六年级作文

更新时间：2023-11-29 10:12:08 六年级作文我要投稿

六年级作文8篇【荐】

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的六年级作文8篇，欢迎大家分享。

六年级作文8篇【荐】

六年级作文篇1

　　有微笑面孔的人，就会有希望，因为一个人的笑容是它传递好意的信使，他的笑容可以照亮所有看他的人。在我的初中生涯中，一直有一个默默支持，默默鼓励，默默给予我微笑的人，她不是我的班主任，也不是我的科任老师，但这些老师当中，唯独她给予的微笑，在我伤心时，安慰着我，在我退步时，激励着我，她是郭戊花老师，是五班班主任。她说我是她的小天使，能给她带来春天般的`美好，我说她是上天给我派来促使我成长的士兵，我的初中生涯中有了她，真幸福快乐！每个星期一到星期五下课，或午休有时心情不好时候，走那条空旷的长廊上，迎面走来一位穿着上衣蓝色衣服，下身穿着橙色裤子的她，露出那充满爱、充满阳光、希望，和蔼的微笑望着我，顿时一下不好的心情化为乌有，豁然开朗！当那次期末考试时，没有考好，她心平气和、和蔼可亲地露出依旧灿烂的笑容和我分析着原因，告诉我：“这次的失败是下次的成功，要更努力。” 她不是我的班主任，不是我的科任老师，我却有着与他人不同的待遇，那就是微笑，微笑不过是非常简单的事，只要轻轻的扬上嘴角，当我每说一声“老师好”时，她的微笑是最灿烂的，当我每次比赛获奖之后，她也微笑着说“小能人，你真行”与此同时，她也很关注我，哪个老师夸我了，考试成绩进步啦，嗓子疼时要多吃清淡的，多喝水呀！微笑是人类最有魅力的表情，每当心情糟糕时，哭泣时，伤心时，想到了她的微笑，心情由阴变为了晴，此时此刻，我很幸福快乐，有了她的微笑真好！

六年级作文篇2

　　雨又下大了，雷又来了，而我的心又沉了。这灰蒙蒙的天，不就正像我那灰蒙蒙的心吗？天被乌云坠着，而我的心被石头压着……在校运会上，有一场长跑运动，而我按照自己的跑步能力报了名，志在参与嘛。候场的二十多名运动员就位了，里面也包括着我。我在起跑线上，弓着身子，如同将要离弦的箭。而眼睛则死死的盯着那第一名的.奖品——一身如骄阳的红色运动衣。当然，除了个体第一名奖品之外，还有一个总体第一名的奖状。心中暗想着:这两个一定是我的！“预备，开始！”不容我多想，口令员已经开始下了口令了。

　　我先猫着身子冲出几步，在挺起身子时，我已经超越他们快五六步了。见此，我不由得高兴了起来。双臂猛摆，脚步猛蹬，速度也猛然提高。冲出一个急转弯时，我后面的他们已经不见了身影。可是现在的我，已经气喘吁吁了起来。先是细汗渗出，然后大汗如雨点一般下落。双臂也是加重了许多，竟然慢慢的甩不开了。双腿如同灌了铅一般沉重，无论我如何摒气提神，速度依旧是拨不起来了。

　　我清楚这是后继乏力的症状，我撑不了多久了。然而比赛的路程是五千米，途经三个村。我这还没有到一半就累了，以后……我不敢想象下去了，虽然我靠着猛然提速与他们拉开了一段距离，但是这点距离会因为以后我的减速慢慢缩小。又过了一个转弯时，我实在坚持不住了，竟然走了起来！“快，上来！”这是我们班的一个坏学生对我说的，他竟然骑着自行车，跟随在我的后面，见我跑不动了，才对我说道。是他之前在班中做的种种坏事，我不敢恭维，但是当时我什么也没有多想，一个踉跄就坐上了后座。由他带我飞速骑奔一段时间后。我开始下车跑了起来，结果我第一个撞破了红线，得了这个“第一名”。站在领奖台上，校长亲自为我的递上红色运动衣。但是不知累的，还是心虚，竟从我手上滑落了下去。校长这时为我拾起，又放在了我的手上，然而我拿着这身运动衣却像万斤重石一般，手不住的颤抖。忽然间，我听到我们学校的大喇叭响了，播出来的是一个表扬稿:“我校八二班同学张明，在比赛过程中放弃了第二名的好成绩，将不小心摔伤的运动员李清，送进了附近医院……”听到这个我拿着运动衣的手，又是一颤……

　　当天晚上我翻来覆去的睡不好觉，满脑子都是想着红色运动衣和那表扬稿。终于，我下定决心要将运动衣送回校长那里，并向他说明真相。可是第二天，在校长办公室门口，我却犹豫了，如果让他们知道，我是这样获得第一名的，他们会怎么看我？终于，我还是没有鼓起勇气去说明真相。

　　唉，这个红色运动衣就像一块石头，压着我的心……压着我的心……也不知道它，会在我今后的人生道路上压久……

六年级作文篇3

　　叽里咕噜看着被我俘虏的叛乱军时，被吓了一跳。我对他说：“叽里咕噜，这些就是全部的叛乱军了。”然后，我就把咕噜叽里给扔了过去，说：“这是他们的首领，咕噜叽里。”这时，叽里咕噜却说了一句令我们都惊讶的张大了嘴的话：“我的哥哥呀，你这是何苦呢？”“什么，他是你哥哥？”我和布瑞异口同声的问道。“没错，他就是我哥哥。”叽里咕噜说，“但是，不知为什么，他在我成为总统之后就发动叛乱了。”“为什么？因为我比你更有能力，但你却成为了总统！”咕噜叽里咬牙切齿的说。

　　“那是因为你的野心太大了！给你统治金星的话，就会民不聊生！”叽里咕噜说，“念在你我是兄弟的情分上，我饶你一命，来人，把他关入监狱中去！”然后，他对我说：“谢谢你们帮我们制服了叛乱军，作为感谢，我将送你回地球。”

　　说完，他就拿出了一个传送书和传送笔，并在上面写上了地球的坐标，然后，他把传送笔和传送书都给了我，说：“你按下这个按钮，就可以回去了，这传送笔和传送书就当是给你的纪念品吧！”“你一定要常回来看我们呀！”布瑞说。“我一定会的！”我挥手向他们告别，然后按下了按钮，这回，我并没有晕过去，但是，一股强光却刺得我睁不开眼......

　　等我睁开眼的时候，我发现我居然在海洋之中，可是这里居然还有氧气，我十分惊奇。这时，我发现在我的一旁还有一个火星人，我很奇怪，便过去问道：“请问，这里是什么地方？”那个人见到我吃了一惊，显然，他没有想到这里还会有地球人，但他很快就反应了过来，回答道：“这儿是百慕大的海底城，你是怎么进来的？”我便把我的经历告诉了他，他听了之后，对我十分佩服：“你真厉害，我叫布林，是布瑞的哥哥。”“真巧啊！”我说，“对了，这儿真的是百慕大？你怎么说这是海底城？”“没错呀！这儿就是百慕大的海底城，这里面住着第一批移民到地球的外星人。”布林说。我说：“想不到百慕大居然是外星人的移民区，我们一点也不知道呀！”“你们不知道的多着呢！”布林说，“比如，你们所说的尼斯湖水怪，就是我们火星的一种动物。”“啊？”我说。随后，我又知道了许许多多的.我们所不知道的事情。

　　到了中午，我觉得有些饿，便跟布林说：“布林，我有一点饿，你可不可以告诉我哪儿可以买到吃的。”布林笑了笑，说：“我们现在都不用吃饭了，给，吃一个这个，你就不饿了。”说完，布林就给了我一个胶囊一样的东西。“这个东西吃一个就能饱？”我十分怀疑地说。“别不信，你吃一个看看。”布林说。我怀着怀疑的态度吃了一个，瞬间，我的嘴里充满了一股清香，我觉得我一下就饱了。“这是压缩食品，怎么样，不错吧！”布林说。“真不错！对了，我怎么回去呢？”我对布林说。布林说：“很简单，还是用你的传送书。你只要写上具体一点的方位，就可以回去了。”“哦，谢谢啊！拜拜！”我对布林说。然后，我就写上了一些具体方位，与布林挥手告别了......

　　我回到了我消失的那个地方，突然想：“对了，爸爸妈妈这么长时间没见到我，一定急死了，看来，我得使用能力了。”随后，我就使用了我的新能力：穿越时空。回到了我消失的那个时间，然后，向我家走去......

六年级作文篇4

　　一个星期六的上午，我正在房间里独自玩耍，突然从外面传来几声老妈的呼唤，叫我赶紧过去。我以为老妈叫我又是什么鸡毛蒜皮的事，便小跑着过去：“来了，来了。什么事？”。

　　我一看老妈，春风得意，满脸喜色，我心中的那块大石头便落了下来。心里暗暗想：看来不是坏事，难道是喜事吗？是什么喜事啊？喜从何来？一连串的疑问在我脑中闪过。

　　此时，老妈露出发自内心的`喜悦对我说：“杭龙，你的稿费到了！”“什么？稿费？”我难以相信自己，便笑着对老妈说：“真的吗？多少钱？”“是真的！”妈妈从钱包里拿出了八十三块人民币，递给我。我颤抖地接过了钱：“真的，真的是我的稿费！”只听妈妈说：“儿子，这是你人生中的第一桶金，你可以随意支配这些钱，但是不能乱花，希望你再接再厉，努力写作，早日获得第二桶金！”我点点头说：“嗯，知道了！”曾经的我，写作并不特别喜欢，也没有想过要发表作文，更没有想获得稿费。这不是歪打正着吗？我发表了作文，还获得了稿费。我想都不敢想的事，居然成功了，真是太幸运了。

　　这笔稿费驱动了我那颗写作的心：从今以后，我一定要好好写作，不辜负老师和妈妈对我的期望，争取早日发表第二篇作文，获得第二桶金！加油，我在心里为自己鼓劲！

六年级作文篇5

　　韶华渐逝，有许多曾被淡忘的往事在独处僻静时浮现，一路走来中，所有的经历欣欣然的叠加、累积，成为让人成熟起来的宝物，那些走进并走出我生命中的人和事，如同情景剧一般，真切的与我互动，影响了我的心智，今天，站在遥远的前方回望，一片辽阔中除了杂乱的草外更多的则是满目的芬芳。

　　风依旧沿着它的轨迹款款而来，莫不经心的吹绿了身边似乎停滞的生命的碎片，于是，在很多个太阳初升后，街边被草坪淹没，闪着晶晶亮的露水散落在草纤纤的手臂上，仿佛炫耀收藏于小木盒中不起眼宝贝的孩童，幸福和愉悦写了满脸。或许今年异常的天气给这个世界造成了很多混乱，街两侧在往年早就郁郁葱葱的梧桐树，叶片应该已经成了遮挡阳光的华盖，可是现在，却有气无力的挂在梧桐树的枝干上，这些还都算是幸运的，有的已经光秃秃，成了遗留在风中泛着枯黄的标本。每每走过树下，我都会不自主的向上望去，蓬勃的绿虽然有些褪色，但还是坚韧的生长着，成了一棵树的亮点，进而连成一片打动心灵的风景。

　　人与人确实有很多的不同处，经历、家庭、环境、性格等等，决定了人的生存状态，还好，我常会在落败散发的凄凉中，感受到源自血液里的生机，这种萌于自然的生命力都会让我看到更多的风景和惊喜。如同今年长得不太旺盛的梧桐，努力、积极的奉出新绿，不为别的，只是因为还活着。我相信这个世界是美好的，虽说还有很多无休止的纷争困扰着人们，但这些并不会阻挡太阳的光芒，成为阻碍人类前进的藩篱。

　　我的青春遗落在自己的世界里，只要有合适它成长的'土壤，青春就能无所顾忌的疯长，或许我会修理掉参差无章的枝条，还可能按自己的心意培育成一幅淡雅的风景，如果成不了风景也没什么遗憾，一片宁静的绿地同样也能带来阵阵的惬意。

　　我想说青春与年龄无关，青春更与幼稚无关，到现在我依然保留着强烈的好奇心，还有处在幻想里的窃喜。平和的心态想必是青春永驻的法宝，我身边的你，会认同我的感受吗？

六年级作文篇6

　　这是一场比赛，比得惊心动魄，赛出天壤之别，不是以快取胜，而是以态度收场。我不仅输在了最后，更输在了起跑线上！

　　“叮铃铃”转眼，上课铃打响。身任裁判长的书法老师徐徐向教室走来。威严的声音在这狭小的空间回荡：“将《长江之歌》第一段抄完，然后上交批改。”讲台下身为“对手”的我们不由面面相觑，在千钧一发的时刻，抓紧笔的手挥舞起来，只留下笔与纸亲密接触时的“沙沙”声。

　　可时间仿佛被镜头放慢，同学们的笔如蜗牛般在纸上缓缓移动，走过的地方，都会有一串工整美观的楷书。他们仿佛要拼尽全力，将一个个字刻画得有模有样，“落笔生花”！每个笔画，在他们的手下就如一片薄薄的花瓣。原先毫无生机的细细一笔，竟变得灵动起来。有的`刚劲有力，有的柔软似水，呈现各不一般的妖娆姿态。宛如久经训练的芭蕾舞演员，用自己曼妙的身姿，在纸上摆出一个又一个优美动作。流畅的线条在笔下拥有了生命，划出一条又一条令人稀奇的绚烂弧线。

　　看着他们那一副副认真的样子，心中不以为然。笔下开始龙飞凤舞，“像你们那样，猴年马月能写完，快点写完收工，何必心心念念将字写好呢。”想罢，一张“狂草”写毕。拿起看了又看，不为过分，“优”应该十拿九稳了。心情甚好的我转脸四处张望着，这“第一”的头衔我戴定了，“哈”心中暗喜道。

　　不知过去多久，大部分比赛对手都将手中那张被雕琢得精致细腻的稿纸刻完。“可以交了”冷不丁的短短一句话将这安静的气氛撕开一个巨大的口子，同学们一拥而入，来到老师面前。

　　排在第三的我，耐心等待着。看到前面两人满载而归，捧着“优+*”回位时，我也自信满满地将纸递了过去，只见老师眉毛微皱，神情越来越凝重，笔在纸上顿了顿，便毫不犹豫地“大笔一挥”。刺眼的“良”字便映入眼帘，我愣了愣，半天没回过神来，只是呆呆地攥着纸，“良，我竟得了良！”

　　回到座位上，我开始反思。

　　“或许，是因为我的态度吧！”不由顿时醒悟，紧抓着纸的手松了松。原来，这次和我比赛的并不是同学们，也不是时间，而是一份对事情的态度。都说“态度决定一切”，不错，这次，我败在了那颗不认真的心，败在了态度的脚下，我输得心服口服。这份态度，对任何事都要一丝不苟，谨慎认真的态度看来是我最欠缺的。

　　时间不允许人多思虑半分，我不再有一星半点的马虎，刻画着属于我的人生一角。

　　下课了，我将第二次写的《长江之歌》递于老师，瞧着那眉头松懈了许多，洋洋洒洒写下了一个“优”。“哼”我还没有拼尽全力，这次战了个平手，下次，赛场上见，棋逢对手，“不服，来战吧‘态度’”。

六年级作文篇7

　　周末，我来到后院玩耍，发现屋檐上有一个燕窝，可燕窝里的小燕子乱成一团，好像在吵架。从窝里出来了一只小燕子，只听“扑搭”一声，紧接着一声惨叫。原来小燕子不是自己出来的，而是被他的伙伴挤出来的，好像它的`同伴不喜欢它是的。小燕子落地的声音惊动了正在睡觉的小猫“花花”，它寻着气味来到了小燕子的身旁，看到了正不断流血的小燕子，“喵喵”叫了两声，在小燕子的身旁转了几圈，然后，跑到了草丛中。

　　不一会儿，草丛中又出现了几只猫的叫声，原来“花花”又叫了两个小帮手“喵喵”“笨笨”。他们飞快地跑到屋檐下，围着小燕子转。我见小猫们要吃小燕子，立马跑过去，小猫们见了，把小燕子弄到了“花花”的背上。“花花”小心翼翼的爬到了树上。猛地一跳，跳到客房瓦上，把小燕子送回了家。

　　这时，小燕子的妈妈回来了，见小猫在屋上，以为小猫要吃小燕子，极了，箭一般的冲向了小猫，把小猫打了下来，我正在下面，在小猫落地的地方接住了小猫。燕妈妈会到了家，过了一会儿，燕妈妈又飞了出来，落在我的面前“叽叽喳喳”地叫，好像在感谢小猫们救了她的孩子。燕妈妈走后，小猫们又“喵喵”的叫了起来，好像在说：“你看，咱们的伙伴‘花花’多棒呀”我在一旁也笑了起来，因为他们没有我想的那么坏。

六年级作文篇8

　　“火“是光明的象征，它给人们带来温暖和幸福，你管好它，它就能为你服务。“火“，有时也会带来灾难，如果你对它丧失警惕，它就会像一个凶恶的火魔突然降临在我们身边，疯狂咆哮。

　　作为一名小学生，我们应该从小养成不玩火的好习惯，有的孩子对火很好奇，觉得好玩，乘大人不在家，把火柴、打火机等拿出来点火玩，这是十分危险的，一旦火蔓延开来，往往惊慌失措，不知怎么办，不掌握灭火和自救逃生的`方法，就会有生命危险。在日常生活中，除了火山爆发，雷击，某些物质自燃引起火灾外，绝大多数是由于人为因素造成的，有的人吸烟时，随手乱扔烟头，燃烧的烟头碰到易燃物就会引起燃烧一些人喜欢躺在床上或沙发上吸烟，当他迷迷糊糊睡觉时，燃烧的烟头掉在被褥或沙发上，很容易引起火灾，我们要经常提醒他们，为了家庭的安全，赶快改掉这些坏习惯。逢年过节，小朋友们都喜欢燃放鞭炮，鞭炮炸响后，带火的纸屑飞溅开来，一遇可燃物，马上就会燃烧起来。小孩子放夜明珠，火星窜入居民家，也会引起一场火灾。我们更不要随便玩弄家用电器。使用家用电器时，人不要离开，外出时要关灯，切断电源，不使用液化气时，要及时关闭气阀开关，确保安全。万一同学们遇到火神的袭击，一定要沉着冷静，如果是房间里着火，看到浓烟和火焰时，应立即浇水灭火，不要打开门窗，因为空气对流会助长火势的蔓延。如果一下子灭不了火，火越烧越大就应该抓紧时机撤离室内，并拨打119火警电话报警或喊叫大人来灭火。即使身上衣服着了火，也别慌张，应迅速脱下或撕下，或者就势在地上打滚，把火压灭。如果家里失火了，我们把质地较厚的衣服或棉被用水浇湿后，披在身上，在大人的带领下勇敢地冲出火场。如果逃生路线充满烟雾，可以用湿毛巾捂住口、鼻，顺着墙角弯腰匍匍前进穿过烟雾区，如果家住在楼上，千万不要从楼上向下跳，那是很危险的，应该利用大楼设施自救，比如，室内外的疏散楼梯，也可利用室外的铸铁下水管往下滑，还可以用绳索自救，如果没有绳索的话，可将床单、窗帘撕成条，连接起来作自救绳。

　　同学们，关于火就讲到这里了，希望你们将自己学到的消防知识向别人宣传，让大家心中都有消防，头脑中都有防患于未然的意识，让千家万户都平安。

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