六年级年的作文
更新时间:2023-12-23 15:24:34 六年级作文 我要投稿
六年级年的作文
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的六年级年的作文3篇,欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
幸福是什么?幸福是“桃花潭水深千尺不及汪伦送我情”的深情厚谊;幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求;幸福是“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的雅致。
这一场大雨似乎永远也下不完,我也不顾没有打伞,一头冲出校门,看着家长和孩子手拉着手,笑着谈论时,我心里一阵酸。家离这很远,妈妈爸爸出去工作8点回来,根本没有时间接我。我小心地拉了拉裤腿,把前两天摔了的伤口小心地遮住,雨点打在树梢上的声音令我心酸,只想哭。
黑暗渐渐笼罩天空,对面那热腾腾的米线我只能看着,兜里一分钱也没有,我只能一直往家跑。跑着跑着,我就想起今天发生的事来:
“你真烦!我不是已经做好记号了吗,你怎么还是分不清楚!这支笔是我的,我的!你怎么又随便用?别跟我说你没有分清楚,你就是故意的!哼,讨厌!”同桌委屈地趴在桌子上。唉,她就是这样,每天都要让我数落几句。不过,她家里条件倒是好的很,有高档房子,高档车。每天上学放学都有私家车接送,但是她不摆架子,这一点我还是比较佩服她的。
想着想着,突然有人猛地拍了我一下,回过头一看,竟然是我的同桌!“自己回家?天都这么晚了呀。来,我们送你回去。”她拉起我的手,朝她家的.私家车走去。“不了。”我甩开她的手,径自往前走。“别别别,还是上来吧,你看看你的伤,感染了就坏了。”就这样,我上了她家的车。
……
到家了,我下车,没想到她也跟着我下了车,说:“赶紧回家,别着凉了。”说完她出了小区大门,看着她的背影消失在大雨中,我感觉一阵温暖涌上心头,不禁鼻子一酸,上了楼……
六年级年的作文 篇2
月亮出来了,白天吵吵闹闹的教师渐渐的安静了下来。
月色透过那方方正正的窗子洒进教室,照亮了讲桌上的一张密密麻麻的纸。
那是今天考试的名次。
“嗨!憋了一天总算逮着个机会说话了!”成绩单上中不溜秋的“21”首先发话了,“嘿嘿,大家都说说话!今天考试真的引起了不小的轰动啊!你看我们家红红比上次进步了十几名呢!我们应替她欢庆一下!”“21”非常得意洋洋。
“哼!21名还好意思炫耀!有什么了不起啊!”排名4迫不及待的插话了。“我们家丽丽一直排在前五名,他也没像你一样高兴!骄傲的家伙!看看谁高吧!”说完,便扭头朝一边看。
“21”的话被噎了回去,心里很不好受,只是小声嘟囔:什么啊,我们红红有了进步不该表扬吗?就你得意!但这个声音很快被淹没在了激烈的讨论中。
……
心里七上八下的“12”:“我的小主人啊,是个典型的“波浪人”,我的座位也是一上一下的.,一点都不稳定,唉,我的主人啥时候才稳定下来呢?”
“哈哈哈!学习成绩就是不好咯!”“4”笑道,眼里尽是骄傲和不屑。“自己没用怪谁呢?”“4”一副高高在上的表情面对着众数。
这句话好像是水中投石,立刻激起了剧烈反应。特别是在中下游的名次,更受不了“4”的趾高气扬的态度,大家就唧唧歪歪的吵了起来,简直乱成了一锅粥……
“冠军‘1’才是王者!”不知道谁喊了一句,大家立马安静了下来,把注意力放在了名列前茅的“1”身上。
这位“1”还真不是吹的。每次都能看见他高高在上的身影。“1”小姐不慢不快的说:“大家都在为名次争吵,那么你们知道名次代表了什么吗?”
大家都不知道,都一个个安静下来,洗耳恭听“1”的高见。“名次体现了这一次考试成绩,也反映了小主人的学习状态。可名次不代表一个人的成绩,他总有失败的时候,当然也有成功的时候。名次不是衡量一个人的标准啊!”
“我们就说“53”,小杰作文一直是班上的佼佼者,昨天老师还朗读了呢,他的成绩可不知着两位数。”
这句话立马得到了大家的共鸣。“对啊!我们家红红文艺表演谁都比不过!年年获奖!”“是啊是啊,我们小刚打篮球打得非常好!还得过奖呢!”“是啊!…………”
……
刚才不可一世的“4”一下子涨红了脸,支支吾吾:“我,我们家丽丽除了考试在行,其他的,好像……也不咋样……”成绩单上的名次气氛渐渐缓和起来,大家都在认真讨论小主人的改变发展,打算把这些话告诉小主人……
慢慢的,喧哗的教师有安静下来,名次们渐渐入睡……
六年级年的作文 篇3
一个星期天早上,刚吃过饭,爸爸从房间里拿出两钓竿要我陪他去钓鱼。
咦——怪了,昨晚我半夜才回来被爸爸发现,怒气冲冲的他还狠狠地训了我一通,今天怎么啦?地球倒转了?太阳从西边出来了?
嗨,甭管那么多,既然父亲大人开恩,我何不薄酒走一回,总算可以轻轻松松地过一个双休日了。我乐得在心里直喊万岁。
一路欢歌。我和爸爸很快来到了村北的小河边。哇,外面的世界好精彩,静静的河水,嫩嫩的青草,幽幽的花香,淡淡的.云彩……真是“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴”,如此诗情画意,对于我这个久居“象牙塔”的“苦行曾”来说,真如“脱笼之鸟”,心情格外舒畅起来。
“别老是欣赏风景,我们是来钓鱼的。”爸爸见我一个劲地东张西望,瞪了我一眼,微微道。他边说边从口袋里掏出早已的准备的食料,均匀地撒入水中,而后我们各自在钩尖上挂好诱饵,轻轻一甩,钩线在水面上划出两道优美的圆弧,钩儿慢慢沉下,接下来便是耐心而又焦急的等待。
你瞧,爸爸那专注的神情,哪里是在轻松垂钓,分明是一副如监大敌般的认真样子,我暗自思忖。好,鱼漂动了。爸爸大气不敢喘,眼瞪得大大的。沉下,甩起……说时迟,那时快,只见白光一闪,一条足有半斤重的鱼儿便“飞”上岸来,我忙放下手中的鱼竿,喜滋地跑上去取下鱼放进早已准备好的鱼篓里。
你别说,爸爸这招还真灵。我学着爸爸的样子垂钓,鱼儿上钩的速度可快啦。
不知不觉中,一上午过去了,好家伙,我们居然钓了五六斤鱼。望着篓里活蹦乱跳的鱼儿,我高兴地说:“你,您瞧,今天咱们的收获可不小啊。”
这虽然是一件很小的事,但真的是一件美好的回忆。
【六年级年的作文】相关文章:
六年级年的作文05-17
六年级年的作文【精选】07-29
(精选)六年级年的作文08-26
六年级年的作文[经典]08-26
【精选】六年级年的作文08-16
六年级年的作文(精选)08-31
(经典)六年级年的作文08-30
六年级年的作文(精选)08-31
[精选]六年级年的作文08-19
六年级年的作文(经典)09-04