六年级年的作文

六年级年的作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级年的作文 篇1

　　以前的我只是认为旅行的意义在于欣赏沿途的风景和了解当地的人文风情，但现在我认为旅行的根本意义在于陌生的环境中找寻生活中真正重要的东西。

　　这次的旅行令我成长，令我受益匪浅。当时只是想了解连接着杭州和安徽的那条有着历史悠久的古道，便和妈妈报名参加了漫步杭徽古道的活动，与同学们走过这条海拔1800米的古道，体会那里的一花一草一木，和那一股从古至今都飘荡在其间的气息，但在旅行的最后，我发现这次的旅行对我的义还远远不止这些。

　　杭徽古道路途坎坷，山间怪石嶙峋，并不是我们想像中那般平缓舒服，于是困难便一个又一个接踵而至。我们一行人拄着登山仗，步履艰难，眼睛要全神贯注地看着前方，也要留意脚下道路，这让我无暇顾及眼前的风景。山间的路一段比一段难走，由于前一天的雨水冲刷，道路很是泥泞，山路陡峭且曲折，让我们时不时还要手脚并用，互相搀扶，我喘着粗气，汗水顺着脸颊一颗颗往地上砸着，衣服的后背部全被汗水浸湿，紧贴着后背，我无力地拉着姐姐的手，有种欲哭无泪的感觉，姐姐的脸红扑扑的，仿佛刚跑完长跑，“哎哟，累死了，我不爬了，今天我就在这里住下了。”“累死我了！不爬了！”“脚都抽筋了，这是什么路啊”这些话陆陆续续传到我耳中，此时的我仿佛被泼了一桶冷水，心底不由地升出一股放弃的念头，心灰意冷了，在这时，迎面走来一位步履蹒跚的老爷爷，他拄着拐杖，在我身边缓缓坐下，喘着粗气，闭目养神，并没有一丝怨言，阳光照耀下，那一头的银发显得格外耀眼，竟有一丝庄严，神圣的'意味。我的心中仿佛又被火焰温暖，想着：这样一位白发苍苍的老爷爷都可以坚持下来，何况我这样正值豆蔻年华的少女呢？我又燃起了力量与信心，雄赳赳气昂昂地向前方走去。费尽千辛万苦，我终于登上了山顶，迎着风，自豪、快乐交织在我的心中。

　　每一次旅行都有它独特的意义，也就是在一个全新的环境中寻找真实的自己，发现自己内心真正想要的和生活中真正重要的是什么。旅行似茶，初品有苦，后品有甘，旅行的意义就在于此。

六年级年的作文 篇2

　　我可以是它的一辈子，它却只是我生命中的一部分。如果可以，我希望时间慢点儿走，让我们的快乐时光久一些。

　　姥姥家那只大狗叫大黄。一身柔顺的黄毛，一双柔情的眼睛，还有那根永远闲不住的长尾巴，见谁都摇。不得不承认，它的名字真不怎么好听，而且特别普通，光是姥姥那个村儿就有七八条大黄！

　　对它的第一滴记忆，是可爱中带着一丝生气的。我还小，它也还小，我喜欢蹲在离它较远的地方，向它挥挥手，它就晃着小尾巴跑过来，等它一跑近，我再躲开。虽然我很喜欢它，但是我胆小啊：万一它咬我怎么办？万一我又正好得了狂犬病咋办？不怕一万，就怕万一啊。不过就这样：它追，我跑它再追，我再跑……我竟为此高兴了一个下午！

　　那一回，我好不容易鼓起勇气，趁它不注意，趁它背对我的时候，伸出手摸了一下它的头，好软的毛啊！之前怎么都不摸一下呢？太可惜啦！它抖了抖身子，转过身来追我，我哪能受得住这么大的惊吓呀，来不及跑就摔了一跤，手里还抓了一把土，哇的一声就哭出来了。大黄像个无辜的受害者，站在我面前不知所措。大黄为此付出了代价——她像被锁在家里的孩子，被拴在大门口为他搭建的窝里，失去了自由。

　　它看着我自己在院子里跑来跑去傻笑，低声呜呜地叫，像是羡慕。我也怪无聊的，便拿了个小马扎坐在它对面，大黄开始离我较远，我双手托腮冲它微笑，它便离我近些，再近些，我相信它一定也在笑！

　　几年前在一个刮着寒风的冬天，它生下来九只小宝宝，全靠它一条狗来养活。它把小狗仔藏在窝里，生怕有人伤害他们似的`，用自己的身体温暖着狗宝宝，用身体来遮风挡雨。谁说动物就没有感情，多么平凡的母爱！多么伟大的母爱！

　　可那个冬天格外寒冷，好像偏偏要和它作对似的。随着冬天的离去，六只狗宝宝也一并离去了。它只是默默的给剩下的那三只狗宝宝喂奶，驱寒。可我是怎么啦？清晨趁它睡觉时偷走了一只狗宝宝给它洗澡，没想到狗宝宝冻死了，我哭了……

　　从去年春天开始，大黄不怎么吃饭了，更多时候是趴在一旁，它是不是一直生我的气？或许是生病了？

　　“爸爸，大黄生病了！很严重的病！”我急得像热锅上的蚂蚁，向爸爸求助。

　　“不，它没生病！”爸爸顿了一下接着说：“狗的生命只有十几年，大黄已经老了……”

　　是啊！老啦！

　　爸爸说，大黄是我出生那天他从工地上抱回来的，可能是这个原因吧，我和大黄是好朋友，我就是喜欢它。我从不懂事的小孩长成了大姑娘，它也从淘气的小狗长成了年迈的老狗。既然有相遇就会有分别，道理我都懂。可我们才一起度过了12年！

　　大黄已经再也回不到我的生活里。

　　我怀念我们在一起的所有时光，我很开心能够遇见你，但如果知道结局，我更希望不会遇到你！

六年级年的作文 篇3

　　一天早晨，晴空万里，空气格外清新，小白免来到健身场锻炼身体，小白免一会荡秋千，一会走独木桥，回家的时候，看见小狗大喊：“卖气球了！”小白免回头看了一眼，气球五彩缤纷，仿佛像一枚枚金灿灿的'小太阳。小白免买了一个气球。

　　小白免高高兴兴地回家去了。小白免时而跑步，气球随风飘扬，时而摆摆手上的气球，突然一阵狂风把小白免手上的气球吹到天空去了，像一个很小的太阳，气球越飞越高。

　　小白免用手捂着眼睛大哭起来，越哭越伤心，边哭边跺脚。小鸟在天空自由自在地飞翔，听到了小白免的哭声，小鸟关心地说：“你为什么哭啊？”小白免指着气球说：“我买的气球飞走了，。”小鸟安慰地说：“包在我身上，这事对我来说，是小菜一碟。”小白免高兴地说：“谢谢你，小鸟。”说完，小鸟就飞上天，气球越飞越高，小鸟也越飞越高，小鸟叼着气球还给小免，小免高兴地说：“谢谢。”小免高兴地回家了。

六年级年的作文 篇4

　　清晨，我们迎着朝阳，坐上汽车，向美术馆出发。我一路上带着欢笑和兴奋，兴致勃勃地来到了今天的目的地。

　　早就听说陶艺是一项很好玩的艺术，一来到美术馆，对前面的展览只是草草地浏览了一遍，然后头也不回地直奔陶艺体验区。

　　走进体验区，一股浓烈的陶土味迎面袭来，在入口处挡着一张桌子，桌子上摆放着几件展品。其中有一件我认出来了，是一件茶杯，那茶杯不是很大，但是有种胖胖的感觉，手感也不错，整个茶杯呈现出一种蓝色，而在杯子里而不同的颜色散布在整个内壁，仿佛杯子里装着一片星空。

　　排了很久的队，终于轮到我了。于是，我迫不及待地选好了一个位置坐了下来。没过多久，陶艺老师来了，当我们全部人入座以后，陶艺老师说道：“陶艺已经有几百年的'历史了，它的精美以及制作过程让世人感叹，作为中国人，我们应该感到无比的骄傲！”

　　教学完后，我们便自行练习。按照老师交给我们的方法，首先要启动转盘，然后再抓一把泥，在转盘上定型、造型。

　　听着老师讲和看老师制作起来很简单，但是当我制作时可就没那么简单。首先在转的时候陶土非常滑，总是歪到一边去，而且定型也不容易，定型的时候陶土总是飞到一边去，或者直接塌下来。在修内壁的时候，陶土总不能均匀地涂到内壁，而且成型了，还不容易订正。在火炉里面烤的时候，居然变形了，拿出来时还露出来一个缺口。

　　陶艺不仅仅是中国人的骄傲，更是中国艺术的结晶，作为中国人，我们不应该好好保护它，并且继承和发扬它吗？