖芳短，最后摇了摇头，挥了挥手，说：“看你们是第一次来，就放过你们吧，走吧！”我们这才松了一口气，兴奋地说：“对不起，对不起！”我们出了桃园，肖芳装模作样地说：“再见！”我悻悻地想：我可不想和他再见面了。

　　这次“桃园被捕”真是有惊无险，小女子可要多多留心了。

六年级作文篇5

　　我什么不怕，只怕思念。怎么不再害怕他？大概只能习惯他吧？忍受心中那空虚感，停止希望有人能填满那空虚。因为那个人不会来，除非他回心转意了。

　　又或是看点书，听个音乐分散对于那种感觉的注意力。去海边散散心，停止回忆那不快乐的过往。并想办法让自己忘掉他，或与他有关的事。

　　而我的几个小方法经过我的'测试以后，我成功的忘掉他。而当我建议我朋友使用这个方法后，效果不错，其他有害怕思念的人用了以后评论也不错。

　　希望这个方法可以继续造福他人，让他们脱离思念的可怕。不知道为什么神要创造“思念”，让失恋的人感到痛苦，感到想逃跑。

六年级作文篇6

　　在阿尔德小镇里，住着这样的一家：爸爸早出晚归，天到城里上班，妈妈是个家庭主妇，一天到晚忙她的三个宝贝孩子和小狗齐齐，安琪三个孩子中最小的，非常调皮，曾经把齐齐的毛剪的目不忍睹，最大的愿望就是骑着月亮围着地球转一圈。安娜，是家里的老二，经常欺负哥哥安得，也非常调皮。安得，小学五年级的学生，非常懂事、老实，尽管妹妹安娜老欺负她。齐齐一只白色的蝴蝶犬，可谓是秀外慧中，你可以放心的让它和孩子们玩。

　　一天安得正在呼呼大睡，因为今天是周末，所以他可以起得很晚，可是两个妹妹却不放过他。

　　“哇唔，大懒虫还在睡觉那。”安琪说。

　　“唉，去忙你们的，我再睡会儿。”安得在梦乡里说。

　　“噢，看来某些人吃不到妈妈做的三明治案嘞。”

　　安得从床上“呼”的'一下蹦起来，就跟吃了兴奋似的飞奔到餐厅。

　　“妹妹，这小子又被我们骗了。”安娜喜滋滋的。

　　“安得，今天你想让从城里给你带点什么？”爸爸边整理领带边说，“今天我休息。”

　　“爸爸，给我买只钢笔吧。”

　　到了晚饭时间，爸爸坐着皮尔叔叔的车回来了。

　　齐齐兴奋地叫着，把安琪惹来了。

　　“噢看那，爸爸给我们带了一支钢笔！”安琪大叫。安得听见了，跑来拿他的钢笔。

　　安得用这只钢笔画了一个月亮，当然这是他的作业，这时，他的眼前一亮，哦天哪！他画的月亮飞到天上了！他急忙去告诉妈妈，妈妈为了试验画了一张大床，这张大床马上成了真的！

　　第二天，妈妈把这个消息告诉了许多人。

　　下午，就有好多人来他们家，让安得给他画好多才东西，就连平日最令他讨厌的连两个妹妹也听话的跟小猫似的。

　　终于，安得忍不住了。

　　他画了一个大大的月亮马车，带上了他的家人，骑着月亮，飞到了天上，月亮的速度快极了！还不到五秒，他们已经到银河了。

　　到了月亮之后，他们又画了房子等生活必品。

　　幸亏安得早早的走了，要不，那些贪财的人们肯定会把他们家撑破的。

　　他们每天晚上都会骑着月亮去给地球上的穷人送些生活用品和食物。

　　一年之后，月亮突然变成了一匹马！

　　安得就骑着这月亮，在太空中漫游。

　　“噢，我的愿望实现了，没想到骑月亮会这么好玩！”安琪说道。

　　“我现在才发现，地球上的人们竟然那么贪财。”安娜说，“他们不断地让哥哥给他们画金子、房子，就没想到用这些时间去帮助一下穷人。”安得说：“看来我要等到地球上的人都变好了（不把金钱放在第一位）之后再回去。”说着，月亮就把它们带到了大气层的上空，安得以为月亮要把他们带回地球，原来月亮是带他们视察。

　　他们看见，人们还是那样，为了金钱打的不可开交，为了赚钱偷工减料，让他更惊奇的是，有些人还围在他们家等安得给他们画钱呢！

　　看来人们还是那样贪财，一点也没变。

　　“唉，看来，想让人们改变还真不容易。”安得无奈的说。

六年级作文篇7

　　象棋比赛开始了。

　　我迅速出招，展开攻击，但对方的技术也很好。当我的“车”过去偷袭他时，他不但不着急，还灵活地用炮把我的“车”打退，并吃了我的“相”。我皱了一下眉头，心想：能破了我的偷袭，这个人挺厉害的，看来我不能掉以轻心。下到中局时我想到了老师教我的招数“两头蛇”攻击阵。这种阵法是一种利用双兵开路，在对方防守时出动自己的子力，最后用弃双兵的阵法。我边想边摆这个阵型。对方没有发现，还在进攻，直到我所有棋子都在他左翼攻击他时，他才注意到。他急忙调动棋子来防守。我没有打败他，但我已经占了很大的优势，他只好防御我的攻击。突然，我看到了一步好棋，把“马”跳过去，“将军吃象”破坏他的防御线，最后，用“车马”配合打败了他。虽然他的进攻很不好，但是他的防御令我佩服。

　　从老师那里打听到，下午的比赛对手比上午强，我得好好准备准备。

　　下午第一场比赛开始了，这次我是黑方。刚下棋时，他使用的是“士角炮”，我忍不住看了一下他的脸。他脸上挂满了自信，我想：这人能使用这样的布局，看来棋力不差。好在我也看了些布局，足以应付。到了中局，我突然发现他猛烈的进攻有个破绽：只要我的.“车”一上去，他的“炮”就死定了，于是，我把“车”升上去。他居然还走象！我想：难道他走错了？我把他的“炮”吃了，万万没想到这是一个陷阱，他立刻出兵把我的左翼防线攻破，我的大子都被隔开了，已无法防御，无奈之下，只好投子认输。

　　一胜一负，结束战斗!胜败乃兵家常事！

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