六年级作文300字
更新时间:2023-11-03 14:08:06 六年级作文 我要投稿
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六年级作文300字[大全8篇]
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的六年级作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级作文300字 篇1
又是一个星期一,我早上吃完早点,唱着歌来到学校。到了快要放学的时候,老师布置了一个十分奇怪的家庭作业:明天每人带一个蛋。听后,大家都议论纷纷。
第二天,我用一张纸,把鸡蛋包起来,小心翼翼地揣在手里,像保护小妹妹一样的。一路上,我紧紧地握住手里的鸡蛋,妈妈说:“一路上都拿着,你不累吗?”“不累!”我坚定地说。但是,说实话,我那时手酸地好像没有知觉了一样。好不容易到学校了,我把鸡蛋放在桌子上,我的朋友蒋丹阳以为是张纸,一拿,鸡蛋像一个顽皮的娃娃,到处乱跳,还好我及时抓住,才避免了一场“灾难”。上课了,老师在黑板上写上了“一枚鸡蛋”四个字。老师问:“你们是用什么方法把鸡蛋保护好的?”同学们争先恐后举手发言,有的`同学说:“用纸包起来。”有的同学说:“用手揣着。”还有的同学说:“用盒子装起来。”接着老师说:“你们保护一个鸡蛋都是那么辛苦,更何况爸爸妈妈保护你们呢!”听了这句话,同学们一个个默默的想着……
通过这一次活动我明白了一个道理:我们呵护一个小小的鸡蛋都那么累,更何况爸爸妈妈每天还要煮饭给我们吃。爸爸妈妈养我,比我养一个鸡蛋更加辛苦。
六年级作文300字 篇2
我家住在彩仙村,那是一个山清水秀的村庄。特别是那条彩仙河,只要你靠近她,感觉里就只剩下了一个字----“柔”。
彩仙河的水是柔的。一年四季,河中的水都是缓缓的流动着,如果你不走入水中,是感觉不到水在流动的。哪怕是大雨季节,她也从不发怒。大雨过去,没有什么变化,只是河水涨高了一些。她也从不干涸,在烈日炎炎之下,水显得更清了,清的可以看见河底的鹅卵石。当你走入水中,才感觉到水在流动,水流撞到我的小腿,仿佛妈妈在亲吻我。
河中的水草也是柔的。小鱼、小虾们在水草间玩捉迷藏,从来不争吵,和谐相处。它们无忧无虑的生活多么美好啊!水草碰到我的小腿,我觉得像有人正挠我的痒似得,让我忍不住咯咯笑。我抓起一把水草,一看,碧绿碧绿的水草像一条条绿绸子。有的水草尖尖的像松针,但是它一点儿也不扎人,软软柔柔的。
河底的.沙石更是柔的。踩在沙石上,不会让你感疼痛,反响有人在给我脚底按摩,因为每一块沙石都是圆溜溜的。最大的石头有鹅蛋那么大。由于河水常年不断的流动,把石子的棱角都磨平了!
人们非常爱这条河,他们用她灌菜、浇花、涤具,彩仙河就这样柔柔的奉献着自己,所以人们亲切的称她为----生命河。
六年级作文300字 篇3
暑假里,我参加了少年宫组织的践行环保社会实践活动。
那一天,我们40多名同学早早地来到了胜丰东苑居家养老中心的活动室,由来自北仑的老师们带着我们上环保互动课。同学们被分成三组,分别是音乐组、手工组、表演组。我们将穿上由自己制作的环保衣服,进行一场时装秀。
我分在了手工组。我用了几个彩色垃圾袋和一条绿色的彩带做成一条草裙,老师夸我创意不错。其他同学有的把报纸做成帽子,有的将纸板箱做成将军的铠甲,还有的把塑料盘子做成身上的配饰,并且把作品涂成五颜六色的,十分醒目。
最后由音乐组的同学配乐、表演组的`同学穿上我们的作品,演绎了一场精彩的时装秀。家长们的相机按个不停,同学们看得眉开眼笑。活动直到11点,同学们才依依不舍地离开。
六年级作文300字 篇4
从前,有一只小白兔。它跟别的动物没什么区别,也有一双乌黑的大眼睛。可是有一次发生了一件事情,使得小白兔乌黑的大眼睛变成了红色。
有一天,小白兔蹦蹦跳跳地去公园玩,当它走到半路时,看见有一群小动物围在一个角落里七嘴八舌地议论着。小白兔觉得很奇怪,就小心翼翼地走到它们的后面,竖起那一对长长的耳朵认真地听了一会,原来小动物们正在嘲笑自己的那条毛茸茸的短尾巴。
猴子笑嘻嘻地说:“小白兔的那条短尾巴都不能像我一样在树上荡秋千。”
松鼠有接着说:“对呀,对呀,也没有我的尾巴软,我可以当被子,它连当个枕头也不行,哈哈哈。”
听着大家伙的.议论,可把小白兔给气坏了。它忍无可忍了,全身的毛发都竖得笔直,眼睛瞪得圆溜溜的,张开三瓣嘴气呼呼的大声到:“你们有完没完啊,我的尾巴短又怎么样,我不需要你们来管我。”动物们见小白兔在后面,拔腿就跑。过了两三分钟,小白兔的眼睛突然变红了,原来小白兔刚才生气,把眼睛里的红细胞给气炸了。所以眼睛才变成红色了。
因为生气导致小白兔的眼睛变成了红色,所以大家在生气时要想一想,要学会静心、要懂得分析,可千万别学小白兔哦!
六年级作文300字 篇5
一头乌黑的整齐的短发,一对时常闪烁着智慧光芒的眼睛,高挺的鼻子下面一张能说会道的嘴巴,这就是我们的既风趣又博学语文老师——肖老师。
肖老师的课堂纪律很好。因为每当有学生不遵守课堂纪律的时候肖老师就会使出他的`绝招——“按摩术”。看,老师又在帮同学“按摩”了呢。只见老师面带“恶魔的微笑”走向我们班的调皮大王,手慢慢地伸到了调皮大王的脖子后面开始进行“按摩”。快捂耳朵!这是全班同学的心声。因为:“啊~~~~~~~~~~”魔音环绕在我们的耳边。是啊,有“按摩”技巧这么好的肖老师纪律能不好吗?
肖老师很博学。肖老师曾获过许多文学方面的大奖;也曾好多次在各大文学刊物上发表过文章;不管同学们提出多刁钻的问题他总能答上几句;上课时总能把整篇课文讲得我们没有任何疑问……
肖老师很风趣。我们很喜欢在不开心的时候找老师聊天,因为老师总有听不完的故事,说不完的鼓励的话。总能使我们跟他聊过后心情豁然开朗起来。
这就是我的语文老师,一个风趣,博学,优秀……的好老师。
六年级作文300字 篇6
我,是一颗小种子,被鸟儿带着飞向了远方,最终掉落下来,在一个小小院子里的泥土中慢慢生长起来。日出、日落、日出、日落……
我渐渐地成长为一棵细小的幼苗,树枝在风的吹拂下摇曳,新绿的嫩叶被细雨冲刷,我四处张望——在一个地方呆久了不免有些无聊。这时,一个念头在我心里萌芽:出去走走。我被自己惊呆,我不敢走,也不能走,但这念头要出来的感觉,像我当初要冲破泥土的状态一样无可阻挡。我压制着它,坚决不让它出来,但我终究没忍住……
一个男孩,见到他的爸爸在修剪树木杂枝,他也装模作样,用一把小剪刀,在我身上乱剪一通,疼得我直打激灵,嫩嫩的叶子一片片落下,终于我忍不住了,撒“腿”就跑。强有力的.根须托起我的身体,我也不知道自己将去哪里,我只知道:跑!我在大街上飞奔,妇女惊叫,小孩号啕大哭。
跑哇跑,我,一棵平凡的小树不再平凡——我是世上第一棵会奔跑的树。我来到一片沃土,扎根于此地,蝴蝶在我身边萦绕,野草对我微笑,我来到了自己想去的地方,多么激动!
我,一棵平凡的树,一棵有脾气的树。高兴时,开花;不高兴时,落叶……
六年级作文300字 篇7
“滴答,滴答”雨飘了起来,从最初的一滴两滴,变成了滂沱大雨。
我撑起一把伞,独自走到雨中,欣赏着小区里的一草、一木、一花,就这么漫无目的地走着,突然,眼前一亮——孤零零的一朵小野花,它被几棵树包围着,上方全是繁茂的树枝,因为没有得到充足的阳光和营养,它开得有些病恹恹的。
雨没有太多地淋在它身上,可是,只那么几滴,却让它变得分外美丽,雨点在它的花瓣上滚来滚去,像在玩滑滑梯,开心极了!
细细一看,这朵粉红的花内竟透出了些许紫色,两种颜色渐变相衬,甚是美丽。它的花瓣晶莹剔透,几片小叶子从它的根部伸出,嫩绿嫩绿的',让人怜爱,它们在风婆婆的音乐下随风飘扬,好像一个个绿色的小精灵尽情玩耍着,煞是开心。
渐渐地,雨停了,阳光从云层后冒出来,重新露出笑容,那朵无名小野花也抬起头来,向着太阳微笑,它笑得那样灿烂,花瓣愈发红艳,叶子也变得更加翠绿。彩虹爬上云端,七彩的光芒折射到小野花身上,每片花瓣都散发出不同的光彩。
这样真美丽!
六年级作文300字 篇8
陈明是我的邻居,我们俩从小就在一起玩,现在又是同班同学,关系十分好。
一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“你知不知道,这个木船可是我熬夜完成的!”话一说完,我把手一挥,把他的木船朝地上砸去,只见船裂成四块了。陈明也不甘示弱,又在我的船上踩了几脚,然后我们头也不回的朝反方向走了。从此我们断绝了友谊,虽然我们上下学是一条路的,但是,我们见了对方谁也不理谁,就当对方不存在。
事后,我冷静地去想,这件事我也有不对的地方,陈明只是不小心摔了我的船,而我却是故意砸他的船。我开始后悔了,自己失去了一个好朋友。我怀着愧疚的心情又做了一个小木船。
几天之后,在放学的时候,我遇上了陈明,我感到对不起他,想赶快溜走。结果他叫住了我,小声地说:“那天我太不小心了,不该把你的`船摔坏。你能原谅我吗?”我一听,连忙说:“那天我也有不足之处,我们还是好朋友。”话音刚落,我们不约而同的把新的小木船拿了出来,我们十分开心。
我和陈明都都把小木船珍藏起来,让它成为我们俩友谊的见证!
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