六年级的作文

更新时间:2023-11-26 09:43:52 六年级作文 我要投稿

【实用】六年级的作文6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的六年级的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】六年级的作文6篇

六年级的作文 篇1

  自信,就是要自身相信自身。自信,往往可以事半功倍。我就是一个充溢自信的小朋友。

  这学期开学的第二周,老师宣布要竞选班干部,要求参与竞选的同学都要在讲台上发表竞选演说。我思忖着,小学二年级时担任过中队长,三、小学四年级时当过大队委,五年级时当班长。我对照着中队长的规范来衡量自身的能力和素质,认为自身有条件当选中队长。我对自身竞选班委有了一份自信。

  回到家里,我开始认真准备。我先在脑子里构思出竞选的演讲稿,一遍一遍地改,改到了每一个词;一遍一遍地说,说到了每一个标点的停顿、语气的变化。周日的晚上,我把爸爸、妈妈当成观众,对着他们正式地演说了一遍。听完演讲,爸爸坚定地对我说:“一份耕耘就有一份收获。你下了这么大的功夫,我相信你一定能胜利!”我应道:“是呀,你看我竞选什么时候紧张过?像这种事对我来说是小菜一碟。”我对自身竞选班委又有了一份自信。

  这是一个周一的早晨,阳光明媚,我迈着轻快的步伐走进了教室,听见同学们在叽叽喳喳地议论着什么。我凑过去,他们告诉我,今天有好几位同学竞选中队长。听了这番话,我知道这几位竞选对手的实力与我势均力敌。但是我并不紧张,我对自身充溢信心。

  竞选开始了,老师提过要求后,就让我们自身上台演讲。教室里忽然恬静了下来,静得鸦雀无声,静得好像可以听见每一位竞选者的呼吸声。大家你看看我,我看看你,谁也不敢上台。一时间,班里出现了冷场。我想:班里肯定没有同学上台,我一定要上去。我稳了稳情绪,冷静地从位子上站了起来,大步走上讲台,迅速转过身来。我环顾四周,只见同学们向我投来期待的目光。“老师,同学们,大家好!”说完,我深深地鞠了一躬。我看见站在一旁的老师对我微笑着点了点头,我放松了许多。同学们的信任、老师的鼓励,更增强了我的信心。我用洪亮的声音,抑扬顿挫的语调,配合着坚定有力的手势,发表着竞选演说。同学们聚精会神地听着,有的还不时地点头称是。“请同学们投我保贵的一票吧!谢谢大家!”我的演讲完毕了,大家还沉溺在精彩的演讲内容中,猛地回过神来,“哗”,同学们报以热烈的'掌声。我依旧镇定自若地走下讲台,回到位子上。

  投票的间隙,同学们七嘴八舌地议论着,都说我演讲得最好,无论是演讲的内容,还是语言的表达,都很不错。

  畅票完毕,老师宣布:“中队长,周乐群。”全班同学再次报以热烈的掌声。我感到自身胜利了,我如愿以偿。

  胜利就是这么简单,从我做起,从每一件小事做起,假如今天比昨天进步了,就要为自身鼓掌,为自身喝彩,为自身加油!只要相信自身,让自身有自信,那么胜利的曙光、美丽的彩虹一定属于你。

六年级的作文 篇2

  我们的生活离不开千千万万的劳动者,他们就像一部机器上的螺丝,少一颗都不行。今天的队课,我们就走近劳动者,了解他们的辛苦。

  队课开始了,我们首先讲劳动不分贵贱,只要是劳动者,都值得被尊敬。接下来我们就讲了一些职业,有:宇航员、教师、农民、飞行员……之后我们就讲到杂交水稻之父袁隆平,劳模掏粪工人等优秀劳动者。

  就拿平时我们最亲近的老师来说,老师先要查找资料并备课;上课要结合资料提问,帮助我们解决难题;课后要给我们准备巩固练习。做语文、数学、英语、体育等老师都需要相应方面的专业知识和技能。对于调皮的同学,老师就同一个问题对他说了一遍又一遍,嗓子都哑了;对于我们的'作业,老师不厌其烦给我们批改,脖子都酸了。早上,老师总是第一个出现在教室;中午,老师陪着我们一起吃饭;晚上,我们都休息了,老师还要批改练习,修改教案……为了我们,老师们真是操碎了心。所以我们要认真听课、做作业,尊重老师的劳动成果。

  最后,我们对比了以前的人力劳动和现在的机械化劳动,并通过互动问答巩固了整节课的知识。

  劳动不分贵贱,劳动最光荣!

六年级的作文 篇3

  敦煌的鸣沙山大家和沙子一定不陌生了吧,可是这儿的沙子为什么会鸣叫呢?因为呀这里的沙子在显微镜下的形状和普通的沙子可不一样了,鸣沙山的沙子在显微镜下的样子就很像蜂窝一样,是凹凸不平,所以这儿的沙子会叫!我们旅游团走进鸣沙山,这儿褐沙蓝天,一群群健壮的骆驼,向山腰延伸过去,我还是压不住自己跃跃欲试的心情,恳求地对妈妈说:“妈妈,我要骑骆驼!”“好,来了鸣沙山,哪有不骑骆驼的理呢?”妈妈面带微笑地说.“真的!”我高兴地一跃三尺高,我们团长买了票,我、妈妈、雷阿姨和张见晗一支骆驼队,我的骆驼石160号,我命它为“沙漠驼太子”,我的沙漠太子今年四岁,个头挺高的,它蹲在那儿,我在师傅的帮助下骑了上去,那骆驼先把屁股一翘,我还没有反应过来,它就突然站起来,我差点来了个狗吃死,骆驼站起来,走路还挺有意思的,他走路就像在跳舞一样,坐在上面的旅客可真无不爽,一颠一颠,有一种和坐车不一样的感觉,我妈坐的那头骆驼可真不讲卫生,我坐在后面真叫人吃不消,才走了不到500米,她的`骆驼就在光天化日之下竟然拉屎,我差点就吐出来了,真叫人恶心,又走了一会儿,它又开始拉屎,这是什么骆驼呀!我们随着骆驼大队,来到了鸣沙山,鸣沙山上有一个滑沙的地方,这正是我的所爱,我们下了骆驼脱了鞋子,向鸣沙山爬去,这可为难我们了,山这么高怎么爬得上去呢?我把手向沙子里一插,用力向上攀,最后连滚带爬的上了山,到了山顶,已经上气不接下气,滑沙的工具是用一些竹子做的,把竹子光滑的一面铺在下面,把四周用木板定起来,做成一个凸出来的框架,我们就坐进去,刚开始我非常的紧张,你想啊,这么高的地方滑下去,能不恐惧吗?很快就轮到我了,我害怕的双腿发抖,最后在师傅的帮助下坐上了滑板,双手向后,坐好以后,师傅把木板向前一推,木板飞快的向下冲去,我心想慢点儿,只见眼前的沙子飞扬,看不清楚,木板急速向下冲了去,我坐在上面越来越不害怕了,觉得非常的好玩,风猛烈地向我吹来。后来木板打到了平地,慢慢地停了下了。等他们都滑了下来后,我们穿上鞋子,骑上骆驼向月牙泉挺进了!

六年级的作文 篇4

  六年级时我有一个真正的朋友,说起来还应了一句俗话:不打不成交。这个朋友是和我“打斗”出来的。

  当时我的成绩在全班排名第二,我当时特别关心那个第一了。他是个男生,有一个非常俗气的名子叫李根。

  第一次数学考试,李根就坐在我左前方,我看看他的背景:瘦纤纤,小小的个子,穿着稍大的'衣服,土不啦叽。我暗暗地对自己说;谭新民,这次考试一定要胜过他。我拿着做好的试卷,有些得意,仿佛已经看到那个红红的100分了,而李根呢?伸长脖子,满脸的不服气。

  分发试卷的时候到了。

  “谭新民,100!”我不以为然的一笑,扭头看了看李根,“卢秋月,98……,”李根低着头,手不停地在摆弄着圆珠笔。

  “李根,100!”

  啊!李根果真很厉害啊。看来还不能轻视哟,在以后的学习中,我课上认真学习,课下认真复习,平时认真练习,紧追慢赶,有时他考第一,有时我考第一。

  一次,我与他下五子棋,稀里糊涂我就输了。他得意地摇头晃脑,还笑话我。我气极了。

  学校举行“讲故事,知荣辱”比赛,每班推荐两名男生参加,我和李根被选中。李根得奖回来,我觉得自己再无立足之地。

  既生璇,何生根!我总算是理解周瑜的心情了。当你遇见一个处处胜过你的人,处处都令你相形见拙,怎么能不心急呢?

  从此,我和李根较上劲了。学习更加刻苦,做什么事情都要和李根比。他比上我了,我追他;我比上他了,他追我……

  我考上了理想的中学,有时会想:我是不是庆幸自己有这样一个实力强大的竞争对手呢?其实,刚开始,只是想着把他比下去,到了后来呢?我非常欣赏他:好胜,不嫉妒,永不言败,有时也有小心眼。在我的心里,李根已经不是对手而是真正的朋友了。

六年级的作文 篇5

  我家房子南面有一扇窗,一提起那扇窗,我心里便不是滋味。那是几年前的事了……

  原来那扇窗阳光充足,空气也挺好的,后来,不知是谁在那儿办了一家化工厂,两个又大又粗的烟囱整天在吐黑烟,弄得周围烟雾弥漫。只要一打开那扇窗,滚滚浓烟就像一条黑龙从窗口直扑进屋来。不一会儿,桌上、椅子上、床上……便全部都笼罩上了一层“黑纱”。若再过些时日,那层“黑纱”便逐渐变成了“黑色的绒布”掸都掸不掉,擦又擦不净,只好用湿面蘸着洗涤剂慢慢地擦洗,真是费力又伤财。再加上当时没有液化汽,家家户户烧煤炉,我家住在楼上,只要楼下一烧煤炉,浓浓的.灰烟就会源源不断地从窗户拥进来,呛得我一把鼻涕一把泪。记得有一年夏天,楼下的煤炉一起“发功”,数条“黑龙”张牙舞爪,气势汹汹地从我家那扇窗闯了进来,整个屋子被烟雾糟蹋得了煤气室。烟雾在我的鼻子和嘴巴里进进出出,呛得我又是打喷嚏又是咳嗽,好不难受。

  几年来,这扇窗一直没擦过,“黑龙”已经把它熏得变成了黑色,现在,光线几乎透不进来了。

  今天,逢全家大扫除,我想:顺手擦一下那扇窗吧。于是,我拿毛巾遮住口鼻,小心翼翼地用湿面抹了一下,忽然我感到眼前好像换了一个世界,一幅崭新的画面展现在我的面前:平坦的马路上汽车来来往往,从前的工厂消失了,如今,工厂原址被改造成绿地,一片片的青草,一棵棵的绿树,人们在那里还建了两个小花园,一簇簇,一丛丛各色的鲜花竞相开放。我忍不住推开窗户,微风吹来,花的芬芳夹杂着新鲜的泥土气息溢满了我周围,沁人心脾,真难以置信这就是曾被“黑龙”所肆虐地的地方。

  我家的那扇窗从此敞开了,它伸开双臂,拥抱蓝天,拥抱大地,拥抱这美丽的世界。

六年级的作文 篇6

  暑假生活就像一个万花筒,五颜六色。暑假中我们所做的事,已成了一张网的记忆,那张网捕捞着生活中的各种大事和小事,其中有一件事情让我记忆深刻。

  暑假的一天早晨,我来到了哥哥家,看见他手里拿着一只红色的鸡蛋。哥哥笑嘻嘻地对我说:“你信不信这个鸡蛋会跑。”我笑着说:“鸡蛋怎么可能会跑呢。”哥哥神秘地说:“不信你瞧着。”说完他把鸡蛋放在了水泥地上,发现这个鸡蛋竟然真的“跑”了起来。我惊讶地说:“鸡蛋怎么会跑呢?”哥哥说:“这是因为我在这个鸡蛋里放了一条虫子,虫子一走,鸡蛋就会跟着走。”哈哈!原来鸡蛋里竟然藏了这么一位神秘人物。

  回到家后,我按照哥哥的方法也做了一个会跑的蛋。我先在鸡蛋上弄出一个洞,然后把一条虫子放进鸡蛋里,再用胶带把洞口粘住,最后用红色墨水涂在鸡蛋上,混色的“跑蛋”就出炉了。看着这枚跑蛋在房间里四处乱跑着,房屋里窜出了我的笑声,爸爸妈妈听见了也出来看热闹,看着这有趣的.一幕,他们不禁也笑了起来。

  会跑的蛋,给我的暑假生活带来了更多乐趣!